賀衛方、張鳴等大批自由派公知大V及微博水軍圍剿遼寧日報

　　遼寧日報11月14日以一個版面刊出致高校哲學社會科學老師的一封公開信，題為《老師，請不要這樣講中國》（鏈接：http://news.ifeng.com/a/20141114/42473425_0.shtml?_share=s）。這封公開信口氣和緩，中肯地探討了高校教師目前存在的一些問題。

　　公開信指出，遼寧日報記者在大范圍內做了大量的實地調研，該篇公開信稱“遼寧日報記者奔赴東西南北中，深入北京、上海、廣州、武漢、沈陽等5座城市20多所高校，用了半個月時間，聽了近百堂專業課，整理了近13萬字的聽課筆記，大致概括出大學課堂上的三類問題。”

　　這三類問題指的是，有些老師缺乏對中國共產黨理論認同，如用“揭秘所謂馬克思恩格斯的“隱私”和“將毛澤東與古代帝王進行不恰當比較”的方式講思想理論課，解構歷史，肆意評價，第二，有的老師在課堂上吹捧西方“三權分立”，認為中國應該走西方道路，公開質疑中央出臺的重大政策，甚至唱反調;片面夸大貪污腐敗、社會公平、社會管理等問題，把發展中的問題視為政治基因缺陷等;第三，嚇唬學生“社會險惡”，勸導學生“厚黑保身”。

　　文章還指出存在問題尤為突出的是在“法律、行政管理、經濟學等哲學社會科學類課程”。

　　最后這份公開信向高校教師們提供一些建議。希望老師在編寫案例的時候，可以端出中國的問題，但端出來要講清楚，講明白，講過了要做作客觀理性的評價，評價之后要回到原點，探討解決問題的辦法等等。

　　然而就是這樣一篇中肯地、具體地并以和緩語氣提出高校部分課堂，高校部分老師存在一些問題，并給出了具體的建設性意見的公開信卻遭到來自賀衛方，張鳴，于建嶸，何三畏，清華孫立平等自由派公知口誅筆伐。他們用混淆概念、扣帽子、搞雙重標準、惡言咒罵、把矛盾擴大化等方式，同時發動新浪微博水軍及一些坐擁大量粉絲的公知大V對遼寧日報進行公然圍剿。比如這些自由派公知稱遼寧日報的公開信是在“整黑材料，是文化特務和間諜行為”，是在搞“文革那一套”，說遼寧日報“是在收集罪證”“最終要治這些老師的罪”;同時又把矛盾擴大化，如遼寧日報開頭就明確提出過這份公開信是“致高校哲學社會科學老師”的，同時正文當中也指出，問題尤為突出的是“法律、行政管理、經濟學等哲學社會科學類課程”，但自由派公知們卻把矛盾擴大到整個知識分子群體和全國高校教師，甚至把遼寧日報致高校哲學社會科學老師擴大成“遼寧省委對全國高校教師的要求。地方黨委對全國高校教師發號施令!!!”

　　以下是自由派公知圍剿遼寧日報的情況匯總：

　　1，遼寧日報記者在大范圍做了實地調查，并中肯和具體地指出了高校部分教師存在三類問題，但在公知眼里就成了“暗訪，整黑材料，反右斗爭，文化特務，間諜行為，把教師當敵人，收集罪證，向高校教師發出強烈的政治指控”了！不僅如此，公知還把問題極端化，比如張鳴就建議“干脆建議取消教師，把帶魚的演講制成光盤，在各個大學播發就好。不僅講課效果好，而且還省錢，不用發這么多老師的工資了。”

　　張鳴：遼寧日報派出記者暗訪，整黑材料。這不是正常的采訪報道，而是文化特務和間諜之行。這樣做，把教師當敵人也就罷了，置當地的信息員和大學的黨委于何地?（網友@無為李爺評：記者是無冕之王嘛。記者暗訪、偷偷記錄、偷偷錄像的對象包括：總統、官員、老板、明星、普通人等等等等，除了外星人。為啥就不能對教師上課進行暗訪？難道你們的教室比黑磚窯還黑？這時候你們不說記者是無冕之王了？）