国产免费人成视频在线观看,国产极品粉嫩馒头一线天AV,国产精品欧美一区二区三区,亚洲 古典 另类 欧美 在线

首頁 > 文章 > 推薦文章 > 思想·學術

思想·學術

500 篇文章

李國亮 唐正芒 | 毛澤東談話中的新中國國防和軍隊建設思想探析

  作者簡介:李國亮,湘潭大學毛澤東思想研究中心主任助理、講師、碩士生導師,湖南省社會科學院(湖南省人民政府發展研究中心)博士后;唐正芒,湘潭大學毛澤東思想研究中心教授、博士生導師  文章來源:《湘潭大學學報(哲學社會科學版)》2024年第5期  摘要:  新中國成立后,毛澤東在談話中就國防和軍隊建設作出了一系列重要闡析,主要包括:領導建設諸軍兵種合成的現代化革命軍隊;決策發展尖端
2024-11-09 互動:48

翟玉忠:中華政治文明的源頭——《尚書》

  現實是歷史的延長線,是過去的因革損益。要理解現實,必然要理解現實背后的歷史文化基因,它錨定了未來的模式與道路,是文明大廈的基礎和藍圖。先賢稱這種文化“慢變量”為經。  唐代經學家陸德明指出經有四義:“經者,常也,法也,徑也,由也。”(《經典釋文·卷一·周易音義》)前兩者講經為常理、大法,為一個文明的基本模式;后兩者講經為路線、源頭,為一個文
2024-11-08 互動:77

儲賀軍:應當重視馬克思主義階級斗爭理論

  加強研究和堅持馬克思主義的階級斗爭理論和實踐,正確地堅持馬克思主義的階級斗爭學說,可以團結人民,集中力量逐次解決不同時期、不同領域各自的主要矛盾。從歷史、現實和未來多重維度上看,都是中國共產黨履行自身歷史使命的利器,是中國人民實現中國式現代化的必然要求。  按照馬克思主義的階級斗爭理論:人因占有生產資料的方式不同,而劃分為不同的階級,構成了不同人的意識形態和世
2024-11-08 互動:58

老田|中國革命不同于十月革命的地方在哪?| 紀念十月革命107周年

  導 語  107年前的今天,十月革命在俄國爆發,俄國無產階級奪取國家政權并建立了世界上第一個社會主義國家。如毛教員所說,十月革命幫助了全世界和中國的先進分子,用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具,重新思考自己的問題。  107年以來,世界發生了深刻的變化。全世界英勇的勞動人民奪取過許多勝利,也經歷了背叛、復辟、退步,甚至暫時的失敗。帝國主義催生的戰火仍在燃燒,世界
2024-11-07 互動:90

如何將農民、農村資源再組織起來?

  導 語  土地制度是中國最重要的制度。然而,我國土地制度面臨復雜的歷史、理論與政策情境,直至現在,學界仍然沒有就“中國農村向何處去”議題達成基本共識。在四十余年的農村改革中,新自由主義清晰的產權界定,盡管激發了小農的私利熱情,但也將農村的整體與團結肢解殆盡,造成了種種問題:生產上,村集體的發展、組織功能減弱,基礎設施利用效率降低,土地撂荒、水利癱瘓、面
2024-11-07 互動:81

“下樓出院”到現場“三結合”:三線建設中的“設計革命”

  [摘要]三線建設之前,黨和政府已經認識到照搬蘇聯設計模式的諸多弊端,開始探索自主設計道路,倡導“設計革命”,但國民經濟調整時期的設計工作又不同程度地回到蘇聯設計模式的軌道上。三線建設初期,設計工作很難滿足新的設計需求,因此“設計革命”再次興起并推廣,形成了“下樓出院”到現場“三結合”的基本工作方法。隨著三線建設的推進,設計人
2024-11-07 互動:50

郝貴生|對十月革命的最好紀念是把繼續革命的偉大事業進行到底! ——紀念十月革命107周年

  今年是十月革命107周年,在當代中國不同程度甚至完全拋棄十月革命和列寧主義旗幟的今天,紀念十月革命節意義尤其重要。  1917年11月7日,在俄羅斯彼得堡爆發了人類歷史上最偉大的無產階級社會主義革命——十月革命。它在巴黎公社無產階級革命偉大嘗試的基礎上,第一次把馬克思主義從理論變為現實,實現了社會主義從理論到實踐的偉大飛躍。列寧深刻洞悉帝國主義時代資本主
2024-11-07 互動:131

美國大選之外談科學資本主義——評醫學人類學新書《草甘膦與漩渦》

  導 語  草甘膦,glyphosate,這些專業詞匯拗口而生僻,卻早已經由孟山都公司的知名除草劑“農達”(Roundup)和相關的抗農達轉基因作物產品而深入現代社會的餐桌、水體、土壤和皮膚。關于轉基因的辯論也往往與政治立場和地緣政治想象聯立,在法院官司、明星表態、科學丑聞中成為了文化生活的佐餐。  美國人類學家溫康妮-亞當斯近年出版了《草甘膦與漩渦》一書,聚
2024-11-06 互動:48

唯物史觀社會制度歷史演變基本規律非機械性再釋

  摘 要:馬克思恩格斯認為,在歷史進程中,“生產力(生產要素→生產能力)→技術生產方式(工藝方法→生產組織)→社會生產方式(經濟運行方式-產權制度)→生產關系(形式生產關系→實質生產關系)→上層建筑”是個多環節的遞進關系,各環節都有反向作用力。由于諸多非生產力因素的作用,尤其是存在效率認識的分歧、利益博弈的斗爭和價值評價的對立,上述鏈條各
2024-11-06 互動:35

