白巖松主持央視賑災(zāi)大會(huì)不邀嚴(yán)力校長(zhǎng)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的　　

    白巖松主持央視的賑災(zāi)大會(huì), 我們是猜到了的. 。因?yàn)榘讕r松鼓吹過(guò)共產(chǎn)主義“烏托幫” 說(shuō), 并曾用此理論“武裝” 自己，成為一名“功勛” 主持人。央視賑災(zāi)大會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)全國(guó)影響很大，但是為了絕對(duì)保證大會(huì)的輿論導(dǎo)向在精英們一邊，絕對(duì)不允許宣傳毛澤東思想，讓白巖松之類人為首席主持人，也是必須的。　　

白巖松掌握了邀請(qǐng)玉樹(shù)受傷群眾到會(huì)場(chǎng)與全國(guó)人民見(jiàn)面，白首席是頗動(dòng)一番腦筋的。嚴(yán)力多德校長(zhǎng)是一個(gè)人人折服的英雄。他用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了玉樹(shù)縣第一民族中學(xué)903條鮮活生命的存在。如果在大會(huì)上表彰嚴(yán)力多德校長(zhǎng)，那么, 全國(guó)人民必然要問(wèn):　　

既然5:40時(shí)4.8級(jí)前兆提醒了嚴(yán)校長(zhǎng)和四位老師，后來(lái)才保住了903個(gè)師生之命。請(qǐng)問(wèn)玉樹(shù)縣州兩級(jí)地震局, 氣象局, 兩級(jí)黨政部門的官老爺怎么無(wú)動(dòng)于衷, 竟連一個(gè)也未清醒？　　

    如果在氣象局, 地震局以及州縣兩級(jí)黨政官員中有10﹪的人像嚴(yán)力多德校長(zhǎng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，奮戰(zhàn)2個(gè)小時(shí)，那要救出多少群眾啊！　　

如果讓全國(guó)人民知道5:40時(shí)有4.8級(jí)的前兆震，人民群眾不是要將這些昏官罵個(gè)狗血噴頭？　　

如果讓全國(guó)人民都知道了這個(gè)事實(shí)真相，是不是有損于改開(kāi)中的干形象？有損于精英理論？有損于白首席的著名的“烏托幫” 理論？　　

    白先生們常吹噓什么“人的本性是自私的” ，白先生不讓與自已的政治觀點(diǎn)不一致的真正英雄到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，也是符合這一邏輯的。領(lǐng)導(dǎo)者用他, 就是看到他的這一“優(yōu)點(diǎn)” ，因材使用，是順理成章的。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，白首席維護(hù)的是“領(lǐng)導(dǎo)威信” ，維護(hù)的是“和諧統(tǒng)一” 的大好局面。從根本上來(lái)講，決策者考慮的是政治路線, 玉樹(shù)人民的呻吟聲怕要退居下線了。　　

    汶川地震過(guò)去了，忘卻為人民服務(wù)的大小官吏們整理好官帽官服，擦掉民眾的血跡，又開(kāi)始了歌舞升平;玉樹(shù)的慘案過(guò)去了，忘卻為人民服務(wù)的大小官吏們?cè)谡砉倜焙凸俜苍诓猎嚴(yán)习傩找蠹t的鮮血，也快要粉墨登場(chǎng)了！　　

    今后呢？還是一一如故？------？-----？　　

附：“最牛學(xué)校”903名師生零傷亡
2010-04-21 07:03:00　來(lái)源: 浙江在線-今日早報(bào)(杭州)　跟貼 1 條 手機(jī)看新聞
震區(qū)直擊

地震發(fā)生前兩小時(shí)，玉樹(shù)民族一中副校長(zhǎng)感覺(jué)房子晃動(dòng)，不動(dòng)聲色組織師生到操場(chǎng)活動(dòng)

