中央黨校周天勇的“建議”并非什么新鮮玩藝,因?yàn)檫@是資改的教育積多年的邪惡的再現(xiàn)。自從那個(gè)《決議》出臺(tái)之后,一股反馬列毛的浪潮就在中國(guó)大地掀起。不少地?cái)傂?bào),廣播電視,學(xué)校講臺(tái)均可見。曾有人邀過我辦“小報(bào)”,編污毛主席的花邊新聞賺錢而遭拒絕。如今邀者早已是“教授,處級(jí)官員。一名副教授連向編輯部投來反毛稿件,均被一一壓下。不過此人本質(zhì)不太壞,“六,四”之后,他還對(duì)我說了聲“謝謝”!類似情況很多,諸如袁騰飛、茅于軾、辛子陵等等,一個(gè)個(gè)不是名聲赫赫,就是髙官厚祿。就連黨和人民的喉舌,《人民日?qǐng)?bào)》微博,今年二月二十七日還載反文《歷史亂套了》惡毒污蔑辱罵黨和人民的領(lǐng)袖毛澤東主席;從官媒多次刪去習(xí)近平總書記有關(guān)毛澤東思想旗幟的精華來看,也就可想而知。他們連開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東及毛澤東思想路線都敢放肆的反,馬列主義的《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》等“這論那論”也就自然不在話下了。
周天勇的“建議”,道出了漢奸集團(tuán)以及反黨反毛勢(shì)力的心聲,迎合了資改派,西化派,貪腐當(dāng)權(quán)者的心愿。“特別是”以來,幾乎是砍去了“紅旗”,丟掉了“信仰”,修正了“路線”。其“理論”,段章取義,突出“貓,摸”,解散農(nóng)民,一切向錢進(jìn);“代表”,為親信謀升官發(fā)財(cái),工人下崗失業(yè),造就貧富懸殊;“觀”,頂層設(shè)計(jì),假大空套,剝削壓迫,與民為敵,貪得無(wú)厭,亂象叢生。他們不講馬列毛,有時(shí)淡提,也是打招牌,適用主義,掩蓋實(shí)質(zhì)。試想,一個(gè)全面復(fù)辟私有化的國(guó)度,一個(gè)貪腐成風(fēng),漢奸賣國(guó)橫行的國(guó)度,一個(gè)已經(jīng)導(dǎo)致剝削產(chǎn)生,壓迫出現(xiàn)的國(guó)度,怎么敢講馬克思列寧主義,毛澤東思想?正因?yàn)槿绱耍芴煊掳l(fā)表微博:“向中央和教育部建議,在大中專學(xué)生的課程中,取消這個(gè)論,那個(gè)論性質(zhì)的課程。其對(duì)他們就業(yè)和創(chuàng)業(yè)毫無(wú)用處,是當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)用的知識(shí)。如果學(xué)的太多,他們失業(yè)了,拿著資本論去民工的工棚,宣傳受剝削壓迫理論,將是極大的社會(huì)動(dòng)亂的不穩(wěn)定因素”。
周天勇的“建議”是怕學(xué)生學(xué)多了,掌握了真正的馬列主義,對(duì)社會(huì)形成不穩(wěn)定因素。按他的邪說,教育部門應(yīng)該設(shè)培養(yǎng)學(xué)生 “奴性”和“貪占性”的課程。如“人不為已,天誅地滅”,“剝削有理,壓迫無(wú)罪,貪污有功”“君君臣臣,父父子子”等,大力向?qū)W生兜售封建主義思想,資產(chǎn)階級(jí)思想。難怪這些年黨校培養(yǎng)的干部中,有少數(shù)奴性強(qiáng),黨性,人民性弱,貪欲不止的。恐怕與周天勇這類“披著黨皮的叫獸”的潛移默化誤導(dǎo)分不開。當(dāng)然也不全責(zé)怪這類“叫獸”,因?yàn)樗鼈冊(cè)揪蛯俜侨祟悾狈喝祟惿鐣?huì)進(jìn)步的正常思維。懼怕馬列毛的人,何止周天勇。早有所聞,黨校教授反馬列毛,反黨的不是個(gè)別,本文不去舉名。他們屬“特別是”的產(chǎn)物,其靈魂深處根本就沒有馬列毛主義。他們從骨子里仇視馬列毛主義,懼怕馬列毛主義思想路線的回歸,害怕用馬列毛主義思想武裝的人民覺醒,害怕失去既得利益,所以才如此膽大包天。
以習(xí)近平總書記為首的新中央所提出的“共同富裕”,“中國(guó)夢(mèng)”,“群眾路線”,“兩個(gè)不能否定”等舉措,完全是對(duì)馬列主義,毛澤東思想路線的繼承。周天勇這類不信馬列毛,不信共產(chǎn)黨的冒牌叫獸,竟敢與黨中央對(duì)著干,唱反調(diào)。是該照照鏡子,脫下偽裝離開神圣的講臺(tái)了。
懼怕馬列毛主義的人何止周天勇http://www.szhgh.com/html/39/n-27539.html
2013年7月8日
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