王倩 | 1950—1952年國慶宣傳活動的歷史考察

  [摘要]新中國成立具有偉大的歷史意義。國慶宣傳作為國慶紀念的主要環節與內容,能夠推動人民群眾了解新中國取得的偉大成就、面臨的形勢任務和中心工作,具有重要的現實意義。在國慶紀念起步實施的 1950—1952 年,黨和政府通過報刊文章、節慶儀式、文娛活動及報告、座談會等形式多樣的國慶宣傳活動,使人民群眾進一步了解國家發展的成就與現狀,明確國慶紀念的重大意義,增進對新生

2024-11-06 互動:68

歷史時期黃河流域的環境變遷與城市興衰

  歷史時期黃河下游河道以“善淤、善決、善徙”而聞名,據不完全統計,有文獻記載以來,黃河的泛濫、決口、改道有1500余次之多,河道明顯的改流有20余次。洪水和泥沙所波及的地區,北達天津,南至長江。所以,本文所謂黃河流域地域較今為廣,下游包括整個黃淮海平原。  我國歷史上黃河流域城市的興衰、數量、規制、分布等等的變遷,是由自然、政治、軍事、經濟、交通、文化等等,即自
2024-11-05 互動:47

懂得按勞分配,才能真正理解馬克思的“重建個人所有制”

  懂得按勞分配,才能真正理解馬克思的“重建個人所有制”  一一讀《胡懋仁:關于重建個人所有制的實踐與思考》  今日在紅歌會網上,偶爾讀到了《胡懋仁:關于重建個人所有制的實踐與思考》(2023-10-24 16:05:53來源: 昆侖策網 作者:胡懋仁)一文。  在文章中作者談到:“在蘇聯解體之后,俄羅斯干了一件最愚蠢的事,就是把蘇聯時代的國有企業全部拆分成許多股份,然后平均
2024-11-05 互動:48

“政治經濟學”向人文經濟學轉進具有劃時代意義(內部討論稿)

改革開放以來,我們黨一直在鼓勵破除迷信,解放思想,由此才沖破了束縛我國發展的桎梏,在“以經濟建設為中心”的指引下取得了經濟幾十年的高速發展,從而彌補了我國物質文明建設的短板,但我們主流學界的洋迷信仍未能徹底破除,思想仍未能徹底解放,我國改革開放的大門雖然對外越敞越開,但理論思維的大門卻依然緊閉,本本主義仍然大行其道,針對精神文明建設這一短板,我們黨又鼓勵“
2024-11-05 互動:36

郝貴生|從錢學森同志談“摸論”說起

  最近,朋友發來一微信“錢學森談‘摸石頭’,振聾發聵”,談到對D同志“摸著石頭過河”的看法。文中談到錢老在他的著名的《創建系統學》一書中談到這樣的觀點。  錢學森同志說:  “我們常說‘摸著石頭過河’,走一步,看一步。為什么會這樣呢?因為我們的預見性很差。  我曾經說笑話,我們放人造衛星,如果也是走一步,看一步,那早就打飛了
2024-11-04 互動:520

當技術顛覆民主:技術封建主義與民粹主義

  【摘要】自2008年金融危機以來,右翼民粹主義運動在全球激增,形成了技術封建主義的群眾基礎部分(截至2019年底,經合組織國家中目前執政的右翼民粹主義領導人有23位)。自上而下考慮這場運動的社會基礎時,其精英成分相當明顯。可能不那么明顯的是,與保守主義和法西斯主義一樣,技術封建主義不能僅靠精英的意志力和影響力來實現。一個政治工程要想取得成功,它必須至少在表面上得到群眾的支
2024-11-02 互動:38

點擊排行

  • 兩天
  • 一周
  • 一月
  1. 馬恩列斯論辯證唯物主義與歷史唯物主義(4)調和派的騙人把戲
  2. 陳晉:毛澤東與中國共產黨的道路探索、開辟和拓展
  3. 李偉|徹底地為人民的利益工作 ——紀念毛澤東誕辰131周年
  1. 張文木:“文化強國”能力建設及其歷史經驗
  2. 張巨成:這究竟是為什么?——評高校思想政治理論課教材削弱馬克思主義革命理論之現象
  3. 吳恩遠:從俄羅斯幾修歷史課本看意識形態“去西化”的好處
  4. 生產關系重要還是生產力重要?——具體分析辯證關系才能得到答案
  5. 簡論生產關系的三個組成部分之間的辯證關系
  6. 毛澤東關于農業機械化論斷的歷史貢獻與成就
  7. 蘇東劇變后西方民粹主義政黨的興起及特征分析
  8. 馬恩列斯論辯證唯物主義與歷史唯物主義(2)物質第一和精神第一
  9. 馬恩列斯論辯證唯物主義與歷史唯物主義(3)世界的可知性
  10. 馬恩列斯論辯證唯物主義與歷史唯物主義(4)調和派的騙人把戲
  1. 中國史簡編——寫在前面
  2. 郭建波:圍繞京劇革命進行的斗爭
  3. 面包籃里的敘利亞政局:阿薩德之后是什么?
  4. 趙磊:脫離了真實生活,理論創新就是笑話
  5. 莫忘:蘇聯對我軍決戰東北的鼎力支持
  6. 張文木:人民群眾才是社會主義戰勝資本主義的決定性力量
  7. 郝貴生:也談“事物本質”與“社會主義的本質”——與《社會主義本質內涵的豐富和發展》的兩位作者同志商榷
  8. 盧荻 | 革命史觀,不服來辯
  9. 郝貴生|“全黨變成一個大學校” —讀毛主席《在延安在職干部教育動員大會上的講話》
  10. 琉球基本情況
1 5 6 7 8 9 10 11 34