“最牛學(xué)校”903名師生零傷亡

活動(dòng)板房教室今天開(kāi)建，估計(jì)4月底全面復(fù)課

本報(bào)特派記者章建森文/攝

一所學(xué)校，宿舍倒了，教學(xué)樓成了危房，連廁所也倒了，但全校903名師生無(wú)一傷亡。這便是玉樹(shù)民族第一中學(xué)創(chuàng)造出來(lái)的奇跡，被外界稱為“震區(qū)最牛學(xué)校”。

地震后，學(xué)校于前天在帳篷里開(kāi)始復(fù)課。今天，學(xué)校的活動(dòng)板房教室也將開(kāi)建，估計(jì)在4月底全面復(fù)課。

903名師生無(wú)一傷亡

昨天下午，記者來(lái)到了玉樹(shù)民族一中。整個(gè)學(xué)校已成廢墟，教學(xué)樓多處開(kāi)裂，女生宿舍樓歪曲不成形，男生宿舍樓徹底倒了。

學(xué)校東南側(cè)的操場(chǎng)邊上，搭起了14個(gè)帳篷，分別用藏語(yǔ)和漢語(yǔ)標(biāo)明了辦公室、男生宿舍、女生宿舍和各年級(jí)教室。在7、8、9三個(gè)年級(jí)的帳篷教室前，一根用幾節(jié)木桿綁接起來(lái)的旗桿已經(jīng)樹(shù)立起來(lái)。鮮艷的國(guó)旗，在高原的一片黃色中，分外醒目。

校長(zhǎng)布周才仁自豪地告訴記者，學(xué)校三個(gè)年級(jí)共有20多個(gè)班，在校學(xué)生832名，教師71名。地震中，盡管學(xué)校教學(xué)樓遭到損壞，但903名師生無(wú)一傷亡。

創(chuàng)造這一奇跡的最大功臣，便是副校長(zhǎng)嚴(yán)力多德。

14日，正逢嚴(yán)力多德值班，這個(gè)敬業(yè)的藏族老師，對(duì)學(xué)生們的管理非常嚴(yán)格，在師生中威信頗高。

早上5點(diǎn)多，嚴(yán)力多德感覺(jué)到房子晃動(dòng)了一下，就感覺(jué)不太對(duì)勁。

“‘地震’這個(gè)詞從我腦子里蹦了出來(lái)。”他說(shuō)，為了安全起見(jiàn)，他立即要求值周老師組織住校生起床，到操場(chǎng)集合。（編者注：按照學(xué)校的作息時(shí)間表，起床時(shí)間為上午6點(diǎn)30分。）

“我沒(méi)跟學(xué)生們說(shuō)什么，只是讓他們自由活動(dòng)，早讀的早讀，跑操的跑操。”嚴(yán)力多德說(shuō)。

上午7點(diǎn)多，本該在教室里早自習(xí)的學(xué)生，多數(shù)在操場(chǎng)上活動(dòng)，少數(shù)人在教室里打掃衛(wèi)生。

就在此時(shí)，7.1級(jí)地震發(fā)生了。

嚴(yán)力多德說(shuō)，當(dāng)時(shí)他正在教學(xué)樓前，馬上大聲喊叫，讓留在教室里的學(xué)生全部都跑出來(lái)。這時(shí)，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)和教育局一位副局長(zhǎng)也來(lái)了，大家擔(dān)心學(xué)校后面的水壩會(huì)決堤，組織所有師生跑到3公里外的山上躲避。

“直到有關(guān)部門告訴我們，大壩不會(huì)垮，我們才下來(lái)。”嚴(yán)力多德說(shuō)，那時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多了。

就這樣，學(xué)校大部分房子都倒了，但一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有受傷。

從廢墟中收集書本復(fù)課

就在記者采訪嚴(yán)力多德時(shí)，7年級(jí)教室里傳出瑯瑯的讀書聲。

“那天早晨上學(xué)，我去得很晚，心里很怕韓麥爾先生罵我,況且他說(shuō)過(guò)要問(wèn)我們分詞。可是我連一個(gè)字也說(shuō)不上來(lái)。我想就別上學(xué)了，到野外去玩玩吧……”

