據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道，近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》。《意見》強(qiáng)調(diào)指出，意識(shí)形態(tài)工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)極端重要的工作，高校作為意識(shí)形態(tài)工作前沿陣地，肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供人才保障和智力支持的重要任務(wù)。做好高校宣傳思想工作，加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程，事關(guān)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)全面貫徹黨的教育方針，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。

　　對(duì)此，2月9日10時(shí)，北京市委常委、市委教育工委書記茍仲文，中國(guó)人民大學(xué)黨委書記靳諾，南開大學(xué)校長(zhǎng)龔克，復(fù)旦大學(xué)黨委書記朱之文，江蘇省教育廳廳長(zhǎng)沈健做客人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇，以“加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作”為題與網(wǎng)友進(jìn)行在線交流。

　　北京將與中央黨校合辦高校黨委書記校長(zhǎng)研修班

　　北京市委常委、市委教育工委書記茍仲文透露，3月起，北京市委將與中央黨校合辦高校黨委書記、校長(zhǎng)專題研修班，認(rèn)真學(xué)習(xí)近平總書記關(guān)于高校黨建宣傳思想工作的重要批示和精神。

　　在解讀當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作的重大意義時(shí)，茍仲文表示，高校宣傳思想工作是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向的根本保證。習(xí)近平總書記關(guān)于全國(guó)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作重要批示和辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的一系列要求，是指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，最鮮活的馬克思主義在高校工作方面的具體指針，是新形勢(shì)下高校工作的思想指南和行動(dòng)綱領(lǐng)。

　　另外，茍仲文還表示，我們還要強(qiáng)化陣地意識(shí)，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。總書記強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全，是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，我們認(rèn)為加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，強(qiáng)化陣地管理，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，這一點(diǎn)尤其的重要。我們正在研究制定和加強(qiáng)改進(jìn)高校意識(shí)形態(tài)工作的意見，盡快出臺(tái)有力的措施，把這方面工作做好。

　　復(fù)旦大學(xué)黨委書記：針對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的突出問題，要敢抓敢管

　　而關(guān)于高校黨委如何擔(dān)負(fù)起高校宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)，復(fù)旦大學(xué)黨委書記朱之文表示，要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子，這是核心。高校領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)不強(qiáng)，書記和校長(zhǎng)很重要，書記、校長(zhǎng)立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，對(duì)作好高校宣傳思想工作具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用。因此一方面要按照社會(huì)主義政治家、教育家的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)，提高班子成員馬克思主義的理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，始終以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度的一致。特別是高校黨委書記、校長(zhǎng)要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線，自覺貫徹黨的教育方針對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的突出問題，要敢抓敢管、敢于擔(dān)當(dāng)。另一方面，要完善相關(guān)的工作機(jī)制，把宣傳思想工作納入重要的議事日程，建立定期調(diào)研、分析、研判的工作機(jī)制。

　　江蘇省教育廳廳長(zhǎng)：袁貴仁部長(zhǎng)提出的三個(gè)“絕不”是在正確履職

　　江蘇省委教育工委書記、教育廳廳長(zhǎng)沈健在做客人民網(wǎng)時(shí)，力挺教育部部長(zhǎng)袁貴仁日前提出的三個(gè)“絕不”。

　　日前，在教育部召開的學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》精神座談會(huì)上，袁貴仁部長(zhǎng)提出“絕不允許各種攻擊誹謗黨的領(lǐng)導(dǎo)，抹黑社會(huì)主義的言論在大學(xué)課堂里出現(xiàn)，絕不允許各種違反憲法和法律的言論在大學(xué)課堂蔓延，絕不允許教師在課堂上發(fā)牢騷、泄怨氣，把各種不良情緒傳導(dǎo)給學(xué)生。”

　　對(duì)此，沈健認(rèn)為，袁貴仁部長(zhǎng)提出的三個(gè)“絕不”是在正確履職。 沈健表示，黨的十八屆四中全會(huì)提出了要依法治國(guó)，對(duì)我們教育來講就要依法施教、依法治教，那么依據(jù)什么法律?我想首先是中華人民共和國(guó)《憲法》，《憲法》總綱第一條就講了，社會(huì)主義是我們的根本制度，禁止任何組織和個(gè)人破壞社會(huì)主義制度，《憲法》第19條明確了國(guó)家發(fā)展社會(huì)主義教育，提高公民的科學(xué)文化水平。另外《憲法》第51條，也規(guī)定了雖然公民有言論、出版等等一系列自由，但是你真正實(shí)施你的自由和權(quán)力的時(shí)候不得損害國(guó)家利益。

