作者:林行簡,
【譯者按】華西里·萊昂惕夫為哈佛大學和紐約大學的終身教授,1973年諾貝爾經濟學獎獲得者。他的三位學生也曾獲得諾貝爾經濟學獎:保羅·塞繆爾森(1970)、羅伯特·索洛(1987)、弗農·史密斯(2002)。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],302)
這篇文章是萊昂惕夫1982年發表于《科學》雜志的一封公開信(Leontief, Wassily. Academic Economics. Letter in Science, Issue 217, 1982, p.104.)。他在信中對當時美國學術界的經濟學研究進行了分析與抨擊。這篇公開信也回答了30年后他的弟子羅伯特·索洛在美國國會作證時提出的一個問題:“為什么宏觀經濟學家們會被引上這條特定的歧路?”(參見客舍文章《羅伯特·索洛的國會證詞:“為現實世界建立一門科學的經濟學”(2010.7.20)》)。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],710)
《科學》雜志,第217期第104頁,1982年 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],284)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],616)
華西里·萊昂惕夫的來信:學術界的經濟學 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],133)
“悲慘的表現。。。經濟學家們非常清楚地揭示了他們的行業在智力上落后到了什么樣的程度”【文獻1】。這篇由首屈一指的經濟周刊發表的社論,評論了1981年美國經濟協會的年會報告。這篇社論實質上在說,“皇帝沒有穿衣服。”但那些參與了當代美國學術界復雜精致而又莊嚴的經濟學游行的人們,卻似乎對此一無所知;而那些真正知道的人,卻又不敢說出真相。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],815)
兩百年前,現代經濟學的創建者們——亞當·斯密,李嘉圖,馬爾薩斯,以及約翰·斯圖爾特·穆勒——基于如下觀念而樹立起一座壯麗堂皇的思想大廈:國民經濟是一個自我調節的系統,這一系統包含許許多多互不相同但彼此相關(因此也彼此依賴)的活動。這一觀念是如此強大而富有成效,以至于它促進了查爾斯·達爾文在進化論上的開創性工作。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],656)
現在被稱為古典經濟學的這一觀念,吸引了兩位數學上訓練有素的工程師,里昂·瓦爾拉斯和維爾弗雷多·帕累托。他們在把這一觀念詳盡地細化后,翻譯成用代數和微積分表述的一整套語言,并命名為一般均衡理論(General Equilibrium Theory)。現在,這一套理論以新古典經濟學為名,構成了美國大學本科和研究生學習的核心。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],544)
【譯注1】“古典經濟學”(Classical Economics):建立在斯密、李嘉圖、穆勒等人著作基礎上的一種思想流派或一套經濟學理論,它主導了經濟學思想一直到1870年左右,此時發生了“邊際主義革命”。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],671)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],514)
古典經濟學家把經濟學問題的實質看成是由土地所有者、勞動力以及資本家創造的經濟財富的生產與分配問題,注重揭示工人與資本家各自決策的相互影響是如何通過市場系統協調起來產生經濟財富的。他們信任市場力量,故而支持放任自由,他們也支持國家間自由貿易的主張。在約1870年后,古典主義逐漸被后來所謂的新古典主義經濟分析所代替,后者包含了邊際主義的概念。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],536)
古典經濟學家否認任何由總需求不足導致失業的可能性。他們認為,市場力量將使總需求與潛在國民生產總值保持一致(薩伊定律)。特別地,他們認為經濟蕭條將導致利率在累積儲蓄的壓力下下降,從而鼓勵企業進行更多的借貸與投資;同時導致工資率在失業率上升的壓力下下降,從而鼓勵企業雇用更多勞動?!浴犊屏炙菇洕鷮W辭典》第91頁,“Classical Economics/古典經濟學”詞條。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],239)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],725)
【譯注2】“邊際分析”(Marginal Analysis):對某些經濟變量加上一個額外單位,或減去一個單位,以考察其效應。——摘自《科林斯經濟學辭典》第440頁,“Marginal Analysis/邊際分析”詞條。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],4)
【譯注3】“薩伊定律”(Say’s Law):該主張認為,總供給創造了自己的總需求。生產給定水平的國民產出這一行為本身就創造了與此產出恰好相等的收入(工資、利潤等);這些收入如果用于消費,則恰好足夠購買生產的所有產出。由此得出的結論是,為了使國民產出達到充分就業的水平,所要做的就是增加總供給。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],232)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],679)
關鍵假設是,經濟體系是“供給主導的”,并且所有的收入都用于消費。然而,實際上,一部分收入會以儲蓄、稅收等形式“漏出”,并且不能保證這些漏出的收入隨后會以消費的形式被重新“注入”。因此,與上述主張相反,經濟體系是“需求主導的”,總需求的下降會導致國民收入和產出的成倍收縮。——摘自《科林斯經濟學辭典》第649頁,“Say’s Law/薩伊定律”詞條。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],327)