藏語(yǔ)老師才仁多吉說(shuō)，昨天是他的第一堂課。給孩子們上都德的《最后一課》，希望剛經(jīng)歷地震的孩子們，能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)難，珍惜課堂。

和才仁多吉觀點(diǎn)相似，九年級(jí)教師多杰卓瑪給孩子們上的是艾青的《我愛(ài)這土地》。

多杰卓瑪說(shuō)：“地震讓美麗的玉樹(shù)成了一片廢墟，但我希望孩子們能夠懂得‘兒不嫌母丑’的道理，更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)眼前的困難。”

不過(guò)記者看到，課堂里，學(xué)生稀稀拉拉，沒(méi)多少人。

“這是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生留在家里幫忙。”嚴(yán)力多德說(shuō)，“我們不強(qiáng)制要求所有學(xué)生都來(lái)上課，那樣也不安全。”

他說(shuō)，“書本都是從學(xué)生家里和廢墟中收集來(lái)的，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有的還要兩個(gè)人看一本書。”

“這兩天，學(xué)生每天早上8點(diǎn)起床，9點(diǎn)上大課，下午兩點(diǎn)半上大課。大課就是一個(gè)半小時(shí)連上，一天兩節(jié)，每節(jié)分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藏語(yǔ)、英語(yǔ)四門。”嚴(yán)力多德說(shuō)。

學(xué)生們的健康狀況還不錯(cuò)，來(lái)自山東日照的王醫(yī)生在下午來(lái)給學(xué)生們看病，帶了一箱子藥品都沒(méi)怎么發(fā)出去。

“感冒比較多，別的就是一些刮傷。”王醫(yī)生說(shuō)，“藏族孩子真的特別堅(jiān)強(qiáng)。”

師生們救出一個(gè)老太太

昨天中午，玉樹(shù)突降冰雹。黃豆般的冰雹，打在14歲男生索昂東周的身上，但他不管不顧，扛著一大箱礦泉水，急急地往前走。

“沒(méi)事，叔叔你不知道，這個(gè)冰雹不沾身。”當(dāng)記者問(wèn)他是否需要幫忙時(shí)，他笑著對(duì)記者說(shuō)。

索昂東周是玉樹(shù)民族一中初二學(xué)生，和他一起的還有初三學(xué)生旦增求加、才仁且培。

地震發(fā)生時(shí)，索昂東周正在教室里打掃衛(wèi)生，忽然感到整個(gè)樓都在晃動(dòng)，后來(lái)隱約聽(tīng)到有老師在喊他們出來(lái)，就迅速丟下掃把，跑了出來(lái)。

索昂東周覺(jué)得他是地震的幸存者，應(yīng)該做點(diǎn)事情，于是報(bào)名參加了志愿者。他們學(xué)校很多學(xué)生都參加了。

學(xué)校前天復(fù)課后，他們就在課余時(shí)間擔(dān)任志愿者。因?yàn)橹驹刚咛啵笳髦驹刚呱矸莸募t色袖標(biāo)發(fā)完了，所以他們每個(gè)人左臂上都綁了根紅帶子，用來(lái)分辨身份。

索昂東周說(shuō)，他們有很多任務(wù)，幫人搬貨，幫外地志愿者帶路，還幫人做翻譯。他們?nèi)齻€(gè)都是英語(yǔ)班的，從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)、藏語(yǔ)和英語(yǔ)。

“這里來(lái)了很多醫(yī)生，都聽(tīng)不懂藏語(yǔ)，我們就幫他們翻譯。”索昂東周說(shuō)。

前天，他們3個(gè)還幫助一個(gè)美國(guó)記者做翻譯。

不過(guò)最讓索昂東周驕傲的是，他和老師們一起，把一個(gè)60多歲的老太太從廢墟里救了出來(lái)。那位老太太一直用藏語(yǔ)跟他說(shuō)“謝謝”，他很開(kāi)心。

(本文來(lái)源：今日早報(bào) )

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