造謠攻擊毛澤東是有組織有計劃的毀滅社會主義的陰謀政治行為

悟宇

兩種黨校的水平為什么不一樣？那些教授黨校因為編造謊言，所以寫的文章是邏輯混亂，因為他們是投機政治謀私利的奸賊。中國真正的黨校在民間那些無利可圖，只熱愛真理的人們那里。無私至真，寧靜致遠。

造謠攻擊毛澤東是有權勢財勢保護的有組織有計劃的毀滅社會主義的陰謀政治行為。這不是反對不反對的問題，而是必須受到法律嚴厲打擊的依法治國問題。因為他們的行為違反憲法，陰謀推翻社會主義中國。

否定毛澤東就能否定群眾路線，就能打擊群眾剝奪民權，搞精英專制。搞精英專制就能使那些知識精英們變成投靠更強者欺負更弱者的奸賊，打擊自己的政敵奪權，打擊民權就能掠奪公有制變成精英私有制。這是傳統的精英專制文化的復辟反動行為。他們在投機革命的時候不得已服從群眾路線人民民主，在打下天下之后就像歷史中的那些打天下坐天下的封建官僚一樣。只有毛澤東一個人真正的在用群眾的民主實踐提高民眾的民主素質。那些假精英只會用民主口號欺騙人民，根本就不敢讓群眾在民主實踐中提高民主素質。

我們看到現在的有些媒體完全是有組織有目的的為了否定社會主義編造社會主義的謊言，那些自由派知識精英們都有組織有目的的集中在幾個媒體，那些網絡自由派流氓混混們都是很集中的在幾個網站。他們有組織有目的的霸占壟斷了那些媒體。反對攻擊丑化共產黨不是號召就有響應的問題，而是面對有組織的抵抗問題。不造謠攻擊毛澤東就無法丑化共產黨。如果不立法禁止攻擊毛澤東，反對攻擊丑化共產黨就是作秀。

文字真理能不能產生真理的價值在于怎樣實踐。如果把文字真理當成專制工具，實際做的是反真理的專制、掠奪、剝削、腐敗。那么這種政治行為就是流氓政治行為。一般流氓政治行為是用陰謀暗中用暴力奪權的，再編造被奪權者的謊言使自己代表文字真理，實際不實踐真理。

我們看他們搞的改革就是凡是對群眾能掠奪給精英好處的都很快的實行了改革。凡是對精英有限制的改革都會是光有口號。我們看到了經濟改革市場經濟化就搞成了私有化掠奪。我們看到國企改革就是私有化掠奪。我們看到醫療改革還是掠奪。我們看到教育改革還是掠奪。我們看到文化改革還是財富掠奪。我們看到社會道德被他們改革改的是顛倒黑白、倒行逆施。白色毒品，黑色會的流氓集團，黃色嫖娼，都是公開的。現在誰是共產黨員好像都不愿意公開了。當共產黨員好像很不好意思。當共產黨員還沒有當流氓可以公開的以此為榮。社會上很多人在公開炫耀自己是很流氓很霸道，二奶們公開的炫耀自己是很能騙錢。連十七八歲的女孩子都公開的炫耀自己是怎樣敲詐司機的。整個社會以做流氓為榮，以做騙子為榮，以仗勢欺人為榮。什么法不法，有權人說的話就是法。官筆一揮一個文件出稿就能架空憲法。官嘴一張一句屁話就能架空刑法。

有毒奶粉，有毒食品，地溝油，轉基因食品與皇宮衙內們無關，他有專門負責特供的行政機構負責食品安全。

社會越來越亂，誰的責任？管理越來越亂套，前天企業員工連續跳樓自殺，今天儲油倉庫爆炸，明天有毒化學桶被洪水沖入松花江，誰的責任？一把手們只有霸權，沒有人為錯誤負責。一把手成了一手遮天的小皇帝。

