“洗腦”一詞通俗講就是“思想教育”。如今，某些人對洗腦很反感，認(rèn)為洗腦是政治專制的工具，接受洗腦就是奴才，就是沒有獨(dú)立思考的人。其實(shí)這種人或別有用心，或片面看問題。人一生下來就要洗腦，不然“社會(huì)化不足”，“反社會(huì)人格”乃至“犯罪人格”的人將會(huì)越來越多，會(huì)將整個(gè)人類打回原始動(dòng)物去。

　　家庭教育作為洗腦第一站，不管父母長輩們多么沒文化沒教養(yǎng)，按照他們自身的是非評判標(biāo)準(zhǔn)給兒女洗腦是絕對“當(dāng)仁不讓”的。但是，一對父母幾個(gè)兒女，長大后不是一個(gè)人格模式，甚至完全正邪對立的現(xiàn)象古今亦然，為什么呢？因?yàn)樯鐣?huì)（學(xué)校）教育的介入，使家庭教育升華，或改變了原來的教育方向、教育方法，特別是教育目的，使原本相同理念的兒女有了新的，或許更正確，或許更錯(cuò)誤的認(rèn)識和選擇。比如，過去整個(gè)社會(huì)崇尚為人民服務(wù)，大公無私，學(xué)習(xí)英雄楷模的洗腦，便到處可見愛黨、愛國、高唱“社會(huì)主義好”的正氣豪邁的力量;現(xiàn)在流行“以人為本”金錢享樂的洗腦，便隨處可聞?lì)j廢邪惡、下三爛四的腐朽氣息。這個(gè)洗的結(jié)果就徹底把人性人格洗得涇渭分明：過去洗出了無數(shù)憎愛分明的雷鋒式的好少年;鞠躬盡瘁的焦裕祿式的好干部，遵紀(jì)守德的好公民;如今洗出了遍地自私自利、窮奢極欲的俗人、貪官和敲骨吸髓的資本家;洗出了鄙視一切正義良知、崇洋媚外的所謂“與時(shí)俱進(jìn)”的自由主義、投機(jī)取巧的勢利眼和“反國賊”;洗出大量心術(shù)不正，吹毛求疵、盲目跟風(fēng)、鼠目寸光的行尸走肉!。。。曾經(jīng)，一篇《誰是最可愛的人》影響了幾代中國人，一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》陶冶了數(shù)不清的靈魂，一部《閃閃的紅星》讓潘冬子成了無數(shù)少年的偶像；一個(gè)《紅燈記》的李鐵梅，教會(huì)了人人“做人要做這樣的人”。……在那個(gè)純真的年代，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。這些在毛主席的文藝路線指引下，真正為工農(nóng)兵大眾服務(wù)的文藝作品的洗腦功效，迅速改變了中國人的精神面貌，助人為樂、大公無私、熱愛祖國、崇尚英雄成為了那個(gè)時(shí)代最鮮明的特征。

　　所以，無論原本家庭教育如何，國家輿論導(dǎo)向，文化宣傳，社會(huì)、學(xué)校教育才是決定人生價(jià)值取向的主流，難斥其咎。這就理應(yīng)責(zé)無旁貸地承擔(dān)起對人民大眾進(jìn)行更為正確規(guī)范，符合社會(huì)、人格良性發(fā)展、符合社會(huì)主義道德文化的洗腦，而決不能以當(dāng)權(quán)者，少數(shù)集團(tuán)的利益為中心，利令智昏，別有用心給予民眾不正確的洗腦或放任自流。

　　然而，讓人不可思議的是，現(xiàn)在有這么一些人，一聽說思想教育就甚為反感，咬牙切齒!似乎要掀起一種“變天”的跡象。這些自稱為“與時(shí)俱進(jìn)”、解放思想、民主自由的文化精英，甚至是吃著共產(chǎn)黨的飯卻對共產(chǎn)黨品頭論足的人，對那時(shí)代廣泛宣傳的所有崇高向善的革命英雄和勞模事件甚至領(lǐng)袖人物都要統(tǒng)統(tǒng)懷疑一番，都扣上“奴化思想洗腦”的帽子，大呼國人上當(dāng)受騙了!要以正視聽，要把過去的一切傳統(tǒng)美德翻它個(gè)底朝天。不惜指鹿為馬，顛倒黑白，以所謂“求真理”、“尋真相”為己任，極盡篡改、污辱、抹黑之能事，而對如今耳聞目睹，庸俗不堪的，缺乏正義良知的，自由主義造謠中傷的不實(shí)之辭和西方垃圾政治文化卻大加贊賞，都當(dāng)成自由、人性光環(huán)頂禮膜拜。

