房屋被地震破壞情況，有何統計規律？如何組織重建？——災區歸來談感受（6）［充實稿］
 　　
風云嘯
 　　
這個鄉的版圖，長寬類似于橫向的16開紙的比例。版圖的中部，從東偏北到西偏南，蜿蜒著一座山，它是龍門山系的一部分。這座山不同于周圍的其他石頭山，它的組成有太多的泥土和石子，我們且稱其為土龍山。這次地震中的山崩，主要來自土龍山。全鄉的近20個自然村，土龍山沿線3-5個村落屬重災區，5-6個離土龍山較遠的村落，受到地震影響很小。一個例外的較遠村落名字類似于大水村，土龍山崩裂形成的堰塞湖在緊隨而來的暴雨中決口，淹沒了這個村落。以至于水落以后，從泥地可以直接走入原來民房的二樓。

老鄉說這里每二十多年就要有一次地震。我曾這樣推測：土龍山的土多，可能是因為它原來是陸地，在離現在較近的造山運動中隆起來，比較年輕而活躍。設想，幾千幾萬年后，山上的土會隨著一次次山崩或滑坡而越來越少，它就會成為和周圍一樣的石山。

我覺得可以繪一張房屋跨塌情況分布圖，將各個村落垮塌比例注上去。這個圖在本鄉應呈圍繞土龍山逐次降低的等高線形狀。如果從地震工作者那里能夠驗證，本地歷史上的多次地震都是以土龍山造山運動為突破區域，那么，根據這個圖，我們也可以大致定出各個村落民房的最佳抗震級別。

手中來自大學生志愿者的統計數字是：整個鄉鎮約40%的房子需要拆掉重建，其余的加固就可以繼續使用。某村一眼望去，30%的房子倒塌，死20-30人。其余的村民還住在傾斜或輕損的房子里。

通往原鄉政府駐地的大橋垮掉了。經過新搭的便橋到那里去看，應有一半樓房整體損毀，其余的仍佇立著，不少結構、墻壁有明顯裂縫。總體看上去，修復一下可以住人的約占20%。三座中小學四層教學樓都沒有垮，只是底層的墻壁都裂縫了，損毀嚴重。其中一座看起來很新。聽老鄉說才知道是新粉刷的，那樓應建于九十年代初。還看到過三座挨在一起的樓，一邊的樓基層垮了，倚向中間的樓，中間的樓基柱也錯位變形了，倚向另一邊的樓，可這最后一座樓卻巍然屹立，外觀基本未損。看到這些，我覺得基本可以得出一個結論：只要按照標準建設，即使是斷裂帶、重災區，強震不倒是可以做到的。我還想：以后如果每一座樓上都帶上一塊碑石，上面刻著建設時間和質量責任人，它們的安全程度也許會提高很多。

在鄉駐地看情況時，聯想到從前看到的震情報道，我有一種奇怪的感覺：在“膽子大一些，步子快一些”精神鋪開以前的公共建筑，要比之后的公共建筑結實的多。也許有關人員能從統計學的角度采集更多的樣本，來看看這個觀點是否正確。我覺得統計機構整一份公共建筑的《建設年份－垮塌情況分布圖》，應該不難，也很有必要。
 　　
在當地，當看到一座座羌族風格的木結構框架房子在強震中堅持不倒時，就不得不贊嘆文明積淀的偉大。顛撲不破，多難興邦，原因只是因為大浪淘沙，而社會選擇了金子。其實那所謂羌族風格房子，和小時侯看新華字典上房屋詞條的插圖原理是一樣的，梁柱木結構而已。我們若能將這些房子如舊修復，則不僅物資花費少，也是對文化和文明的尊重。這類房子能夠重建一些更好，只是不知道社會上還能夠找到多少足以勝任的能工巧匠。

看到一些村民還住在受損的房子里，往往會有一種“余震來了怎么辦？”擔心。我覺得，政府組織一批類似于青年突擊隊的年輕人，由技術人員帶著，逐村加固還在住人的房子，很有必要。地震已過８０天，拆除重危房、修復輕損房的工作應該從速進行。當看到外地招工，青年人紛紛出去，我就想：家里的拆危、修復、重建工作交給誰？希望能夠看到有組織的當地建筑隊伍，能夠看到十幾個當地人協力修房建房的場面。實在話，當我回到家，在電視新聞里看建設新房，只有一家幾個人在圍者轉，心里面就特難過：難道災區人民就真的是這么散嗎？這樣三三兩兩的能做些什么啊？唐山那陣子我們生產隊的那群年輕人可是天天都在忙啊，可那時我們只是要防震，而不是恢復重建，比現在災區組織的好多了。

還有，每當聽到外地大學生志愿者們說到：今天幫這個孤寡老人拆房子，明天幫那個孤寡老人搭棚子，某老人拆危房被砸傷了，要看望，心里面就特難過。災區的弱勢群體太需要關心了，太需要幫助了，難道這樣的事情就沒有一個真正落實去做的組織嗎？

對于重建，可以有以下幾點建議：1、固定住房恢復要以原房修復和新房重建并舉，根據地域確定抗震級別。2、所需大量技術人員和建筑工人以來自當地為好。3、建議暫緩當地勞動力對外輸出，以儲備建筑人員。4、政府應牽頭組織、建立臨時建筑技術培訓機構，根據不同基礎和分工，學習最實用最基本的東西。可以搞一些建筑能力技術競賽，以選拔人才。5、對于當地新組建的民間建筑隊予以熱情扶持，幫助公正的協調利益分配問題。6、調配一些修房、建房的技術普及讀物、音像資料等，延請專家，學習技術。總之就是：組織起來，分工協作，學習技術，全方位上檔次。建我家園，靠我自己。
 　　
二○○八年七月二十七日初稿，二十八日二稿

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