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80后畢業(yè)大學(xué)生多成“夾心層”

北京下午 · 2010-03-24 · 來源:騰訊論壇
80后90后觀察 收藏( 評論() 字體: / /

        什么是夾心層?百度上給出的解釋是:“既不符合買經(jīng)濟(jì)適用房條件也無力購買商品房,置身于市場和政府保障之間空白地帶的居民群體。”什么是80后社會(huì)夾心層?我的解釋是:“80后出生,沒有后臺,在職場上靠自己拼搏,到現(xiàn)在仍然不上不下,比農(nóng)民工好,但也僅此而已的一群年輕人”這部分人基本都可以算是城市白領(lǐng),不過真是諷刺,前幾年“白領(lǐng)”這個(gè)詞還算是代表福利好、收入高、職位穩(wěn)定,到如今,白領(lǐng)變成了“高壓力、亞健康、低工資”的代言人了,我管這叫“高壓電”。

        80后社會(huì)夾心層多半為從學(xué)校畢業(yè)沒幾年的學(xué)生,里面包括蟻?zhàn)濉⒐珓?wù)員一族、創(chuàng)業(yè)族等等;工資不高,1000——3000;從事實(shí)際工作,是被領(lǐng)導(dǎo)者,基本不存在領(lǐng)導(dǎo)崗位上;漂流在北上廣,也有部分是本地人;沒房,家里情況一般,要自己擔(dān)負(fù)房租、伙食等等生活必須支出的同時(shí),還要攢錢結(jié)婚,買房等等。是社會(huì)中壓力最大的群體。

       我自己認(rèn)為80后社會(huì)夾心層形成原因如下

1:高房價(jià)及其背后潛伏思想

      所有的80后都會(huì)說現(xiàn)在的房價(jià)太高了,所有的80后或多或少都要準(zhǔn)備買房子或者已經(jīng)買房子正在當(dāng)房奴,當(dāng)然其中也有部分人憑借機(jī)遇或者聰明才智為自己掙得一套或者多套住房,但那都是獨(dú)木橋,無法解決廣大青年正常的住房需求,所以高房價(jià)是形成80后社會(huì)夾心層的淺層原因。部分人提議解決房價(jià)過高問題應(yīng)先解決有房住,在解決買的起,提倡廉租房,并舉例說國外,德國人一輩子就買的起一套房子,美國人年輕時(shí)住公寓等等,說實(shí)話,這個(gè)提議在某些方面是合理的,問題是高房價(jià)背后隱藏的其中一個(gè)問題,過于現(xiàn)實(shí),就是,在廣大80后已經(jīng)到了適婚年齡的現(xiàn)在,沒有房的男性80后如何迎娶妻子進(jìn)門,在中國的廣大地區(qū)還是存在著沒有xxx不能結(jié)婚,這是國情,不能回避。那些大談特談讓年輕人租房的人,有多少讓自己女兒嫁給連房都買不起的男人?在中國,有房就好像是你做出的一個(gè)成績一樣,標(biāo)示著你在社會(huì)上有一定的能力,僅此而已。

2.教育出來不夠成熟,不懂技能。

        其實(shí)我并不想說教育擴(kuò)招有什么問題,畢竟能讓大家都進(jìn)大學(xué)讀書是一件大好事。學(xué)費(fèi)巨貴我也忍了,什么贊助費(fèi)、補(bǔ)習(xí)班費(fèi)、校風(fēng)建設(shè)贊助費(fèi)、樂器費(fèi)、考試費(fèi)這種大小費(fèi)用加起來林林總總一個(gè)孩子從幼兒園到大學(xué)起碼十幾萬(我覺得我說的少了)。問題是中國的教育,教育出來的孩子,都能干什么?80后都是從校園畢業(yè)沒幾年的年輕人,幾乎所有的80后都會(huì)說:“社會(huì)和校園里是兩個(gè)星球!”進(jìn)入社會(huì)的我們往往都是從頭學(xué)起,即使是寫個(gè)文件,用個(gè)軟件,很多東西,學(xué)校和社會(huì)存在著嚴(yán)重的脫節(jié),英語八級都過了的人,可能不會(huì)跟外國人說英語,老師也從來不教如何待人接物,如何做事。成人世界有他自有的規(guī)則,在這個(gè)規(guī)則前面,剛出校園的我們是多么的無力。很多人淪為別人的槍桿子,出氣筒。在教育擴(kuò)招,收費(fèi)上漲,有些地方教育甚至成為一個(gè)納稅增長點(diǎn)的現(xiàn)在,中國教育是否應(yīng)該就教育出什么樣切合實(shí)際的人才做一下反思?我承認(rèn),作為80后,我們也有責(zé)任,學(xué)習(xí)不用心、不主動(dòng),更有甚者,逃學(xué)逃課,忙于談戀愛。但是任何事情不是一個(gè)巴掌能拍得響,在這個(gè)問題上,我們都有責(zé)任。

