中央黨校成了推行美國肢解中國戰略的大本營　　

田忠國　　

如果人們把王長江等中央黨校的主流教授的文章收集到一起認真研究，我們將不難發現，中央黨校成了推行美國肢解中國戰略的大本營。有人斥其為反黨，有人批其為反毛，但是，我個人認為，他們反黨反毛的唯一目的就是在中國推行美國肢解中國戰略。這樣說，一定有人他們只是黨內同志的觀點不同，也不代表中央的意思。不代表中央的意思有極大可能，但不能說不代表黨內集體性戈爾巴喬夫，也不能說不代表黨內的美國肢解中國戰略的代理人，因為，人類理論研究的歷史證明，同一階級陣營的理論觀點不同，是同一目標下的對某一問題的看法不同，而不是價值目標的相反。  　　

中央黨校是研究黨的宗旨和黨的價值目標，管理黨的宗旨和黨的價值目標如何實現，如何把人民大眾共同追求、共同目標轉化為黨的努力方向，并最終變成現實的地方，而不是否定黨的宗旨、價值目標，進而以美國肢解中國戰略為中國戰略的地方。  　　

價值目標相反，以美國肢解中國戰略為戰略，只能證明他們是中國共產黨的敵人，或者說是中國共產黨的判變者。“新華網”有一篇文章叫“與人民同心、與時代同行”的文章，其中說，為誰立黨、為誰執政，是決定政黨性質的根本問題，也是決定一個政黨是否擁有牢固社會基礎和強大力量的關鍵問題。其中又說，廣大黨員干部只有堅持和發揚黨的群眾觀點，走群眾路線，在和人民群眾一道推動科學發展、促進社會和諧中充分發揮先鋒模范作用，黨的事業才能繼往開來，奪取新的勝利。很顯然，這代表黨的真正聲音，也是全國人民的共同期望。中央黨校的主流教授，本應以黨的宗旨和奮斗目標為自己做人為文的宗旨、理論研究方向和奮斗目標，但事實上卻相反，以美國肢解中國戰略為唯一奮斗目標。  　　

我們也看到中央黨校一位常務副校長，為中央黨校的主流教授推行美國肢解中國戰略打的馬虎眼，說什么“十個指頭伸出來，都不一樣長短，我們黨校的教員素質不同，他們對中央的路線方針政策的理解可能深淺也有不同，因此也不能簡單地說中央黨校教員在講課或者在公開場合發表的任何觀點都代表中央的聲音。”還說什么“我們在學術探討當中堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針，堅持“不抓辮子，不戴帽子，不打棍子，不裝袋子”，也就是胡耀邦當校長的時候一直強調的“四不”方針。”  　　

“不抓辮子，不戴帽子，不打棍子，不裝袋子”我十分贊成，但是，“不抓辮子，不戴帽子，不打棍子，不裝袋子”不能成為推行美國肢解中國戰略的借口。前面說過，“不抓辮子，不戴帽子，不打棍子，不裝袋子”的前提是堅持黨的宗旨下的不同觀點，而不是反黨、反社會主義，更不是推行美國肢解中國戰略。  　　

有人可能說我給人扣帽子，他們只是觀點不同。  　　

為此，我們有必要看看美國肢解中國戰略是什么樣子？據網上資料證明：一、惡意攻擊毛主席。惡意攻擊毛主席不是目的，解構社會主義意識形態，也即全國人民共同追求的價值標準、價值目標才是目的。二、解構社會主義意識形態，也即全國人民共同追求的價值標準、價值目標也不是最后目的，而是分期戰略目標的一部分，毀掉社會主義才是目的。三、毀掉社會主義也不是最后目的，全面控制中國主權經濟才是目的。四、控制中國主權經濟也不是最后目的，控制中國政治，并最終控制中國軍事才是目的。五、控制中國軍事也不是最終目的，因為，中國是世界上的人口大國，控制軍事也達不到完全控制中國的目的（人民一覺醒，美國的控制目的馬上就得完蛋），所以，把中國肢解了，化整為零，各自為戰，或者陷入內亂，美國才能不費吹灰之力控制中國。  　　

而中央黨校主流教授們，包括國務院高參吳敬璉等等，正是按照美國肢解中國戰略搞研究，寫文章，主流媒體與之配合。這一現象說明，中國精英層形成了集體性戈爾巴喬夫，而且，他們不僅在理論上為顛覆國家做好了準備，也已形成了內外互動的潛機制。其實，美國肢解中國戰略成為中國國策的源頭，在“四人幫雖然打倒了，但他們的意識形態還在”。  　　

我既非黨員，更非干部，只是一個被主流精英驅趕得四處流浪的流浪者，對黨的前途命運沒有任何責任，但正如陶冶先生在“誰說毛主席不抓經濟？”所說：“我們熱愛毛主席和毛澤東時代，因為我們是無產階級，是毛澤東時代成長起來的那代人，我們還沒有背叛毛主席。”還有就是，我們熱愛毛澤東時代的黨，熱愛全國人民，熱愛我們祖祖輩輩生活生存的祖國。  　　

2010-6-29  　　

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