【譯注4】“一般均衡分析”(General Equilibrium Analysis):對經濟中各個部門之間相互關系的分析。進行一般均衡分析的基礎是,一個部門中發生的事情可能對其他部門造成巨大的影響,以至于其反饋的影響又會影響到第一個部門的運作。因此,在一般均衡分析中,主要是確定部門之間相互聯系的性質和強度,比如,可以采用“投入——產出”分析。——摘自《科林斯經濟學辭典》第308頁,“General Equilibrium Analysis/一般均衡分析”詞條。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],801)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],445)
【譯注5】“新古典經濟學”(Neoclassical Economics):該經濟學思想學派以馬歇爾等人的著作為基礎,在19世紀末取代了古典經濟學學說。新古典經濟學通常被稱為“邊際革命”,它將研究重點從古典經濟學關注的財富源泉以及財富在勞動者、地主和資本家之間的分配,轉移到給定的需求下對稀缺資源進行最佳分配的原則。這一新的經濟學思想學派創立了邊際效用遞減原則和靜態均衡分析原理?!浴犊屏炙菇洕鷮W辭典》第507頁,“Neoclassical Economics/新古典經濟學”詞條。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],581)
作為一門實證科學,經濟學從一開始就處理人們共同經歷的現象。生產和消費產品、購買和銷售、獲取收入并將之花掉,這些活動無時無刻不在吸引著每個人的注意力。甚至連使用定量化這一科學原理也不需要分析人員親自動手——測量和定價正是他所試圖解釋的現象的一個組成部分。然而,這正是今天的學術界經濟學陷入麻煩的最初源泉。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],393)
當日常經驗的事實都被用光之后,經濟學家們轉向更不易獲取、更專門化的政府統計數據。但是,這些統計數據在被加工整理時,并非出于科學目的,而是為行政或者商業服務。這就導致這些數據缺乏一些必要的原素,以使我們能夠對現代經濟系統的結構和功能,有一個具體而詳細的理解。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],257)
在自然科學和歷史學中工作的學者們,傳統上被要求一開始就接受嚴格而系統的調查事實方法的約束。但經濟學家們卻不曾受此約束。這使得他們對演繹推理產生了一種無可抵御的偏愛。事實上,許多經濟學家是在接受了純粹或者應用數學的訓練之后才進入經濟學這一領域的。經濟學的專業期刊上充斥著連篇累牘的數學公式;這些數學公式從一堆看似有理、實則完全任意的假設出發,把讀者帶向了一系列敘述準確但與現實無關的理論結果。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],977)
對于今日學術界的絕大多數經濟學家們來說,他們用來避免或者減少使用具體事實的方法論,最好地體現了他們對系統的實證調查的厭惡。經濟學家們在建立理論模型的時候,沒有采納那些能夠對現代經濟進行具體的描述和分析的理論模型(這些模型需要數百、乃至數千個變量);相反地,他們首先求助于“總量(aggregation)”。無論主要信息多么的詳盡,它們都被打包進一捆數量較少的概念里,并被貼上各種標簽:“資本”、“勞動力”、“原料”、“中間產品”、“一般價格水平”,等等。這些概念隨后被擬合進一個“模型”里,也即由為數不多的一些方程所組成的系統,用為數不多的一些“總體”變量來描述整個經濟。這種擬合一般通過“最小二乘法”或者其他類似的曲線擬合過程來實現。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],641)
我們舉一個理論上的“生產函數”的典型例子。假定這一函數被用來描述鋼產量y1和生產鋼鐵所需的四種不同投入的數量,y2、y3、y4、以及y5,的關系,并且這一關系由如下公式表示【文獻2】: (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],600)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],768)
【譯注5】“生產函數”(Production Function):該函數表示,在給定的科技知識水平下,生產一種商品或服務所用的要素投入數量和產出數量之間的關系。由于產出的數量取決于所用投入的數量,因此這種關系可以用函數的形式來表達: (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],383)
Q = f(I1, I2, …, In) (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],347)
其中,Q是產品產出,I1、I2等是生產產出過程中使用的各種要素投入1、2等的數量。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],260)
必須強調的是,要素投入可以有許多不同的組合方式來生產相同的產出量。一種方法可能使用大量的資本,卻僅使用少量的勞動;而另一種方法可能使用大量的勞動,而僅使用少量的資本。在實物方面,技術上最有效率的方法是使用最少投入的方法。然而,經濟學家更關注投入——產出關系的成本方面,特別是生產給定產出的最小成本方法。這些關系可以用等產量曲線、等量曲線圖和過程射線來分析?!浴犊屏炙菇洕鷮W辭典》第582頁,“Production Function/生產函數”詞條。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],659)