自己沒本事就別用權勢強行制造泡沫偉人，沒有水平就別把自己的歪理邪說吹捧成什么理論。想站在巨人的肩膀上炫耀自己比巨人高，還在巨人身上拉屎撒尿，最終你會被那些自己的屎尿滑到摔死自己。

中國的問題是封建精英專制社會性行為文化問題，不是精英們編造的個人獨裁專制。是整個社會的文化問題，所以毛澤東要發動文化大革命。

在幾千年的精英專制精英私有化社會中形成了一種投靠更強者專制剝削掠奪更弱者的社會性行為文化。在弱者人民群眾不斷的反抗斗爭中，精英們又搞出來騙民心的文字理論，搞騙民心、吃民肉、喝民血的厚黑吃人學。在精英專制精英私有化中，精英們的文字理論說得越偉大，剝削得越殘酷。在精英專制精英私有化中，偉大的文字理論也只能作為騙民心、吃民肉、喝民血的專制統治工具。偉大的文字理論只有在人民當家做主人的社會主義公有制經濟中實踐才有真實價值。

在這種投靠更強者專制剝削掠奪更弱者的社會性行為文化和家庭文化中，這就是等級奴才主義。孩子們大多學會了投靠更強者欺負更弱者，長大之后就是投靠更強精英階級專制剝削更弱者。或者投靠更強國掠奪更弱國。那些漢奸洋奴的奴才性人格就是在奴才式的家教文化中形成的。

政治精英專制化能導致經濟私有化掠奪，經濟私有化必然導致政治行為流氓化，導致軍隊警察土匪化，國家行為流氓土匪化，導致文字歷史流氓政治化的編造歷史，這個事實在幾千年的私有化經濟的歷史中我們看得非常清楚。國家行為流氓土匪化就是帝國主義，就是殖民主義，就是掠奪主義。我們看美國就是完全依靠流氓土匪式的掠奪占有的殖民地，也是因為流氓土匪的內部分裂獨立出來一個美國。美國就是土匪強盜建立的國家，華盛頓就是土匪強盜頭子。美國現在的統治者們還在遺傳著土匪強盜本性。

全球化就是全世界精英階級聯合起來用貴族經濟圈掠奪全世界貧民經濟圈財富的全球化流氓政治。結果必然是最終導致全球經濟大崩潰，在全球經濟大崩潰中產生全世界無權無產階級團結起來推動全世界的社會主義革命。

在現實中我們也看到了政治流氓的無恥行為。我們看到了流氓政客們一邊高喊民主，一邊剝奪人民群眾話語權。一邊給攻擊毛澤東的寬松環境，一邊給攻擊共產黨的寬松環境，一邊給攻擊社會主義的寬松環境。一邊剝奪人民群眾宣傳毛澤東思想的權利，一邊剝奪人民群眾宣傳歌頌社會主義的話語權。我們看到他們給誰民主權是有階級區別的。

國家的真實財富是自然資源，是文化知識資源。國家的真正強大力量是用自然資源公有制普及健康，用文化知識資源公有制普及教育，提高全民全素質，用統一的價值觀激勵民族精神，凝聚起來人民的創造力。那就是在毛澤東時代實現了的民族精神，才產生了火紅的年代激情歲月，形成了大人孩子都學雷鋒的良好社會風氣。小孩子們都崇拜人民英雄的年代，人人以為國家做貢獻為榮。。中國社會和諧，資產階級精英們看不慣，非要給破壞了。他們不僅僅是搞經濟改革，他們還要搞社會道德改革，改得是倒行逆施，顛倒黑白。一切假丑惡公開炫耀自己的假丑惡，以假丑惡為榮。以攻擊真善美為榮。打擊假丑惡就是沒有民主自由，他們攻擊真善美就是他們的民主人權自由。

否定毛澤東時代的民族精神。那是一種讓中國人真正解放了人性的時代，那種人性就是每個人都有的獨立、自主、探索、發現、創造的天性。那種精神創造了輝煌的科學成就，為國家創造了偉大成績。