　　另外中華人民共和國(guó)的《教育法》明確規(guī)定，在教師的義務(wù)當(dāng)中明確規(guī)定，首先你要愛國(guó)守法，要遵守《憲法》，遵守法律和教師的職業(yè)道德。另外還要求教師在對(duì)學(xué)生施教時(shí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》確定的基本原則的教育，當(dāng)然還有愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，還有法治和思想品德，和科學(xué)和文化，等等一系列教育。另外我們教育部和中國(guó)科教文衛(wèi)體的工會(huì)，對(duì)高校教師職業(yè)道德當(dāng)中的第一條，就要求教師要守法愛國(guó)，要熱愛祖國(guó)、熱愛人民，要擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，要擁護(hù)社會(huì)主義制度。另外中華人民共和國(guó)的《高等教育法》明確規(guī)定，國(guó)務(wù)院的教育行政部門主管全國(guó)的高等教育，因此，袁貴仁部長(zhǎng)在這樣一個(gè)重要的問題上，他的表態(tài)我們認(rèn)為他是在正確的履職。相反面對(duì)這些大是大非的問題，如果他不發(fā)言、不作為，那反而是不合格的，所以這是我的一個(gè)基本的看法。

　　那么具體來講，落實(shí)到施教，像高校的教師科學(xué)研究、課堂教學(xué)當(dāng)中，要怎么樣正確的行使遵守教師的職業(yè)道德，完成課堂教學(xué)的任務(wù)，同時(shí)也允許你在自己把自己的研究成果傳授給學(xué)生，我想可能要把握好三點(diǎn)。

　　第一是學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，這是指科學(xué)研究，因?yàn)樵谶@方面要遵循規(guī)律，實(shí)事求是，百花齊放。

　　第二公開發(fā)表要有要求，因?yàn)閯偛胖v到，你最后你的自由和權(quán)力實(shí)施過程當(dāng)中，會(huì)不會(huì)對(duì)社會(huì)特別是對(duì)國(guó)家利益造成影響，主要看你發(fā)表以后的社會(huì)影響。因此，這里有個(gè)認(rèn)識(shí)問題，認(rèn)識(shí)問題的處理當(dāng)中，應(yīng)該擺事實(shí)、講道理、顧大局，擺事實(shí)、講道理很容易理解，顧大局是什么?當(dāng)前的大局是什么?就是全國(guó)人民，衷心的希望在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我們能夠走上國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民富裕、環(huán)境優(yōu)美、民族公平，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，因此你在公開發(fā)表的時(shí)候要顧及到這個(gè)大局。

　　第三是課堂教學(xué)有紀(jì)律，因?yàn)檎n堂是我們目前學(xué)校教育當(dāng)中對(duì)學(xué)生傳道授業(yè)解惑的主要渠道，在課堂當(dāng)中必須要嚴(yán)格按照課堂上的要求來實(shí)施。因此在課堂教學(xué)當(dāng)中，尤其是涉及到一些重大的政治原則的問題的時(shí)候，一定要嚴(yán)格的依法循規(guī)，一定要堅(jiān)持原則，學(xué)校要加強(qiáng)教育，當(dāng)然對(duì)長(zhǎng)期一再違反教育法的規(guī)定，違反職業(yè)道德，要規(guī)范的處置。

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　　復(fù)旦校長(zhǎng)突然被免 網(wǎng)友呼吁查處漢奸教授馮瑋

　　作者：懷若 發(fā)布時(shí)間：2014-11-06

　　復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)突然被免的消息一出，引發(fā)廣大微博網(wǎng)友熱議。大部分網(wǎng)友跟帖支持查處高校腐敗，學(xué)術(shù)造假，但同時(shí)網(wǎng)友也呼吁“抓意識(shí)形態(tài)也需從高校開始”并直指復(fù)旦大學(xué)漢奸教授馮瑋，網(wǎng)友稱，“楊良玉作為復(fù)旦校長(zhǎng)，縱容本校教授馮瑋歪曲歷史、污蔑英雄、美化侵略者，這本身就是犯罪，同時(shí)涉嫌校長(zhǎng)瀆職，那么多舉報(bào)信為什么不查處?還“復(fù)旦大學(xué)需要大整頓，對(duì)知識(shí)分子的社會(huì)主義教育遠(yuǎn)沒有結(jié)束。”“應(yīng)該清除那個(gè)漢奸馮瑋”“復(fù)旦快成漢奸代名詞了”。

　　馮瑋--日本右翼軍國(guó)主義勢(shì)力的傳聲筒

　　作者：朱恬 發(fā)布時(shí)間：2014-07-08

　　幾個(gè)馮瑋式的親日媚日學(xué)者，對(duì)中國(guó)的破壞作用超過幾萬日本法西斯士兵!以馮瑋為代表的公知，在日本法西斯問題上搞煙霧彈，把當(dāng)前日本右翼的既定戰(zhàn)略歸咎于“中國(guó)的刺激”，充當(dāng)了日本右翼的賣力宣傳人。

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