向一家鋼廠的經理或者冶金專家咨詢上面這六個方程中出現的六個參數的大小,會顯得毫無意義。所以,盡管這些方程中的符號變量和參數所附帶的標簽在試圖提醒我們:“這些變量與參數可以和現實世界中直接觀測到的量等同起來”,任何如此做的企圖都注定會失?。涸诳偭糠匠虨榍€擬合的目的,已經被簡化之后(用通常的稱謂,也即被“變換”之后),如何將之與現實世界“等同”起來,這是一個多年之前就已提出的問題,但至今仍未有令人滿意的答案。與此同時,上述的建模過程已經被標準化到了如此地步,以至于要進行一項值得尊敬的計量經濟學研究,研究者只需要按照如下步驟工作:首先建立一個看似有理并且容易計算的理論模型;然后找到一堆與研究對象或直接相關或間接相關的時間序列或者橫截面數據(這些數據往往是二手或者三手數據);隨后從書架上找一個適當的統計程序放入計算機里,并把數據輸入到該程序之中;最后把計算的結果發表出來,并輔以多多少少看似合理的詮釋。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],942)
一方面,官方統計數據的質量和覆蓋范圍最近已呈江河日下之勢,雖然這還未引起數據的潛在科學家用戶們的堅決抗議;另一方面,大量具體而詳盡的信息被忽視了,這些信息存在于技術期刊、工程公司的報告、以及私營營銷組織之中。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],8)
仔細閱讀《美國經濟評論》(這是過去十年經濟學學術期刊的旗艦期刊),我們可以得到圖表1: (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],661)
圖表1:發表于《美國經濟評論》的不同類型文章的百分比 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],25)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],130)
這些數字不言自明。在10年前一份帶有預言性質的闡述編輯政策的聲明中【文獻3】,《美國經濟評論》的總編觀察到,“關于數理經濟學和經濟理論的精細之處的文章,前所未有地占據了越來越顯著的地位,而更具實證性質、更以政策為導向、注重解決實際問題的文章則似乎越發少見。” (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],963)
年復一年,經濟學的理論家們繼續產生著數以十計的數學模型,并探討這些模型的形式性質;計量經濟學家們則忙于用各種各樣的代數函數來擬合本質上同樣的數據,卻不能以任何明顯的方式,推進對真實經濟體系的結構和運作的系統理解。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],735)
工作在經濟學毗鄰鄰域中的研究工作者們(這些領域一方面包括人口學、社會學、和政治科學,另一方面包括生態學、生物學、健康科學、工程學、以及其它應用自然科學),你們還要對經濟學研究這種與現實脫節的現狀保持緘默多久?還需要多久才能直言對經濟學研究這種穩定的靜態均衡的嚴重憂慮?這一現狀可能會持續下去,只要那些首屈一指的經濟學系的終身教授們,繼續對年輕人的訓練、晉升、和科研活動施以嚴密的控制,并通過同行評審的手段,對資深研究工作者們也施以同樣的控制。這個國家最具影響的經濟學系們用來維持智力紀律的方法【文獻4】,不禁讓人想起美國海軍陸戰隊在其新兵訓練基地帕里斯島所使用的方法來。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],413)
華西里·萊昂惕夫 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],579)
經濟分析研究所 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],867)
紐約大學 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],228)
紐約,10003 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],234)
【參考文獻】 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],411)
【文獻1】 Bus. Week, 18 January 1982, p. 124. (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],741)
【文獻2】 L. R. Christensen, D. W. Jorgenson, L. J. Lau, “Transcendential logarithmic production functions,” Rev. Econ. Stat. 55, 28 (1972). (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],769)
【文獻3】 G. H. Borts, Am. Econ. Rev. 62, 764 (1972). (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],135)
【文獻4】 M. W. Reder, J. Econ. Lit. 20, 1 (1982). (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],744)
(譯文完) (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],448)
【解讀】萊昂惕夫的這封公開信實質上是在討論經濟學的方法論問題。歸根結底,就是經濟學研究應該遵循什么樣的原則。大學的經濟學教科書一般都宣稱經濟學是一門科學,例如曼昆的《經濟學原理》(Principles of Economics)就如此說。而物理學家理查德·費曼是如此為科學下定義的: (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],461)
科學的原則——或者簡直可稱為科學的定義為:實驗是一切知識的試金石。實驗是科學“真理”的唯一鑒定者。但是什么是知識的源泉呢?那些要檢驗的定律又是從何而來的呢?從某種意義上說,實驗為我們提供了種種線索,因此可以說是實驗本身促成了這些定律的產生。 但是,要從這些線索中作出重大的判斷,還需要有豐富的想象力去對蘊藏在所有這些線索后面的令人驚訝、簡單、而又非常奇特的圖像進行猜測,然后,再用實驗來 驗證我們的猜測究竟對不對。這個想象過程是很艱難的,因此在物理學中有所分工,理論物理學家進行想象、推演、和猜測新的定律,但并不實驗;而實驗物理學家 則進行實驗、想象、推演和猜測。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],189)