他們還毀滅了一種統一的價值觀。那是個人價值與國家社會價值統一的價值觀。

在精英專制統治中形成的投靠更強者欺辱更弱者的精英專制社會性行為文化中，中國的知識精英們從古至今都是在那種精英專制社會性行為文化中，從小就被扼殺了獨立、自主、探索、發現、創造的本性。獨立、自主、探索、發現、創造是人的學習天性，真正的學習是創造性的，不是被灌輸死教育死記硬背學成學富五車的書呆子。中國的幾千年封建社會歷史中的書呆子知識分子也不少，只是他們沒有真正的創造性的學習。他們宣揚的仁、義、禮、智、信都是騙民心、吃民肉、喝民血的厚黑吃民學。他們編造偉大好聽的文字理論不是為了實踐為人民服務，而是用表演道德騙民心，自己做精英貴族老爺壟斷一切，代表一切，他們背誦的那些看著偉大仁慈的文字理論都是騙人的投機做官的機巧，是官場厚黑投機學。中國的知識精英們從來就喜歡投機奪權奪財，剽竊學問，壟斷知識，壟斷思想權，不喜歡自己創造。他們從來喜歡尋找各種權威利用各種權威樹立自己的權威。因為他們從小在傳統的家庭教育中被扼殺了獨立、自主、探索、發現、創造精神，形成了太監精神。看看當代中國的知識精英們就是復興了那種傳統的太監精神。

在幾千年的中國歷史中，只有毛澤東時代真正解放了人性，真正解放了生產力，那種人的天性就是獨立、自主、探索、發現、創造性學習的天性。每個孩子在出生之后就有天性的探索發現學習精神，也有獨立自主精神，有創造精神，大人的教育只能是把那種天性引導到正確的方向，并且鼓勵激勵那種天性發展得更頑強。但是，事實是中國的傳統家庭教育完全是在扼殺那種天性。毛澤東用造反精神，用破四舊精神解放了人的那種天性，但是只是暫時的。那些知識分子在傳統教育中從小就形成了頑固的太監精神，他們不喜歡獨立自主探索發現創造性的學習，他們喜歡用太監精神搞投機取巧，搞什么用市場換技術的捷徑，其實就是投機投靠的太監精神。事實是破壞了中國的獨立自主發展力。在那些只會投機當官的知識分子精英的打擊迫害下，錢學堔那樣的真正知識精英被封殺，被打入冷宮。一些投機分子太監精英成了國學大師，當了太監智囊團。

事實是科學發展觀就是設計國家的價值與每個國民的價值怎樣才能一致，并且在價值互動中共同發展的學問。就是解放人的獨立、自主、探索、發現、創造天性，并使這些天性創造產生的價值與國家的價值統一，凝聚起來的人民創造力，這才是解放生產力的科學發展觀。那些洋奴精英在我面前都是垃圾弱智。撒泡尿嗆死自己自殺算了，白活一輩子。呵呵！

他們編造的競爭才有效率學說純粹是狗屁不通的歪理邪說。任何效率都是內部對外部的相對對比的。只有對外的時候才能對比出來誰的效率高，才能有競爭力。但是，在與外部比效率的時候是需要在內部統一價值取向的。就是說在與外國競爭的時候需要盡可能得統一內的的價值取向，搞價值取向一致的價值互動，形成凝聚起來的人民創造力。如果內部的價值取向是互相對立矛盾的，就會互相抵消力量，減低效率。但是，我們看到一個現象就是那些精英們對外國不搞競爭，搞韜光養晦，搞先救美國，與世界接軌搞平等互助。在內部搞弱肉強食的競爭。完全給搞顛倒了效率法則。

這個統一的價值觀就是每個國民都是國家的主人，國民與國家就是整體與部分的關系，整體與部分的價值是統一的，每個國民都屬于這個國家的主人，每個人的價值都與國家的價值是統一的，每個人的價值在與國家價值互動中發展每個人的價值，發展共同的價值。　　

