傷人有兩種傷法：一是打得對(duì)方滿地找牙，遍體鱗傷都被寫進(jìn)病例卡；二是出口傷人，冷眼相待，周身不見(jiàn)傷痕但心痛無(wú)以自拔。抄襲也有兩種抄法：傳統(tǒng)些的依然操持著手工業(yè)，或一筆一畫(huà)照葫蘆畫(huà)瓢，或百度復(fù)制粘貼，為的是付梓成鉛領(lǐng)稿費(fèi)；“后現(xiàn)代”些的抄法是動(dòng)口不動(dòng)手，聽(tīng)起來(lái)溫良敦厚，其實(shí)圖的是省時(shí)省力，不必字斟句酌，通曉大概便可以滔滔不絕，反正“演講”一詞中包含“演”的成分，一旦登臺(tái)，便是聲名遠(yuǎn)播。

      這種“后現(xiàn)代”的抄法，到了《百家講壇》的袁騰飛這里，簡(jiǎn)直有將戲說(shuō)“弄假成真”的“鬼斧神工”。

      讀歷史小說(shuō)的人向來(lái)都知道，讀到景物描寫、心理描寫、人物對(duì)白時(shí)便要打起“防備之心”，寫小說(shuō)的現(xiàn)代人不可能對(duì)此進(jìn)行客觀描述，因此，讀者萬(wàn)不可當(dāng)真。然而，登上《百家講壇》的袁騰飛卻當(dāng)真了，把別人小說(shuō)里的描寫當(dāng)作知識(shí)“普及”給了廣大求賢若渴的觀眾。窗戶紙一旦捅開(kāi)，勢(shì)必激起“民憤”――也是，大家又不是不識(shí)字，你到電視機(jī)里去給大家念書(shū)干嘛呢？我要知識(shí)，你卻逗我玩。

       作為“逗你玩”的主辦方，央視《百家講壇》也難逃干系。所謂“我獨(dú)賞專精”，就算是賣知識(shí)，也得提高質(zhì)量，嚴(yán)防“渾水摸魚(yú)”。但是，這么大一臺(tái)節(jié)目，不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，居然對(duì)袁騰飛的“小說(shuō)家言”不審不察?！栋偌抑v壇》與袁騰飛的關(guān)系好比是警方宣傳片里的行騙之人與被騙之人，一個(gè)人道德不善妄圖行騙，你固然無(wú)法扼殺他的壞心眼，但受不受他騙的決定權(quán)在你，防不勝防也得防，于《百家講壇》的質(zhì)量而言，過(guò)濾總比不設(shè)防強(qiáng)。