——《費曼物理學講義》第一卷,第一章第一節。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],28)
費曼所闡述的治學方法,可以用如下簡單的流程圖來表示: (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],854)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],445)
套用中國人耳熟能詳的話語,就是“理論聯系實際”,“從實踐中來、到實踐中去”,“實事求是”,“實踐是檢驗真理的唯一標準”。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],4)
但宏觀經濟學由于其自身的特殊性,使得上述過程變得不易實現。首先,宏觀經濟學中的“實驗”是現實世界的大規模經濟活動。由于現實世界的復雜性,能夠真正刻劃現實的模型往往“需要數百、乃至數千個變量”。這在人類科學發展的現階段是較難實現的。其次,由于宏觀經濟活動的各要素處在不斷變動中,我們不可能像自然科學那樣,做到“固定所有其他參數,只變動參數X,然后研究X的變化對系統的影響”。最后,經濟活動還是“人類活動”(路德維希·馮·米斯語),現階段的科學成就還不足以讓我們用定量模型準確地模擬全人類在宏觀經濟活動中的反應。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],495)
進行“宏觀經濟學實驗”的這種內在困境可以用一個例子來總結:“大蕭條只有一次”。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],44)
正因為重復可控的宏觀經濟學實驗在現階段還沒有可能實現,一些經濟學家們遂主張“歷史是我們最好的老師”。例如經濟學家約瑟夫·熊彼特就認為:要進行經濟學研究,有三門專業知識必不可少,即經濟史、經濟理論與經濟統計,其中經濟史最重要: (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],772)
我 愿立即指出,如果我重新開始研究經濟學,而在這三門學科中只許任選一種,那么我就選擇經濟史。我有三條理由:首先,經濟學的內容,實質上是歷史長河中的一 個獨特的過程。如果一個人不掌握歷史事實,不具備適當的歷史感或所謂歷史經驗,他就不可能指望理解任何時代(包括當前)的經濟現象。其次,歷史的敘述不可 能是純經濟的,它必然要反映那些不屬于純經濟的“制度方面的”事實:因此歷史提供了最好的方法讓我們了解經濟與非經濟的事實是怎樣聯系在一起的,以及各種 社會科學應該怎樣聯系在一起。第三,我相信目前經濟分析中所犯的根本性錯誤,大部分是由于缺乏歷史的經驗,而經濟學家在其他條件方面的欠缺倒是次要的。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],877)
——約瑟夫·熊彼特,《經濟分析史》第一卷,第一編,第二章,1.經濟史 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],391)
經濟史既包括經濟思想史,也包括經濟政策史。前者的研究已經很多了,而后者的研究還不夠,但后者卻是更重要的。歸根結底,經濟思想史是歷史上的經濟學家們對當時經濟現象的思考與詮釋,這些詮釋可能對,也可能錯,還有可能從未經受過實踐的檢驗。而經濟政策史則不同,它們是歷史上真實發生過的事件,無論成敗,對后人的借鑒意義都不可低估。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],31)
19世紀的德國經濟學家弗里德里希·李斯特親身參與了德國政治統一之前的經濟統一進程,為德國關稅同盟的建立作出了巨大貢獻。他的著作《政治經濟學的國民體系》,用大量的篇幅總結了各國的經濟發展經驗,并以此提出了德國經濟發展應該遵循的策略。德國此后參考了他的建議,使得經濟在統一后迅猛發展,很快成為了歐陸第一強國。1913年,德國國家鐵路系統的員工們為了紀念李斯特對德國經濟發展的貢獻,在萊比錫為之樹立了雕像(見下圖)。作為與當年德國情況類似的后進國家,今天的中國需要李斯特遠甚于需要弗里德曼。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],535)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],332)
正如熊彼特所說,除了經濟史,經濟學家還需要掌握經濟理論和經濟統計。與上面的流程圖相對應,經濟史幫助我們從現實中抽象出合理的經濟模型或理論;經濟統計(也就是今天所說的計量經濟學)則幫助我們檢驗模型或理論的合理性(見下圖)。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],39)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],196)
丹麥哥本哈根大學經濟學教授 Soren Kjeldsen-Kragh 對經濟學的分析方法做了如下概括: (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],357)
經濟研究的目的,是獲得對經濟關系和過程的理解。這種理解可以通過演繹法或者歸納法而獲取。當演繹法被使用的時候,我們的分析最終會產生一個一般性結論;該結論隨后被應用于特定案例。歸納法則基于一個或數個特定案例,其分析的結論隨后被推廣至一般情形。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],168)
在 一般經濟學里,演繹法被廣泛使用。我們首先給出一套假設,然后通過邏輯和數學,最終得出一個結論。數理經濟學就是一個只使用演繹方法的經濟學分支。在計量 經濟學中,我們的目標是在有經驗性數據的前提下,估計不同經濟變量之間的關系,所以計量經濟學使用的是歸納法。用于理解社會和經濟關系的經濟史也使用歸納 法——通過分析特定的案例,我們試圖達到關于因果關系的一般性結論。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],158)
