藥家鑫案十問十反思

   面對(duì)藥家鑫案，我不知說什么？一個(gè)善與惡的最簡(jiǎn)單的問題，卻在考問一個(gè)具有五千年深厚文化的民族。

        藥家鑫案十反思    

其1：王子犯法與庶民同罪。無論藥家鑫有無背景，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣，是否為大學(xué)生或音樂學(xué)院學(xué)生，均不會(huì)，也不能影響定罪量刑。      

其2：藥家鑫在作案時(shí)，動(dòng)機(jī)惡劣：殺人滅口；目的明確：逃避打擊；意識(shí)清楚。藥家鑫具備完全刑事責(zé)任能力，應(yīng)負(fù)全部責(zé)任。殺人償命，欠帳還錢。

其3：藥家鑫在作案時(shí)，攜帶三十厘米的尖刀在前，真意何為？屬違法行為。

其4：被害人，26歲的女服務(wù)員張萌，無任何過錯(cuò)，死不瞑目。社會(huì)應(yīng)給以關(guān)注、同情，并給予其家人幫助與救助。請(qǐng)把焦點(diǎn)放在被害人身上。   

其5：藥家鑫是否為激情殺人，爭(zhēng)議巨大。激情殺人，更多的是做案手法，激情殺人，也不影響故意殺人的定罪。是與否均不應(yīng)攺變“故意殺人”的指控。

其6：刑法的第二百三十二條：“故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑”。藥家鑫故意殺人，手段特別慘忍，社會(huì)影響極為惡劣，可適用最高刑。    

其7：藥家鑫有自首情節(jié)，爭(zhēng)議很大，其實(shí)為群眾圍攻，無法逃竄。三天之后，如喪家之犬，漏網(wǎng)之魚，走投無路，無奈投案。

其8：即便有證據(jù)證明藥家鑫有自首情節(jié)，證據(jù)要準(zhǔn)確，判決也應(yīng)慎重。    

其9：心理因素只是研究犯罪成因的方法。犯罪成因一般是多原因與條件的綜合，有生理因素、心理因素、社會(huì)因素、犯罪條件等。單純的心理因素，科學(xué)性有爭(zhēng)議，不應(yīng)過分宣染，更不應(yīng)為藥家鑫逃避打擊的借口。      

其10：法院將怎么判決？相信法院會(huì)以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。尊重法院判決。期待中…  

        藥家鑫案十問

1．加害人何許人也：優(yōu)秀大學(xué)生，性格內(nèi)向，家庭條件較好。

藥家鑫是西安大學(xué)大三學(xué)生，藥家鑫的母親為求受害人寬恕，下跪乞求。媒體大幅報(bào)道藥家鑫如何懺悔，當(dāng)庭下跪。

“在我眼里，他屬于那種很優(yōu)秀，又很內(nèi)向的學(xué)生……能開得起車的大學(xué)生，家境肯定好得很?！蓖瑢W(xué)說。1000元。紀(jì)老師說，藥家鑫所在班級(jí)共有87人，能獲得獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)至少應(yīng)在前十名?！八幖姻纹綍r(shí)表現(xiàn)出色，也很內(nèi)向，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾和口角。”

據(jù)藥家鑫的輔導(dǎo)員紀(jì)老師介紹，藥家鑫在校學(xué)習(xí)非常出色，第一學(xué)年獲得學(xué)校乙等獎(jiǎng)學(xué)金

對(duì)于藥家鑫的行為， 紀(jì)老師稱，她感到既痛心又惋惜。藥家鑫的鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到10級(jí)，在校外帶著幾份鋼琴家教，每節(jié)課60至100元。

2．事件細(xì)節(jié)如何：

   開一輛雪佛蘭在撞傷一名張姓婦女后，殘忍的將其連捅八刀殺害，后在逃逸時(shí)再次撞車被抓獲。

    當(dāng)庭，藥家鑫首次對(duì)案發(fā)時(shí)的細(xì)節(jié)一一做出公開陳述。他說，當(dāng)日他開車行至事發(fā)地時(shí)，正在給車?yán)锏囊繇憮Q碟，不清楚車是否在走直線，突然聽見“嗵”地一聲，感覺出事了便下車察看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)車后有一個(gè)女的側(cè)躺在地上，發(fā)出呻吟聲。“天太黑，我不清楚她傷的程度，心里特別害怕、恐慌，害怕她以后無休止地來找我看病、索賠。”于是，兩三秒后，“一念之差”下，藥家鑫從隨身帶的包里取出一把單刃刀，向張妙連捅數(shù)刀，然后駕車逃跑。

3．為何執(zhí)刀：攜帶三十厘米的尖刀，他老帶著把尖刀干嘛？

4。被害人是誰：受害人張女士26歲。的兒子剛剛兩歲，他的家屬?zèng)]有過多的‘奢求’，只是要公正判決藥家鑫。 在西安大學(xué)城學(xué)府大道上，26歲的女服務(wù)員張萌(化名)下班途中，被一輛雪佛蘭克魯茲小轎車撞倒。肇事車逃逸后，警方勘察現(xiàn)場(chǎng)意外發(fā)現(xiàn)在受害人張萌的身上，除撞傷外，還有8處刀傷。

5．動(dòng)機(jī)何為：?jiǎn)柶饸⑷死碛桑幖姻握Z出驚人：撞得是個(gè)農(nóng)民，怕以后難纏。發(fā)現(xiàn)張萌睜著眼，看見了肇事者，張萌還試圖去看車輛后車牌號(hào)，這才招致該男子持刀殺害。

