《當代中國社會主義經濟》第二版已發行五年。2012年11月,中共召開了黨的第十八次代表大會,我們決定遵照黨的十八大精神,對本書做第三版修改。
這次修改遇到兩大問題。一是,現實中公有制經濟比重嚴重下降,應當如何對待?一是,經濟學是否應當去除意識形態?
關于第一個問題,理論界有一種流行觀點認為,目前公有制經濟比重下降,民營經濟(私營經濟)比重上升,這已成事實;因為只有私營經濟才有效率,所以,這是經濟體制改革本該達到的目的;至于出現居民收入兩極分化,可以通過政府財政的“再分配”來縮小。如果同意這種意見,本書就需要做根本性修改。
我們否定了這種觀點。因為公有制經濟比重嚴重下降,這是不少地方在新自由主義影響下,實施私有化“改制”的結果;而私有制經濟在國民經濟中比重不斷擴大,超過了社會主義基本經濟制度允許的限度,這正是導致居民收入差距顯著拉大、產業結構失衡、通貨膨脹壓力增大、腐敗屢禁不止等不良現象的根源。主張“放手、放膽”不加限制地發展私營經濟,這是違反國家憲法的。如果不加制止,造成的后果勢必嚴重。須知前蘇聯、東歐的社會主義國家就是在“私有化”改革的喧囂聲中改旗易幟的。
唯物史觀告訴我們,一定社會的生產關系必須適應生產力發展的客觀要求、上層建筑必須維護適應生產力發展的生產關系或經濟基礎;否則,社會歷史就會出現曲折或倒退。中國由當代國際環境和國情決定,只有堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,堅持公有制與市場經濟有效結合的改革方向,才能走上科學發展和促進共同富裕的道路。這是在馬克思主義指導下,總結新中國60多年社會主義革命和建設實踐經驗得出的基本認識。私有化造成的不良現象從反面告訴人們,歷史發展的客觀規律不可違背。
我國的社會主義理論經濟學必須反映客觀經濟規律,必須反映社會主義生產關系產生和發展的客觀必然性,絕不能根據目前私有制經濟過量的暫時現狀,就無原則地夸大私營經濟的作用,甚至修正社會主義基本經濟制度的科學內涵。相反,應當堅持馬克思主義基本原理,在反對新自由主義思潮、制止私有化上發揮科學理論指導改革實踐的積極作用。為此,我們在本書第三版中,堅持了前兩版的基本立場和觀點,繼續旗幟鮮明地闡述維護社會主義經濟基礎的極端重要性,強調發展社會主義市場經濟必須維護公有制的主體地位。這是追求真理的經濟學者應盡的社會責任。
關于第二個問題,理論界流行一種觀點,認為經濟學不是思想政治教育教科書,不應涉及意識形態。像本書論述不同生產資料所有制的差別、公有制占主體地位的重要性、維護勞動人民的物質利益和中華民族的民族經濟利益、社會主義精神文明對于社會主義市場經濟的重要作用、中國未來最終走向共產主義的前景等,就被認為是“意識形態化”,不屬于經濟學的內容。如果同意這種意見,本書就需要做重大刪改。
我們也否定了這種觀點。不錯,理論經濟學不同于思想政治教育教科書,前者論述對象是物質的社會關系;后者論述對象是思想的社會關系,是論述意識形態的。但是,物質的社會關系在本質上是人們的物質利益關系;在社會主義初級階段,在這個存在多種所有制經濟的過渡性經濟形態中,物質利益關系的本質,仍然是階級關系,分析這種物質利益關系的理論經濟學,就不能不站在一定的階級立場上,因而必定具有階級性。因此,雖然經濟關系不同于意識形態;但是反映經濟關系的理論,則不能不具有意識形態性。
資產階級經濟學家往往否認自己的理論具有意識形態性,他們常常標榜自己的理論客觀而公正。其實,西方微觀經濟學以“理性經濟人”實現“自利”為分析經濟效率的前提;西方宏觀經濟學則以保證“企業家”獲得利潤為論證總供給與總需求平衡的前提,而所謂的“理性經濟人”和“企業家”,實質上就是資本家。可見,西方經濟學是為資產階級利益服務的,是很講意識形態的;只不過往往把這種真實目的隱藏起來,這正好表現出這種理論的虛偽性。
馬克思主義經濟學則公開宣告自己以唯物史觀為指導,站在無產階級立場上。這決定了它能真正做到公正無私地分析現實的經濟關系,尊重客觀經濟規律,為無產階級和廣大勞動人民服務。本書既然堅持馬克思主義經濟學的基本原理,就不屑于被認為“意識形態化”。當然,堅持社會主義經濟學的無產階級的階級性,不等于簡單地“喊口號”、“講空話”;而是要在實事求是地揭示經濟規律的過程中,維護工人階級和廣大勞動人民的物質利益,同時,有必要闡明,鞏固社會主義的經濟基礎,必須重視上層建筑的反作用。
基于上述基本認識,本書第三版繼續把實現廣大勞動者經濟權益的實踐過程作為全書的主線。這次修改,主要是貫徹黨的十八大精神,更加突出科學發展和促進共同富裕;在理論邏輯上,做了進一步完善,對某些章節進行了適當調整和刪改,壓縮了篇幅,全書由原先的24章,壓縮為22章;根據本書主要用于普通高校經濟類、管理類專業基礎課教學的需要,在論述中增加了一些必要的小標題;體例上,增加了“本章重要概念”;并對經濟數據做了修訂,盡可能使用新的數據。
我們把本次修改作為聯系中國改革開放實際,學習和創新社會主義經濟學的過程。主編和副主編多次研討了結構的某些調整和內容修改問題。全體第三版編委參加了修訂本書的理論研討;大家獨立思考,暢所欲言,分別承擔了一定任務,推進了本書的修改工作。
最后,誠懇地希望廣大讀者對本書繼續提出寶貴意見。
附注:《當代中國社會主義經濟》(主編 何干強 、副主編 馮泓)是新聞出版總署“十五”國家重點圖書、教育部普通高校“十五”國家級規劃教材。第一版、第二版由中國經濟出版社2004年1月、2009年2月出版,第三版由企業管理出版社2014年1月出版。
本書貫徹唯物史觀的科學指導思想,堅持思想性和科學性的統一,力圖實事求是地從理論上再現當代中國社會主義初級階段的經濟社會形態;強調堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度的重要性;突出自主聯合勞動者是社會主義經濟機制的“主動輪”,把實現廣大勞動者經濟權益的實踐過程作為全書的主線,構建起反映這種實踐過程的理論邏輯體系。本書作為普通高校教材,獲得江蘇省高校精品教材獎。
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