3.上升空間少。

        其實(shí)十幾年甚至幾十年之前,蟻?zhàn)寰痛嬖诹恕5悄莻€(gè)時(shí)候的問題的關(guān)鍵在于,這個(gè)社會(huì)是否有讓蟻?zhàn)鍞[脫這樣的開始,向上流動(dòng)的途徑。二十年前,中國是很多的,至少依靠自己的努力,吃點(diǎn)苦頭,十年之后會(huì)看,不管是社會(huì)地位還是物質(zhì)收入,都有不小的改善。所以可以說不存在80后社會(huì)夾心層。而現(xiàn)在,這樣的上升渠道越來越小,即便是逃離了北上廣,在其他的地方,如果這樣的結(jié)構(gòu)不改變,同樣會(huì)令人感到失望。

        絕望是大過于前三者的最重要的問題,哀莫大過于心死,人生最大的悲哀就是在沒有將來的道路上奔跑。

        在這種情況下,有人提出了逃離北上廣,到其他大城市去,到二線城市去。有些人認(rèn)為這種提議會(huì)使城市逐漸失去核心競爭力,失去人才;也有人認(rèn)為讓大學(xué)生去其他城市有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,提高整體中國城市化發(fā)展。對此,我認(rèn)為,難道逃離北上廣,這些問題就不存在了么?我想,這只會(huì)減緩第一個(gè)問題,對于其他問題,仍然是無可逃避的存在著。

        對此我認(rèn)為,首先年輕人應(yīng)該正確觀念,無論男女,想要獲得理想中的生活,都要通過自身努力,提高自我能力,掌握更多技術(shù),把自己升值。而不是過于依靠其他資源和條件,要懂得社會(huì)的規(guī)則,學(xué)會(huì)規(guī)則。

        其次,教育應(yīng)該改革且一直持續(xù)改革,但是教學(xué)方法的改革,是否還能擔(dān)負(fù)起,教育出,復(fù)合社會(huì)發(fā)展需要的人才?我們要會(huì)干活,不要死讀書,我們要會(huì)做人,不要書呆子。是否應(yīng)該審視一下,怎樣的人才是應(yīng)該培養(yǎng)出來的?其實(shí)現(xiàn)在有些方面做得很好,重視技術(shù)教育,在教學(xué)過程中更注重素質(zhì)教育,但是一點(diǎn)點(diǎn)的改變是不夠的,有人曾戲言:“作為世界上收費(fèi)最貴的教育之一,中國在教育上取得的成就是最次的。”持續(xù)的注重技術(shù)教育,讓學(xué)生學(xué)有所用,而不是剛畢業(yè)就失業(yè);持續(xù)的注重素質(zhì)教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事,有句話叫:“先學(xué)做人,再學(xué)做事。”做人不正,做事也就是白費(fèi)力氣。

        再次,80后不是不能吃苦,雖然我們大喊累累累,但是多累的活我們也干了,多晚的班我們也加了,80后的敬業(yè)精神和服從管理的性格無意識最高的。但是我們需要更廣闊的空間,需要能上升的層次,最近,某省市出現(xiàn)了80后局長副局長,全社會(huì)一片嘩然,紛紛打探是否有后臺內(nèi)幕,我不以為然。80后出現(xiàn)局長又如何?為什么引起如此軒然大波?只要有能力,就應(yīng)該上,如果吃了苦頭,還是沒有上升,只能說是社會(huì)的悲哀,體制的悲哀。

        最后,我認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該正視80后社會(huì)夾心層所面對的苦難,從小被認(rèn)為在蜜罐子里長大的80后,吃不得苦的這些偏見應(yīng)該隨著80后逐漸成熟慢慢消散,但是我們面對的困難卻是大山一樣的戳在我們眼前。60后70后拿自己大學(xué)畢業(yè)后工作奮斗史來給80后當(dāng)教材,對不對的上當(dāng)今社會(huì)形勢不說,社會(huì)改變這么快,一天一個(gè)樣子,我覺得,很難!

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