下 面的例子可以說明一個給定的經濟問題可以如何被這些不同的方法所分析。關于自由貿易是否更好的問題,一直以來都讓經濟學家們產生了濃厚的興趣。李嘉圖最早 在1817年,根據勞動生產率的不同,而創制了比較優勢的理論。這一理論就是使用演繹法的一個好例子。李嘉圖首先引入了一系列的假設,并通過使用簡單的邏 輯或數學,證明了自由貿易優于保護主義。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],91)
從計量經濟學出發的研究則對不同國家作比較性研究,考察貿易保護程度和人均增長率的關系。如果低貿易保護和高增長聯系在一起,研究者就會傾向于推斷自由貿易比貿易保護更好。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],581)
李 斯特是德國歷史學派的代表性經濟學家。他并不信奉演繹的方法。歷史學派關注一個時間點上不同國家的不同情況,他們擔心演繹法的使用會導致得到錯誤的結論。 為了保護處于起步階段的行業,李斯特發展了“幼稚工業”的理論。當李斯特的《政治經濟學的國民體系》于1840年發表時,英國的工業化程度遠勝德意志地 區。李斯特認為有必要保護德國的工業免受英國工業的沖擊,直到德國的工業發展到足以和英國平等競爭的地步——由于各國條件不同,對英國好的事情,對其他國 家不一定就好。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],736)
這 三類分析方法,演繹分析、計量分析、和歷史分析,各有各的強項與弱點。當假設精確的時候,演繹分析是一種嚴格的分析。問題出在大多數的假設在現實世界中并 不成立。從使用經驗數據的意義上講,計量分析在研究現實的世界。但計量分析的局限性在于,我們作結論時需要假設除了我們研究的變量之外,其他的變量都保持 不變,而這很少成立。經濟史在對經濟表現的分析中,涉及了很多因素。由于分析的復雜性,以及測量某些重要因素的困難,歷史分析很難得出清楚的結論。但歷史 學派背后的哲學思想非常有用,因為它提醒我們,作結論時要小心。經濟史教導我們,經濟條件在任一給定的時刻,隨國家的不同而不同,同時經濟環境也隨時間而 在作根本性的變化。所以我們可以從歷史中學到東西,但我們在總結簡單的一般性經濟法則的時候,要特別小心不要忽略掉有可能使我們的“一般性法則”失效的條 件。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],958)
這些獲取經濟學知識的方法各有千秋。所以在實際工作中,使用所有的這些不同方法變得很重要,而我們不應該厚此薄彼。在獲取知識的過程中,這些不同類型的分析方法應被看作互為補充。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],808)
對 過去的分析因為三個原因而與當前相關。第一,經濟史重要,是因為它告訴了我們,我們今天的社會是如何發展而來的。知道了今天的情況是如何根植于過去的歷 史,可以豐富我們的見識。第二,經濟史提高了我們對經濟發展過程的理解?;仡櫄v史可以使我們對那些決定經濟事件的力量有更多的了解。第三,在今天的發展中 國家選擇發展策略時,過去的經驗教訓可以為我所用。今天發展中國家的情況和當年有所不同,所以我們考慮問題時,需要小心地囊括進這些不同。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],969)
——《農業在經濟發展中的角色:歷史的經驗教訓》,第14章:歷史的經驗教訓 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],368)
萊昂惕夫教授在公開信中所抨擊的,正是經濟學研究中“理論脫離實際”的傾向。這既包括把現實過度簡化的建模方式(生產函數的例子),也包括“沿數學阻力最小的方向做研究”的傾向(計量經濟學研究的流程化和庸俗化),還包括學術界中打壓少數異見的行為。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],548)
對于最后一點,最近的一個例子是發表于《政治經濟學評論》第22卷第3期(419-437頁,2010年7月,作者:羅恩·貝曼)的一篇論文:《古典理論中自由貿易的不可行性:李嘉圖的比較優勢比喻沒有解》(The infeasibility of free trade in classical theory: Richardo’s comparative advantage parable has no solution)。這篇論文逐句解讀了大衛·李嘉圖在其著作《政治經濟學及賦稅原理》中關于比較優勢的論述(第七章),并將之翻譯成嚴格形式化的數學方程。文章最后證明,李嘉圖的模型無法產生合乎現實情況的解。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],738)
但比較優勢理論是西方主流經濟學的奠基石之一,國際金融機構也多以此為“理論依據”,要求發展中國家按照其制訂的政策方案發展經濟。所以毫不意外的,文章發表的過程并不順利。文章作者羅恩·貝曼博士在文章結尾的鳴謝部分說到: (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],502)
【鳴謝】 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],292)
這 篇文章多年來被諸多主流和非主流學術期刊所拒絕。作者希望感謝許多同事,他們的支持對于作者努力將這篇文章發表的堅持至關重要。這些同事包括:芝加哥政治 經濟學小組的梅爾·羅森伯格、喬·佩斯基、比爾·巴克萊、西德尼·荷蘭德、埃爾斯·雷德蒙、梅赫因·拉魯德、以及海德爾·科爾班;2000-2007年, 我和梅爾·羅森伯格在芝加哥大學開設的“新自由主義和全球化‘大問題’”的高年級討論班的學生們,這篇論文即脫胎于此討論班;威廉·格瑞德爾和伊安·弗萊 徹,他們在我最絕望的時候送來了支持性的反饋;以及《政治經濟學評論》的匿名編輯們,他們嚴肅地對待了這篇文章,并幫忙做了改進。愿政治經濟學的教條主義壁壘終有轟然倒塌之日! (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],185)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],963)
