回憶那難忘的時刻

<搞好上下關系>

在回憶文化大革命時，給我印象最深刻的是我們航校學習毛主席視察大江南北時的重要指示，搞好上下關系，掀起了各自作自我批評，搞好關系的熱潮。讓我終生難忘。迅速形成的那種狂熱的激情，我從未見過或聽說過，使我永遠銘記在心！　　

當時我在學校政治部學習辦公室。學校根據軍委指示, 轉入正常教學工作之后，機關組織了許多工作組，到各團基層抓革命，促生產, 促工作。機關各科采取了聯合辦公。學習辦公室負責有關文化大革命的一些工作, 學習貫徹最新指示, 了解掌握動態, 上情下達, 下情上達，交流經驗等。具體人員是在組織科長領導下, 有黨委蔡秘書, 政治部楊秘書同志, 宣傳科凌干事和我。　　

記得是學習毛主席在1967年9月視察華北、中南和華東地區時的重要指示: “要很好地解決上下級關系問題, 搞好和群眾的關系。以后干部要分別到下面去走一走, 看一看, 要堅持群眾路線, 遇事多和群眾商量, 做群眾的小學生。”大家認真學習，聯系實際，聯系思想，各自做自我批，取得了很好的效果。并逐步形成高潮, 引起了強烈的反響。　　

開始是從學校警通連發起的。連隊干部、戰士通過學習, 都提高了認識, 有了搞好上下級關系的強烈愿望。政治指導員薛家治同志（學校學習毛主席著作積極分子, 對戰士感情較深, 威信很高。）在全連軍人大會上帶頭作自我批評。他講了學習毛主席關于搞好上下級關系這一重要指示的意義后，聯系到連隊的思想和工作實際說：“我平時關心戰士不夠, 戰士們站崗放哨, 不管是風吹雨淋，酷暑嚴寒，不論是白天深夜, 加上訓練, 摸爬滾打, 實在很辛苦, 特別是冬天深夜, 戰士在風雪中下哨之后, 有時到連部火爐旁暖一暖手腳, 拍打一下身上、腳上的冰雪， 喝一口熱水, 這本來是很正常的, 把連部看成是自己的家。可是我們沒有把戰士看成是親弟兄，有時還不高興, 嫌戰士影響我們休息。是我們對戰士缺乏深厚的感情 。貧下中農把他們的子弟送到解放軍這所大學校來, 交給了我們, 我們對戰士關心不夠, 愛護不夠, 只想到自已的休息, 忘記了戰士的辛苦, 實在 對不起你們, 也辜負了父老鄉親們的期望。尤其是有時心情不好時, 還向戰士發火, 甚至講粗話，傷害了戰士的感情, 實在不應該。”一再向戰士道謙，請戰士原諒, 并且檢查自已的原因教訓。戰士們深受感動, 有的掉下了眼淚 ；有的就說“不要指導員再撿查了”；有的戰士上去把指導員拉下講臺, 自已站上講臺說：“連隊干部白天同我們一起摸爬滾打, 一同勞動, 一起訓練, 晚上我們沒站哨任務時, 放心睡覺, 他們還要查鋪查哨, 不像我們戰士三年兩年就過去了, 他們要長年如此, 還要操心連隊的建設, 甚至比我們戰士更辛苦。我們平時很少為干部著想, 下哨后去連部打擾他們休息, 是我們只想到自己, 是我們的不是，是我們不好, 應該向您們道謙, 請你們原諒。”副連長、排長把戰士拉下來，自己上去作自我批評。大家都很激動，許多人都哭了，大家哭到了一起。　　