每個整體系統內部價值統一的時候每個系統的組成部分的價值才能產生最高效率，產生最高價值，發展每個部分的價值并使之與整體的價值一致，才能發展整體系統的最高價值。這才是真正的效率法則。

我們看到那些宣揚自私的人在宣揚自己的自私理論的時候也會想辦法讓一些人承認自己的價值觀與他們的價值是一致的，是能互動的獲得一些人的支持。那些宣揚自己最自私的經濟學家們不是在說他的經濟學理論是有社會價值的嗎？你是自私的，為什么還要研究對社會有價值的經濟學？除非你的經濟學就是騙人的，根本就是用欺騙社會謀私。當然他們是用投機投靠與更強的精英們互動價值。我們看那些歌頌西方國家的自私市場經濟學大師的時候也是在宣揚那些大師的理論與社會價值統一了，發展了社會價值。他們用自私理論宣揚是主觀自私發展了社會價值本身就是自相矛盾的豬邏輯。事實是經濟學就是設計國家的價值與每個國民的價值怎樣才能一致，并且在價值互動中共同發展的學問。就像設計一輛汽車的價值，每個零件的價值設計必須與這個汽車的價值設計是一致的，當然我說的不是金錢的價值，而是性能和質量的價值。設計師不能把性能價值不同的零件相加組成一輛汽車，那是白癡。

真正的民主是價值觀一致的民主，在方法上進行民主的全民參政議政的設計，才能使國家的價值與每個國民價值一致。這種民主只有在人人做國家主人社會主義中才能發展實現。價值利益不一致的民主只能是用權勢財勢收買利用互相弱肉強食掠奪的民主。

精英特權階級霸占了生存資源，霸占了政治權，真理和道德都是可以被精英特權階級霸占變成專制統治工具。當真理被變成文字真理，這時候的真理只是偉大的文字口號文化，只有專制統治的作用。而不是實踐發展創造的社會性行為文化，不是發展社會主義的真理工具。真理只有在實踐中發展創造才能有真理的價值，才是真正的真理，真理在實踐中，不在文字中。　　

  奪權奪財的精英階級最善于霸占真理，最善于霸占道德，他們把真理和道德作為專制統治掠奪剝削的工具，而不是作為實踐為人民服務發展社會主義的工具。　　

  事實我們看到，很多偉大的文字真理都可以被霸占變成專制工具，越是專制者越是喜歡霸占更多的偉大的文字真理。他們自己變成真理的代表。別人失去了真理這個發展工具。他們霸占著代表著為人民服務，做著為少數精英掠奪、剝削、暴富服務。他們霸占著代表著普世價值觀，實際上掠奪壟斷了人民的所有生存資源，壟斷了人民的勞動謀生權，壟斷了人民的生存權。他們霸占著代表著以人為本，民為貴，實際上把人民群眾當成屁民。他們霸占著代表著仁義禮智信，實際上把人民群眾當成了賤民，刁民，小白鼠。　　

  漢奸們幫助美國霸占了普世價值觀，美國變成了真理代表，先進代表，文明代表，道德代表，人權代表，民主代表，自由代表，平等代表，美國代表上帝。美國的代表不是三個，而是全權代表，就是要專制殖民中國。

另外，我總是想與有思想的人交流思想，希望有人能批評幫助我。但是總有人問我的職業和學歷，有些人喜歡用職業地位學歷地位歸類選擇朋友。那么，我為了不讓一些人因誤解結交了我這個卑賤的人。我就公開一下自己。　　

我學歷是初中畢業，職業做過打掃廁所的保潔員，做過蹬三輪車的車夫，做過裝卸工，做過保管員，做過網絡推銷員，家住沈陽市，姓名，侯悟宇，　　

有愿意批評我的人，愿意交流思想的人，加我QQ,1048216922,電話：13238857476 博客地址是http://wuyuxuejian.blog.sohu.com/#tp_3cf3156792　

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