只有毛澤東等無產階級革命家才可以稱謂精英。
如果是真真的左派文化,就必須要改變這種稱謂?!?/DIV>
我認為毛澤東的群眾路線思想在早期是以精英為主的,是精英主動的依靠群眾,相信群眾,為人民服務。這種群眾路線在沒有奪取政權的時候是能夠貫徹執行的,并且用群眾路線取得了革命勝利。在取得革命勝利之后,毛澤東想繼續用群眾路線建立人民民主制度。但是,那些有功精英們不需要群眾路線了,中國社會中的那種傳統的頑固的得民心者得天下觀念,使那些有功精英們像封建社會的那些打天下的精英一樣,想坐天下當貴族老爺了,這種社會中的傳統頑固思想觀念形成了精英們的那種傳統的頑固的精英專制社會性行為文化。官僚主義越來越嚴重,導致大躍進時期出現餓死人現象,導致浮夸風,瞎指揮風,共產風。
毛澤東根據國內的官僚主義泛濫的現象結合蘇聯修正主義的教訓,毛澤東認為恰恰是以前的馬列主義階級斗爭理論沒有認識到社會主義階段的精英階級與群眾階級的矛盾是產生修正主義的根本原因,是社會主義變質的根本原因。沒認識到繼續革命的階級斗爭就是精英階級與群眾階級的階級斗爭。所以根本就沒重視在群眾中建立真正的群眾組織力量,與精英階級抗衡制約,導致精英專制腐敗變質,導致社會主義變質失敗。
毛澤東的晚年民主思想有了發展,就是文革群眾路線,就是要建立真正的群眾組織與精英階級平衡制約的人民民主制度。但是,這種群眾組織在精英階級那里是得不到支持的,大多數有功精英是絕對要打擊這種群眾組織的,事實也是中國的群眾根本就不懂得自己應該建立屬于自己的組織,精英階級絕對不允許建立這種群眾路線人民民主制度,人民群眾沒有這種民主觀念,大多數中國人還是傳統的認為誰打天下,誰坐天下,所以在當時的中國毛澤東要建立的那種人民民主制度遇到了傳統的頑固的封建精英專制社會性行為文化的阻力。那種精英專制社會性行為文化將導致精英階級與群眾階級的激烈的階級斗爭,產生極端的法西斯精英專制,產生法西斯精英專制資本主義,導致人民被殘酷鎮壓瘋狂的掠奪剝削。毛澤東只好用群眾大民主運動,使人民群眾在大民主的實踐中覺悟民主思想,發動了文化大革命。用文化大革命這個具有歷史性的民主運動在歷史中永遠覺悟人民群眾的民主思想,只有這樣的長期的歷史性文革影響教育,中國的人民群眾才能真正覺悟人民民主,懂得建立真正屬于人民群眾的組織,建立人民民主的精英階級、群眾階級、道德法律制度價值一致的平衡制度。這就是文化大革命的歷史價值,文化大革命是否定不了的,專制精英們會用專制殘暴掠奪剝削實際行動證明文化大革命的偉大價值,專制精英們會用自己的專制殘暴掠奪剝削行動促進人民群眾主動的覺悟發動起來把文化大革命進行到底。
第二,實踐性智慧是覺悟真理的最高級智慧
有人不同意我論證實踐性智慧比文字科學理論更有價值,害怕貶低了他們精英的價值。
我發現做學問的人分為幾種,一種是想誰也不得罪,不得罪權威,不得罪權貴精英富人,不得罪群眾百姓窮人,想在兩邊都獲得互動價值利益,他們寫的東西往往空洞虛假。一種人是專門投機投靠更強的精英集團,打擊弱勢群體的狗腿子學者。一種是自我炒作的,因為自己覺得自己很了不起,但是沒受到精英的重視重用,攻擊精英是為了使精英重視自己提拔自己獲得精英地位。一種是無私的做學問,只追求真理,不怕犯錯誤的敢說敢寫,在與人的批評與自我批評的討論中發現錯誤漸悟發展真理。