既然已經提到了比較優勢理論,我們不妨將之作為一個具體案例,看看萊昂惕夫教授所抨擊的“理論脫離實際”到底是如何產生并傳遞給一代代的青年人的。(下文部分內容來自于客舍譯評:《聯合國糧農組織:反思農業政策——歷史的經驗》。) (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],480)
直到20世紀70年代為止,取得糧食的高度自給還是很多發展中國家的目標,這一目標到今天也還被一些國家所追求。新自由主義經濟學對此持批評態度,認為這一目標不切實際,并基于糟糕的經濟學和排外心理。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],213)
新自由主義經濟學的支持者們認為,通過更大程度的專業化分工,更深地卷入國際市場,可以使各國經濟(以及它的個體成員們)獲得更多的收入,從而有更大的能力獲取必要數量的食品。他們指出, 在追求糧食自給時,各國放棄了在非糧食產品上有利可圖的市場機會(尤其是那些可以出口到收入更高的國家,以獲得更高售價的產品),從而在投入相等的情況 下,掙錢更少。他們論證說,對于各國(和個體農民們)更好的策略是,通過種植可在國內和國際市場上出售的經濟作物來最大化收入,并用增加的收入從全球市場購買糧食。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],817)
這一建議在某些情況下當然是有道理的。但是,這樣的專業化分工要從長遠上有道理,只能在各國達到了一定的經濟發展程度之后。當各國超過了一定的收入水平之后,即使是相當程度的糧食進口 能力下降(因為糧價上漲和/或者出口產品的價格下跌),也不會使食品消耗低于某個最低標準。然而對于貧困國家來說,食品消耗低于一個最低標準哪怕只是一兩 年,也會產生不可逆轉的嚴重負面后果。在人類基本需要的等級層次中,食品的消耗是最基本的。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],925)
不但如此,把國家糧食自給的憂慮隨手打發掉的這一論證,是基于如下假設:必要時各種產品可以很容易地互換。理論上,如果食品的國際價格上漲得足夠多,資源就會重新分配到糧食生產中去。但是,這種資源配置的調整非常緩慢。除了經濟學教科書之外,沒有什么地方可以使這種調整即時發生。而農業上的調整還要因為農業生產的季節性而更慢(例如我們需要至少一個種植季節來完成調整)。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],217)
春秋時期,管仲輔佐齊桓公稱霸,用“齊紈魯縞,種桑滅國”之計收服魯國,利用的就是農業生產的季節性。現代社會的工業發展和房地產開發,使得土地一旦被用作它途,再想恢復為耕地的難度就變得更大了。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],311)
在2008年的糧食危機期間,彭博社以《世界銀行“摧毀了洪都拉斯的基本谷物”》(World Bank ‘Destroyed Basic Grains’ in Honduras,PDF下載)為題,報道了新自由主義經濟政策對發展中國家的傷害——“最好的土地被用來種植沒法吃進肚子里的非洲棕櫚樹”。而當記者試圖采訪當年為世行的政策起草報告的經濟學家時,該專家卻閉門不見: (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],968)
“現存的貿易和價格控制應該被廢除”,世界銀行的官員們在1994年的內部報告中說道。“把國有糧倉私有化的項目必須完成;要避免用谷物儲備來穩定價格的做法卷土重來”。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],989)
報告的作者,丹尼爾·科特利爾(Daniel Cotlear),現在是世界銀行負責拉丁美洲和加勒比海地區的經濟學家。他拒絕對本報道發表評論。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],187)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],359)
無論經濟學理論的想象是如何的美妙,殘酷的現實是,由于發展中國家早已在世界銀行的“教導”下放棄了糧食自給,改種經濟價值高的農作物,從而嚴重地依賴于國際市場提供口糧。當2008年的糧價上漲超過發展中國家普通居民的償付能力時,他們除了餓肚子之外別無選擇。海地甚至出現了窮人用泥餅充饑的慘狀(英國《衛報》2008年7月29日報道,Haiti: Mud cakes become staple diets as cost of food soars beyond a family’s reach)(見下圖): (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],20)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],722)
經濟學理論的美妙結果沒有出現,反而是人間慘劇的現實。這只能說明理論有錯誤。仔細審視,我們會發現這個錯誤是基于一些很傻很天真的假設。但正是這些與現實相去甚遠的假設,被堂而皇之地寫進主流經濟學的教科書里,并被灌輸給我們很傻很天真的青年人。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],690)
例如,新自由主義經濟學的一個論證是,“對于各國(和個體農民們)更好的策略是,通過種植可在國內和國際市場上出售的經濟作物來最大化收入,并用增加的收入從全球市場購買糧食”。可是如果糧價上漲太多,以致于收入趕不上糧價上漲呢?這正是2008年糧食危機期間發生在發展中國家的現實。更不用說華爾街的金融資本涉嫌在其中炒作牟利——參見美國基金經理邁克爾·馬斯特斯2008年5月20日在美國參議院國土安全與政府事務委員會的證詞:《對期貨市場金融投機的國會證詞》,以及美國《外交政策》雜志(Foreign Policy)2011年4月27日的報道:高盛是如何創造糧食危機的(How Goldman Sachs Created the Food Crisis)。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],58)