我們參加了警通連的軍人大會, 也深受教育，將他們的情況寫成簡報發到了各訓練團。二團的警衛連在學習中，也掀起了各自作自我批評, 搞好上下關系的熱潮。他們在學習毛主席重要指示的基礎上學習校直警通連的經驗, 在連隊內部干部、戰士間通過各自作自我批評, 解決了許多矛盾, 解開了不少“疙瘩” 。干部戰士的感情交融到了一起, 他們還想到平時同兄弟單位也有些矛盾, 搞好關系不能只限于連隊內部。于是由連長、指導員帶領干部戰士的代表, 手捧著毛主席像到飛行大隊、機務大隊、場站各單位, 上門去作自我批評。他們說：“平時我們學習不好, 有的戰士認為自己是‘扛大槍、站大崗、吃大灶’。看到你們吃空勤灶、地勤灶, 心中不平, 有時你們出入營門, 就找別扭, 有時關系很緊張, 這是我們的錯, 對不起你們” 。飛行和機務人員也主動自我批評說：警衛戰士最辛苦, 風吹雨淋, 酷暑寒冬, 晝夜站崗放哨, 為我們服務, 可是我們總認為自己的工作最重要, 說話不注意態度, 有時對戰士遵重不夠, 是我們不對, 對不起你們, 應該向你們道謙, 請你們原諒。各連隊, 各單位, 各部門都開始主動地上門去自我批評, 搞好團結, 密切關系, 有的是相互之間多年的隔閡消除了。部隊出現了團結互助、謙虛禮讓的風氣，各方面的關系融洽、熱情支援。　　

辦公室將二團的情況用簡報的形式, 通報給各團, 進一步促進了學習的深入發展。各單位都有一些新的情況, 反映上來。一團的情況就很典型。各單住, 各連隊, 各部門都主動走出去, 主動做自我批評。各單位領導帶頭捧著毛主席像, 逐漸自發地、不約而同地都走到了團直的廣場上（燈光球場）， 自發地找對方談心, 都是聯系平時相互之間的矛盾、隔閡作自我批評, 認錯道謙，請對方原諒。場站衛生所的所長、醫生, 檢查自已服務態度不好, 對有的病員關心不夠, 沒有真正把干部戰士, 看成是自己的親人來對待, 特別是對個別戰士不夠尊重, 甚至說是無病呻吟, 傷害了戰士的感情, 實在不應該。我們來自五湖四海, 為了一個共同的革命目標, 走到一起來了, 我們應該互相關心, 互相愛護, 互相幫助, 今后保證把病人當親人, 請你們監督。空地勤人員在訓練中經常因為飛行操縱上的缺點或飛機故障缺陷在認識上有矛盾, 在一些具體細節上相互有不同意見, 影響空地關系, 。這回各自主動作自我批評, 撿查自己的不是, 向對方道謙, 請對方原諒。　　

這種感人的場面和大家搞好團結的真情, 深深教育了團領導。 團長、政委站出來講話：同志們, 我們學習毛主席的重要指示, 取得了豐富的收獲，大家的深厚感情就是證明，我們的干部都是好干部，我們的戰士都是好戰士，我們上下級之間，各單位、各部門之間雖然有些矛盾，相互之間有不同的意見，主要的原因是我們領導上的工作沒有做好，沒有為大家創造一個相互交流、溝通的環境；沒有為大家營造一個今天這樣主動作自我批評的氛圍；特別是我們領導干部沒有以身作則，帶頭多作自我批評，一發生問題，就批評或訓斥下級，沒有給大家做出好樣子。今天我們大家學習毛主席的重要指示，提高了認識，提高了通過各自多作自我批評，解決矛盾，搞好上下關系的自覺性，我們要珍惜這一寶貴經驗，貫徹到今后的工作、學習和生活中去。解散后大家議論紛紛，談體會，講收獲，人們的精神面貌也產生了可喜的變化。就連家屬招待所的臨時來隊的家屬和隨軍家屬們，也在一起談心，主動地作自我批評，解決了一些家屬之間的不團結問題, 多少年一直相互不說話的也合好了。人們之間的關系有了很大改善。　　

我們辦公室將這些感人的情況，都通過“情況簡報”的形式，向各團作了介紹，同時向上級政治部作了匯報，也得到了上級機關的肯定。整個學校的上下關系，官兵關系，教學關系，都很融洽。那幾年沒有侵占戰士利益的現象,每次送老兵退役返鄉時，沒有一人鬧事的。都是在臨上車分別時，干部戰士依依不舍, 車上車不, 淚流滿面,哭成一團，那情景使我終生難忘。　　

                        兵   丁  2008。9。26。 　　

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