中國目前有大幾十個或官方、或非官方但具有民間影響力的「節日」，不論是來源于傳統的民俗節日(春節清明中秋端午)，還是來源于文化入侵…哦不，來源于中西文化交流的宗教節日(圣誕感恩情人)，亦或是來源于政治紀念的節日(國慶建軍)——這些節日都是有根可尋的，都是有設立理由的。
唯獨這個教師節，如“啪”的一聲按下公章就不由分說地設立一般，無邏輯也無緣由地在1985年1月21日橫空出世。從此9月10日就莫名其妙、且是以一種急不可耐的姿態，成了中國的教師節。
有些事情，我真的是不憚以最壞的惡意……
按照中國傳統習俗，忌辰期間，應禁忌飲酒、尋歡作樂等事，《禮記·祭義》載“君子有終身之喪，忌日之謂也。” 鄭玄注：“忌日，親亡之日。”《后漢書·申屠蟠傳》：“九歲喪父，哀毀過禮……每忌日，輒三日不食。”
9月9日是什么日子，又是什么樣的意義，無需多言。
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推薦閱讀：“不跟我回山里了？”“還回山里啊，您那腿腳都不利落了！”
在9月9日之后迫不及待地就加蓋一個慶賀性質的官方節日，從某種現實訴求的角度看，三十五年前，這是一種驅趕著人們去遺忘、去褪憶的“沖淡”。
而沖淡的背后則是一種反攻。
反攻什么呢?無非就是內涵“毛主席批斗打壓臭老九”嘛，所以這些“一夜翻了身”的臭老九們，可不得鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴!
然而歷史總是由“后死”即“活得久”的人撰寫的，當年所謂批臭老九、動輒把一些運動擴大化的人，是毛主席嗎?敢去查查是誰嗎?【http://t.cn/A6UQMbQX】【http://t.cn/A6UsVAZw】(見微博)
再就是一些陳芝麻爛谷子的低智謠言：“毛說‘知識越多越反動’，他不尊重教育!”、“毛取消了高考，他不尊重教育!”——這倆謠言能別再傳了嗎?【https://m.weibo.cn/7255302319/4538924746155676】(見微博)【1977年，高考真的是他拍板恢復的嗎？】
說毛主席不重視教育、不重視人才？這鞍鋼等三大工程、兩彈一星、“東風號”都是怎么來的?難不成花錢買的?老蔣逃跑時連一克黃金都不給大陸留，哪來的錢?再說了，從美國到蘇聯全部封鎖你，只能夾縫中自力更生，你跟誰買?你以為是后來的“造不如買、買不如租”呢?毛主席不重視人才嗎?去看看他老人家會見尼克松時是怎樣一副高傲的姿態，而接見錢學森時又是怎樣一副親熱的神情，他不重視人才?
說毛主席不尊師重道、不敬重教師？
對徐特立，老先生六十歲大壽時毛主席寫信：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生”
對黃宗溍(原湖南省立第一師范老師)，毛主席1957年寄去1000元——1000元啥概念?毛主席每月工資才404.8元，當時連去人民大會堂開會喝杯茶都要付茶錢的。結果錢到時，黃先生已病故，其家人欲將款退還，毛主席說：“老師走了，師母還在，還有師弟師妹，這錢就留給他們用吧。”
對毛宇居(韶山啟蒙老師)，毛主席曾在百忙中邀請他到北京游覽名勝，還安排參加國慶一周年觀禮宴會，衣食住行關懷備至。1959年回故鄉韶山，毛主席在家宴上向毛宇居當面敬酒，老先生說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回敬：“尊老敬賢，應該應該！”
早在1942年的延安中央黨校開學典禮上，毛澤東就明確指出：“沒有革命知識分子，革命不會勝利。”在《關于正確處理人民內部矛盾的問題》中，他又指出：“我國的艱巨的社會主義建設事業，需要盡可能多的，凡是真正愿意為社會主義事業服務的知識分子為它服務。”
到了1957年春夏之交時，某些知識分子露出了蠢蠢欲動的苗頭，與黨內某些產生“資傾向”的人相茍合，毛主席又指出：“在我們的國家里，鑒別資產階級及其知識分子在政治上的真假善惡，主要看他們是否真正要社會主義和真正接受共產黨的領導”、“知識分子應當成為無產階級的知識分子，沒有別的出路，‘皮之不存，毛將焉附’！”
這或許是某些時時刻刻想著脫離工農大眾、坐在云端高高俯瞰人民的“知識分子”們，之所以痛恨毛主席的原因吧～
畢竟毛主席總是教育他們要服務于勞動生產和革命事業，這可就太反了這幫人無病呻吟、矯揉造作、哭哭啼啼的尿性了!他們怎能不對毛主席反攻倒算呢!
對這類脫離勞動、脫離工農的所謂“知識分子”，毛主席也給出過精辟的論斷：“知識分子把尾巴一翹，比孫行者的尾巴還長。孫行者七十二變，最后把尾巴變成個旗桿那么長。知識分子翹起尾巴來可不得了呀！‘老子就是不算天下第一，也算天下第二。工人、農民算什么呀？你們就是阿斗，又不認得幾個字’”，以及他那句著名的教育工農與年輕干部的話：“你們要多讀點書，免得受知識分子的騙！”
從2004年開始，時任全國政協委員的著名人文學者李漢秋，就以提案的方式多次呼吁更改教師節日期;2013年9月6日，國務院法制辦也公布《教育法律一攬子修訂草案(征求意見稿)》，建議將教師節改在每年9月28日。
但是至今，將教師節設立在毛主席忌辰之后這一事實，依然沒有改變，只能說太讓人失望。
在今天，教師早已不是過去那種“無產階級人民教師”的革命姿態，在教育產業化、私有化、商業化的當下，已是越來越趨近于一種普通職業。2012年之前的時日里，每年的教師節曾經更是一度成為部分體制內蛀蟲大興奢靡之風、鼓動家長學生送禮獻媚的“油水日”。
教育乃一國之本，從毛主席開始，我國沒有哪一個時期是不重視教育的，但是就設立節日是否必要、尤其節日設立在9月10日是否合適，確實需要嚴肅討論。
希望能看到正本清源的那一天。
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