　　毋庸置疑，改開以來，一股反黨、反毛、反社、反國家、反人民的“去中國化”黑風(fēng)不停地刮向共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國的大江南北，刮遍社會(huì)各領(lǐng)域，且經(jīng)久不衰，越刮越烈。這股黑風(fēng)殃及祖國禍及人民。開國領(lǐng)袖毛澤東主席被妖魔化，共產(chǎn)黨的威信嚴(yán)重受損。刮得社會(huì)主義公有制度七零八落；刮得黃毒遍地，老虎為患；刮得是非顛倒，紅黑不分；刮得正義無張，邪惡直上；刮得貧富嚴(yán)重分化，民怨四起；刮得工農(nóng)民眾被解散，社會(huì)成員各顧各。在這股復(fù)辟黑風(fēng)下，紅色力量遭打擊，正義之聲受壓制。這些人何以煸風(fēng)點(diǎn)火，喪心病狂?要么是為了維護(hù)自己的不法利益，要么人云亦云，要么奪人耳目，以顯標(biāo)新立異，出名出彩。可奇怪的是，這些奇談怪論或反動(dòng)言論卻成了“正能量”在任何地方無限放行和加以保護(hù)，還被利令智昏，不明事理的人青睞和效仿跟進(jìn)，黨媒和政府宣傳部門也從來不會(huì)站出來解釋或批評糾正，任其泛濫擴(kuò)散，相反，在現(xiàn)實(shí)中，說半句過去的好話，紀(jì)念一下開國領(lǐng)袖毛澤東，就會(huì)遭受冷言冷語，阻撓謾罵，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些理性分析和憂國憂民的文章也會(huì)遭到刪帖和蔽屏;讓人覺得正不壓邪，使不少人心寒迷茫，分不清是非對錯(cuò)，信仰無所適從，人生觀迷失了方向。聽什么信什么傳什么，或凡與政治有關(guān)的，要么什么都不想聽，不想看，噤若寒蟬;要么夸大其辭，嘮騷滿腹，把國家和社會(huì)貶得一無是處，最終什么都不信只信錢，只信吃喝玩樂，只信個(gè)人主義，好在習(xí)近平主席最近提出了反對“去中國化”的意見，《遼寧日報(bào)》發(fā)表了一篇《老師，請不要這樣講中國!》的公開信，隨即在社會(huì)、在文化階層掀起了軒然大波。作為一個(gè)人民的教育工作者，如果也聽信“資本萬能論”，“自由利己論”，混淆美丑，顛倒黑白，站錯(cuò)立場，那么如何施加對學(xué)生健康人格的影響和培養(yǎng)?如何對國家的未來負(fù)責(zé)?

　　所謂洗腦，有褒貶正邪之分，要一分為二，識別看待，標(biāo)準(zhǔn)在于能否對社會(huì)大多數(shù)人的發(fā)展有益。如果對大多數(shù)人、對社會(huì)發(fā)展起良性作用的，有利于安定團(tuán)結(jié)，人心向善，上下一心;有利于推動(dòng)社會(huì)向著健康文明、人格高尚的方向發(fā)展的洗腦就是善意的洗腦，就應(yīng)該積極響應(yīng)，大洗特洗，毫不拒絕。毛澤東同志說得好：“思想政治上的路線正確與否是決定一切的。”習(xí)近平主席也明察秋毫嚴(yán)肅地指出：“意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。”

　　依此說來，思前想后，還是只有耳熟能詳?shù)?ldquo;為人民服務(wù)，大公無私，毫不利己，專門利人”才能永遠(yuǎn)代表全人類積極向上的正能量，而讓人性墮落，讓社會(huì)風(fēng)氣變壞，讓人類文明倒退的私有化改革還在不斷向深度廣度發(fā)展，順勢而為拿人權(quán)(人性)，“以人為本”，而不是“以民為本”，“以仁為本” 為自私自利者保駕護(hù)航，拿所謂“依法治國”維護(hù)極少數(shù)人的龐大利益;什么解放思想多元化，兼收并蓄西方的腐朽政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和價(jià)值觀，到處渲染個(gè)人主義色彩，到處充滿銅臭味，到處傳播淫穢文化販賣淫穢用品等等，思想混亂到無法收拾的時(shí)候又把孔老二和所謂的一些傳統(tǒng)文化搬出來“救危”，卻極力回避“戰(zhàn)無不勝的毛澤東思想”，其心可鑒。這樣的洗腦，破的是公心，立的是私心，這些正是違背社會(huì)主義國家憲法，顛覆共產(chǎn)黨政權(quán)、破壞社會(huì)主義制度，泯滅人性光輝，不以為恥，反以為榮的洗腦卻在一些無良官方的翼護(hù)之下大行其道。毫無疑問，這是一個(gè)理性的人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決反對和嚴(yán)正拒絕的。

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