新自由主義經濟學的另一個假設,“必要時各種產品可以很容易地互換”,折射出中國大學里傳授的西方經濟學理論的通?。罕M管邏輯自洽、數學精巧,卻常常出現理論上很漂亮,但其基本假設和現實不符的情況。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],917)
具體用中國大學流行的經濟學教材、格列高里·曼昆所著的《經濟學原理》為例。在其闡述“比較優勢原理”的章節里(第3章:相互依存性和貿易的好處),曼昆用土豆和牛肉的生產作為例子,詳細描述了比較優勢的具體應用,隨后一躍而把這一原理推廣到其它經濟活動中。這在邏輯上是把“特例”等同于“定理”:因為2+3=5,所以“2加上任何素數,其結果仍為一個素數”??上?+7=9,而9不是素數。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],47)
事實上,如果我們愿意忽略運輸費用,并且假定“牧場和農場之間的轉換不花費時間”,“比較優勢原理”對于曼昆所舉的“土豆換牛肉”的例子是適用的。問題出在斷言“這一原理對所有經濟活動都適用”。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],225)
在《經濟學原理》稍后的章節里(第9章:國際貿易),曼昆試圖用“比較優勢原理”為絕對的自由貿易政策提供辯護。在反駁“自由貿易會影響國內就業”的觀點時,曼昆說, (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],75)
自由貿易的反對者通常論證說,和其他國家的自由貿易摧毀了國內的工作。一些埃索蘭德國的鋼鐵工人會失去工作。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],137)
【注】埃索蘭德,其英文 Isoland 意為“孤立之地”。這是曼昆在利用修辭學諷刺其反對者是“孤立主義者”。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],805)
但是埃索蘭德國的失業工人們可以從鋼鐵業轉移到埃索蘭德國具有比較優勢的行業里。盡管這種轉換對某些工人短期內很痛苦,它卻提高了埃索蘭德國人民的整體生活水平。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],810)
每個國家的工人們最終都可以在他們所在國具有比較優勢的產業里找到工作。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],94)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],612)
曼 昆的這套“論證”聽起來似乎有理,但一旦將其映射到現實世界之中,論證忽略的各種實際限制就凸顯出來了。以美國為例:美國制造業空心化導致大量的產業工人 失業,而美國的比較優勢在軍工、科研、教育、金融等部門。問題:一個底特律汽車廠只有高中文化程度的失業工人,如何在這些行業找到工作? (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],779)
在華爾街上混飯吃的中國人很多,可以問問他們,他們身邊有從汽車廠工人轉型而來的銀行家、金融工程師嗎? (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],462)
任何一個有實際社會閱歷、知道“可操作性”的重要性的人,都不難發現問題所在:不同的勞動并不是同質可互換的的,尤其在社會分工高度發達的今天;轉型是要耗費資源的(時間、金錢、社會關系等等)。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],160)
即使這個失業工人還有足夠的雄心和時間精力去學習這些部門所需要的技能。他在完成了銀行家或者金融工程師所需要的技能培訓之后,也還得面臨一個殘酷的現實:華爾街上有這么多工作嗎?這是“比較優勢原理”的又一個關鍵性假設:充分就業。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],517)
曼 昆的宣稱,“盡管這種轉換對某些工人短期內很痛苦,它卻提高了埃索蘭德國人民的整體生活水平”,也顯得很可疑。美國的現實是,大量制造業工作外包到其他國 家,大量產業工人失業后轉而從事收入微薄的低端服務業(例如收銀員);本國精英則集中于高利潤的服務、咨詢、金融等行業,財富向這些“精英們”大量聚集。 經濟學教科書描述的“勞動力在各行業之間高效率地轉換流動,人民的整體生活水平因為國際貿易而得到提高”的美好圖景,在經歷過全球化的今天的美國,并沒有 出現?!獏⒁姭@2011年奧斯卡最佳紀錄片獎的電影《監守自盜》(Inside Job)(YouTube 在線觀看,迅雷高清下載)。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],964)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],452)
事實上,曼昆的《經濟學原理》也部分承認了這一點:通過國際貿易, (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],702)
贏家的收獲超過了輸家的損失,所以贏家可以補償輸家,同時還獲得比過去更高的收入。在這種意義下,貿易可以使每個人都過得更好。但貿易的確使每個人都過得更好了嗎?也許不是。在實踐中,很少發生用國際貿易的利潤來補償失敗者的情形。沒有這種補償,放開國際貿易可把整個經濟的蛋糕做大,但可能使經濟體中的一部分人分到的蛋糕更少。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],926)
換而言之,銀行家們拿著幾千萬幾億美元的花紅,多半不會去考慮補償失業的產業工人們。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],931)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],914)