6．什么是激情殺人？激情殺人，即本無任何殺人故意，但在被害人的刺激、挑逗下而失去理智，失控而將他人殺死，其必須具備以下條件：其一，必須是因被害人嚴(yán)重過錯(cuò)而引起行為人的情緒強(qiáng)烈波動(dòng)；其二，行為人在精神上受到強(qiáng)烈刺激，一時(shí)失去理智，喪失或減弱了自己的辨認(rèn)能力和自我控制能力；其三，必須是在激憤的精神狀態(tài)下當(dāng)場(chǎng)實(shí)施。

7．定罪法律依據(jù)為何？：故意殺人案，交通肇事逃逸。

    公訴人檢方指控藥家鑫殺害張妙是“極端殘忍、惡劣的故意殺人罪”。與檢方指控相符合的是，藥家鑫本人在被捕后向警方明確供述殺動(dòng)機(jī)是發(fā)現(xiàn)駕車肇事傷人，為逃避責(zé)任，故意殺人滅口。藥家鑫說：“當(dāng)時(shí)心里特別害怕，怕她以后無休止地來找我……捅死了就不會(huì)看到我了……”

    刑法的第二百三十二條：“故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑”。藥家鑫的情況首選的應(yīng)當(dāng)為最高刑。

8．律師之詞為何引人反感？網(wǎng)友最為反感的，是辯護(hù)律師建議法庭對(duì)藥家鑫從寬處理，其理由主要有三：一是藥家鑫屬激情殺人;。且不說藥家鑫的行為很難歸屬到“激情殺人”之列，就算是“激情殺人”，也不是法定的“從寬”情節(jié)。依最高法院的司法解釋，可以從寬或一般不應(yīng)判處死刑立即執(zhí)行的殺人案有：被害人一方有明顯過錯(cuò)或?qū)γ芗せ?fù)有直接責(zé)任的，因婚姻家庭、鄰里糾紛等民間矛盾激化引發(fā)的故意殺人犯罪等。藥家鑫肇事后以“農(nóng)村人難纏”為由，對(duì)傷者動(dòng)了殺機(jī)，這種源于內(nèi)心的犯意，并不在司法的寬宥之列。

    二是藥家鑫是在校大學(xué)生，過往無污點(diǎn)。而將藥家鑫描繪成“根正苗紅”或“品行兼優(yōu)”，并無太大意義，刻意強(qiáng)調(diào)被告人的“在校大學(xué)生”身份，無非是強(qiáng)化了被告人“知法犯法”的特征，這些均非法定的從寬情節(jié)。

    三是藥家鑫有自首情節(jié)。對(duì)自首犯，確實(shí)可以從寬，但法律給出的“從寬”前提是“可以”——亦即交由法官根據(jù)案情自由裁量。

    開出一段路后，因?yàn)椤靶睦锇l(fā)慌，手打顫、腳也不聽使喚”，藥家鑫又撞上兩名行人。這次，他沒能跑掉，被趕來的村里人堵住了。之后，肇事車輛被交警大隊(duì)暫扣，藥家鑫和父母趕往醫(yī)院處理后來的兩名傷者治療事宜。在經(jīng)歷了警方的兩次詢問后，2010年10月23日，藥家鑫向父母說出實(shí)情，并向警方投案。

9．藥家鑫案的啟示？家長(zhǎng)、學(xué)校均應(yīng)反思。上大學(xué)不是成功的金標(biāo)準(zhǔn)。

10．法院將怎么判決？相信會(huì)以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。尊重法院判決。

        藥家鑫案的啟示是什么？

是學(xué)校法律教育的缺失嗎？不全是！即使沒有學(xué)過刑法的人，也知道殺人償命的道理。

是平時(shí)很少跟父母溝通嗎？不全是！即使沒有經(jīng)常與父母溝通的人，也不會(huì)兇殘地殺人八刀！

是生命底線教育的缺失嗎？不全是！小孩從小就會(huì)有側(cè)隱之心，與愛護(hù)生命的潛意識(shí)。

藥家鑫案所暴露的危險(xiǎn)是每個(gè)家長(zhǎng)要深刻反思的。

大學(xué)生、彈鋼琴、開汽車、好生活…藥家鑫的一切在部分家長(zhǎng)眼中應(yīng)該是理想的榜樣了吧？而本質(zhì)上卻是一個(gè)在生死考驗(yàn)中，極度兇殘，喪失天良、心狠手黑、禽曽不如的魔鬼。我們的教子之路應(yīng)向何處去？

1.人生底線。道德是一切法律、心理的底線。善良、愛心、同情是人生底線。

2.教育底線。道德教育應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于知識(shí)教育。

3.成材標(biāo)準(zhǔn)。上大學(xué)不應(yīng)是成材的主要標(biāo)準(zhǔn)。而這一誤區(qū)卻深深地根植于部分家長(zhǎng)的心中。道德的缺失是子女成才的災(zāi)難。沒有信仰支持、沒有道德標(biāo)準(zhǔn)的人，那怕鋼琴?gòu)椀脑俸?，也是教育的廢物。

4.教子第一定律。教子第一定律不是上哈佛，而是不犯罪，不被犯罪侵害。

5.善惡的最低標(biāo)準(zhǔn)。藥家鑫案出現(xiàn)后，善惡的最低標(biāo)準(zhǔn)竟然模糊了。人不必太聰明，但善惡是非，應(yīng)該有個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。

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