在見到李際均將軍之前，就讀過他的《軍事戰略思維》。從中大得教益，李將軍的文字水平很高，但從無夸張喧聒之句，更沒有生造新奇時髦或聳人聽聞的詞匯，都是用樸實無華的語言來闡述他的論題和道理，這與這個時代諸多走紅于影視媒體和各種講座講壇的“戰略大師”的文字大相逕廷。這本書，筆者認真讀過每一個章節，而且通過閱讀理解，發現了自己過去文字文章的許多問題，從而有了針對性的改進目標和實踐的指導。比如李將軍書中《戰略指導中的不確定性因素》和《戰爭指導與戰略戰役主動權》兩節，筆者在寫作《非常軌跡——紅軍長征中的四渡赤水搶渡金沙江之戰》中，就用作指導寫作思路的方法。雖然后來再讀時感覺還沒有領會貫通到家，卻也得到了思想方法的拓展和提升，對筆者的影響可以說是不可替代——許多軍中人士也對筆者說過，李際均將軍是屬于泰斗級的軍事理論大師，有理論，有實踐，有水平，有人格。
1999年，筆者的處女作《開國第一戰——抗美援朝全景紀實》完稿，但在尋求出版時卻遇到了重重困難：有些出版單位明確表示對這類題材不感興趣，有些出版單位要求作者保證自銷。好容易有家出版單位接下了稿件表示準備出版，卻又因“上頭”要求“不要影響中美關系”的框框而卻步。2000年抗美援朝五十周年時未能出版，2003年抗美援朝勝利五十周年時仍未出版。
這時筆者基本上已完全失望，也就不再存把書稿變成鉛字兒的念想了！
筆者的兩位老大姐熊蕾和云杉此前看過書稿，說李際均將軍是志愿軍老戰士，對國內在抗美援朝周年的紀念活動冷冷清清很是不爽，你把書搞打印出來我們送他老看看解解郁悶。筆者想，讓這位軍事戰略大家審讀一個晚輩的文字當然是求之不得的好事情。
于是，她倆把書稿抱到了李際均將軍的家中。
沒想到，書稿送到李家那里不過三天，熊蕾大姐打電話說，李際均將軍托她轉告書稿作者，他以一個志愿軍老兵的名義向作者表示敬意。他說他從來不看軍事文學作品，但這次是一頁一頁仔細讀下來而且不能釋手，兩天就把百余萬字的全書都讀完了。聽了這個電話，筆者這個后生小子很是受寵若驚——雖然后來筆者重新審讀自己的處女作時，仍然發現了許多遺憾，覺得真是愧對將軍厚愛。要是當年再把李將軍的幾本著作讀得再透一點，悟得再深一點，可能會寫得更好。
據悉，李將軍讀完書稿問道：這么好的書為什么沒出版？得聞緣由后，李際均將軍將書稿推薦給自己已轉業到中共黨史出版社工作的博士生譚一青大姐，經譚一青大姐努力，終于得以在中央黨史出版出版（2004年），李將軍還以“生命中的一本書”為題為該書作序。
現在這部書稿已經再版多次，很受讀者歡迎。
筆者是頭笨騾子，并不是千里馬，但李際均將軍對筆者卻是真正有著“伯樂”之恩德。
不久后，筆者在北京與李際均將軍相晤，并請他老為筆者手中的《軍事戰略思維》簽名留念（這本書在汶川救災時轉送給了一位救災部隊的團指揮員）。并從此開始了筆者與李際均將軍的忘年交誼。筆者自己，也默默地將自已列入了將軍的不在編弟子之列，把將軍也視作了恩師。筆者后來每到北京都去拜訪恩師，恩師每每都與筆者把酒小酌。筆者和將軍的酒量都不大，酒喝不完，將軍就讓筆者帶回酒店，“寫東西的時候繼續小酌”……
筆者常常自己給自已打氣鼓勁：筆者是一個草根學者，將軍的編外學生那是自認的，編外嘛，那就不是正式的，還得用把學問做得更深更透，拿出更多更有份量的作品來得到將軍的認同。筆者不能憑著將軍的厚愛在外面嗨世界，那個很沒出息，是低能兒的路子。筆者得朝著讓將軍為有這個編外學生而感到驕傲和自豪的路子去奔……
將軍有一段話，筆者是感銘在心，時時提醒自已：要耐得住寂寞，忍得了清貧，經得起挫折，拿得下困難，有沒有掌聲和觀眾并不重要（將軍語），重要的是拿得出真金白銀經得起歷史檢驗的真學問來。做事情，不能以做完為止，而是要以做好為度！
恩師的這段話如下：
人總會有不期而至的那一天，閃爍在腦海中的燈火會突然止熄，喧騰在胸中的心潮也會歸于沉寂。但只要活在世上一天，就要使自己的心不被塵封，而努力追求人生的完美，并從中得到歡樂和激情的驅動。無論成功與失敗、順利與挫折、艱險與平淡，作為人生體驗都是財富，當然從挫折和艱險中獲得的智慧更彌足珍貴。一個人保持心靈的純真要靠理想，那是自己精神世界中的一塊凈土和永不熄滅的光明。經過生活的磨勵，最終會獲得認識必然之后的自由，會感受擺脫私欲之后的無所求、也無所懼的輕松，會有“不以盛衰易節”的堅定和不唯書、不唯上、不浮躁、不媚俗的超越自我的思想境界。
恩師本人，就是這段話的踐行者。
后來，每有新作，筆者都要向恩師匯報。有一次，筆者把踏勘雪山草地的成果向他老匯報。筆者問道：“我現在算不算你的學生”，恩師笑道：“當然是！”筆者說：“我就是想將來恩師為有我這個學生而感到驕傲和自豪”。恩師眼含淚光肅然道：“已經很驕傲了，已經很自豪了。你的工作是從來沒人做過的，你的成果是從來沒人有過的……”
筆者把恩師的鼓勵擱在心里，感到了一種前所未有的快樂和激勵。但筆者仍然不愿把恩師的話作為自己闖蕩江湖的開路利器。出版社在出版這些成果時，為影響和銷路計，曾打算寫明這個評價是恩師所賜，筆者還是婉拒了。
筆者很滿足，也很不滿足。筆者還要繼續努力，拿出更多的成果來讓恩師得到快慰。哪怕是他看不清讀不了了，摸一摸也好??！
——恩師后來已經病得很重，不能說話了。
最近一次看他時，他只能筆談了。但思維仍然一如既往的敏捷。
那次出門時，筆者已經忍不住眼淚了。
……
如今，恩師已駕鶴西去，一去不返了。
筆者也從此留下了痛徹肺腑銘心刻骨的痛憾。
然而，恩師留下的業績和文字，是永恒的！必將傳世，必能傳世！
——其價值越到后世，越能彰顯出來。
恩師，你老走好，學生會用你留下的文字，鞭策自己，警醒自己，激勵自己，直到自己也遭遇“不期而至的那一天”。
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