看到這里,讀者是否會產生一種奇妙的違和感:“這樣一種漏洞百出、前后矛盾的理論就是被今天的中國人頂禮膜拜的西方主流經濟學?這就是麻省理工學院著名教授撰寫的教科書?這就是我們的青年人在步入大學殿堂之后所接受的‘教誨’?Oh My God!是‘專家’瘋了還是我們瘋了?” (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],742)
我們沒有瘋。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],855)
經濟學家這種通過“講故事”,把特例推廣為“普適真理”的技巧,美國經濟學家黛爾德拉·邁克洛斯基(Deirdre N. McCloskey)在其著作《經濟學的修辭學》(The Rhetoric of Economics)里,作了生動的描述和解構。該書已有中譯版,題目譯作《經濟學的花言巧語》: (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],130)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],53)
1991年6月,《斯堪迪納維亞經濟學雜志》刊登了哈佛大學經濟學教授、曾任美國財政部部長和哈佛大學校長的勞倫斯·薩默斯(Lawrence Summers)的學術論文,《實證宏觀經濟學的科學幻覺》(The Scientific Illusion in Empirical Macroeconomics)。薩默斯在這篇文章里通過大量的例子指出,現在流行的計量經濟學雖然使用了看似強大而精致的形式化數學工具,但對作出實質性的經濟學發現卻毫無裨益;真正管用的,其實是那些只使用簡單統計工具的實證性工作。在文章結尾處,薩默斯不無譏諷地說道, (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],823)
研 究工作者、學術期刊的評議人和主編們,他們通常忘記了問如下的科學問題:“文章所報告的,是一個足以影響我們對經濟運行規律的看法的有趣事實嗎?它影響我 們對一個實質性問題的看法嗎?”與此相反,他們會問那些觀看雜技的觀眾們所常問的問題:“文章顯示了精湛的技藝和技巧嗎?文章做了什么很困難的事?”通常 的情況是,即使文章沒有任何實質性的貢獻,這些問題也可以獲得肯定性的答案。相比對知識作出貢獻,炫耀技巧要容易得多。但不幸的是,這也沒用得多。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],119)
(來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],239)
我們之所以會感到瘋狂,是因為經濟學家的美妙理論和現實世界是如此的大相徑庭;而這種大相徑庭來自于一點:“經濟學理論往往有其適用范圍”。曼昆教授的教科書之所以給人一種荒謬的感覺,就是因為他試圖把從部分現象中總結出來的規律不加論證地推廣到所有現象上,給讀者,尤其是閱歷不深的青年人,造成一種“這是和物理學定律一樣的普適科學”的幻覺。可是科學是什么?科學的定義難道不是“實驗是一切知識的試金石”嗎? (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],181)
難怪萊昂惕夫會這樣毫不客氣地質問: (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],138)
工作在經濟學毗鄰鄰域中的研究工作者們,你們還要對經濟學研究這種與現實脫節的現狀保持緘默多久?還需要多久才能直言對經濟學研究這種穩定的靜態均衡的嚴重憂慮? (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],960)
這種閉門造車、自娛自樂的經濟學“研究”,或許也可以被稱作“宅男經濟學”? (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],871)
萊昂惕夫如此說! (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],195)
(全文完) (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],877)
【參考文獻】 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],917)
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10. 英國《衛報》2008年7月29日報道,《海地:當糧價超過家庭購買能力,泥餅成為主食》(Haiti: Mud cakes become staple diets as cost of food soars beyond a family’s reach) (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],995)
11. 邁克爾·馬斯特斯:《對期貨市場金融投機的國會證詞》,2008年5月20日在美國參議院國土安全與政府事務委員會的證詞 。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],56)
12. 美國《外交政策》雜志2011年4月27日報道,《高盛是如何創造糧食危機的》(How Goldman Sachs Created the Food Crisis)。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],571)
13. 《監守自盜》(Inside Job):電影,2011年奧斯卡最佳紀錄片獎。YouTube 在線觀看,迅雷高清下載。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],446)
14. 黛爾德拉·邁克洛斯基:《經濟學的花言巧語》,第二版,經濟科學出版社,2000。 (來自客舍[url]www.chenyingke.com[/url],757)
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