是人都會犯錯誤,沒人天生就覺悟真理。自以為不用發展真理,自己用背誦絕對真理代表真理的人最愚蠢。他們不懂得真正的真理是不能用文字語言完全表達出來的,文字和語言的局限性非常大,文字和語言知識覺悟真理的工具,不是真理本身。文字語言只能說明宇宙自然的法則規律,但是在實踐中如何遵循宇宙自然的法則規律的實踐性智慧才是最重要的,是最困難的,實踐性智慧才是覺悟真理的最高級智慧。
偉大和愚蠢的區別就是能及時的發現錯誤改正錯誤漸悟真理就是偉大的人。愚蠢的人是犯了錯誤也不承認錯誤的繼續深入錯誤深入改革,只求自己富貴一時,不管是否遺臭萬年。如果亡黨亡國,你們的子孫無論跑到哪個國家,全世界的人民都會認為你們和你們的子子孫孫是用剽竊國家財富使自己得到榮華富貴導致亡黨亡國的罪人,是人類的垃圾。人民要記住他們的家族子孫們,把他們的子子孫孫的富貴來源公布于世界,讓他們在全世界遺臭萬年。
每個人都在選擇一種利益群體與自己能價值互動,有些人就是喜歡搞精英專制群體,用精英專制權搞精英壟斷一切,壟斷參政議政權,壟斷思想權,壟斷知識所有權,壟斷生存資源所有權,壟斷工人農民的生存權,用這些壟斷逼迫工人農民接受剝削。他們掠奪壟斷了一切,把工人農民剝削得看不起病,上不起學,住不起房,養不起老,他們精英暴富享受貴族老爺特權,一邊砸碎工人飯碗,掠奪農民土地,野蠻拆遷,暴力阻止上訪,一邊還在媒體中用表演恩賜慈善騙民心喝民血。
什么科學技術是第一生產力?狗屁不通。工人農民的實踐性智慧才是人類的最高級智慧,是工人農民把知識精英們的文字知識與實踐相結合形成的凝聚起來人民創造力的實踐性智慧產生了最高級生產力。人民群眾的實踐性智慧才是歷史發展的推動力。
文字知識不是真理,真理在實踐中,只會背誦文字理論的書呆子毫無價值,他們根本就沒有工人農民的實踐性智慧有價值,尤其是那些文人,那些只會背誦西方經濟學理論的經濟學術士,狗屁價值都沒有,他們只會騙人謀取自己的財富價值。文字知識理論不可能直接成為生產力,文字知識在工人農民中普及實踐發展成為實踐性智慧才是真理的價值,才能成為社會生產力。這就是生產關系決定生產力的道理。社會中最主要的生產關系是精英階級與群眾階級的關系,是社會主要矛盾,這個主要矛盾決定了生產關系與生產力的矛盾,這種生產關系的平衡和諧有機結合才能產生凝聚起來的人民創造力的最強大生產力。
精英們的文字科學知識在工人農民那里形成了實踐性智慧才是最有價值的社會生產力,這是社會性整體性的力量。生產力不是鼻子、耳朵、嘴巴、手、腳誰更有價值的相加。
社會生產力絕不是精英的科學技術第一生產力加上工人農民的低級生產力。那種把科學技術說成是第一生產力的人是根本就沒有智慧的,只是用智術詭辯術證明精英們應該獲得更多的權力和財富分配。其實,社會生產力的形成是精英們用本來就是公有的知識基礎上搞出來了一點發明創造,本來就有公有的知識股份價值在里面。文字知識是不可能直接成為生產力的,只有在形成實踐性智慧之后才能形成生產力,知識精英們創造出來的文字語言知識不能直接形成社會生產力,是在工人農民們中普及形成了實踐性智慧才能形成社會生產力。知識精英們創造的知識科學都有公有制的知識股權價值,首先要給人民付出知識股份價值。
我學歷是初中畢業,職業做過打掃廁所的保潔員,做過蹬三輪車的車夫,做過裝卸工,做過保管員,做過網絡推銷員,家住沈陽市,姓名,侯悟宇,
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