在新浪微博上看到南方周末的微博說：“卿光亞：國家政策其實非常傾斜于留學貸款了，完全可以不依靠父母而出國留學。沒有錢讀中國大學的，反而可以有錢去讀外國大學。政策在那里了，只是大家不了解，不去做。--http://sinaurl.cn/7ydPK”

本網友于是就去那個鏈接看了一哈，原來是南方周末的報道《卿光亞 冷靜思考高考制度》：
“卿光亞 冷靜思考高考制度
作者: 南方人物周刊實習記者 曠達
2010-06-18 17:23:24
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在高考制度仍然不可動搖的中國國情下，該怎么看待高考報名人數的逐年減少？高考制度可以改革嗎？本刊就此采訪成都光亞學校校長卿光亞。
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1 除了適齡學生減少，近兩年高考考生減少的原因還有？
卿光亞：第一，大家都知道學了無用，浪費時間，讀完大學還是找不到工作。第二，讀大學有點貴，以前讀大學只是賣頭牛，現在就得拆間房了。不過有錢人還是會考。

2 這說明高等教育出了問題嗎？
卿光亞：大學畢業找不到工作，失業率高達20%，足以證明大學的社會功效很差；而根源在于教育功效很差，大學培養的人不適合在社會工作，與社會需求之間是南轅北轍。社會需要的職業沒有人去，而社會不需要的卻很多人爭。10萬年薪的技術工人沒有人去，但卻有100萬人考1萬個公務員。

3 那高考是否還是“鯉魚跳龍門”的途徑？
卿光亞：老百姓都還是這么認為，但這個是70年代的錯誤觀念。那時候把大學生當成干部，但不包分配之后，就不是那樣了。高考本來就不是改變社會地位的途徑?，F在就好像是政府作秀，逗著大家玩。又是武警站崗，又是不準施工，還有交警提供專用車，高考變成了一個全民游戲，一個拙劣的游戲。

4 既然是游戲，為何不同省份的高考錄取成績還要有差異？
卿光亞：我覺得這有點惡作劇。完全沒有必要區分不同地域，要么就以智力為唯一標準。但現在一定要加上民族、地域的差異來，制造這么多矛盾。這不是真的為了促進教育。

5 那么農村學子是否有更好的出路？
卿光亞：最好讀電大，一邊工作一邊養活自己，根本沒必要去讀大學。牛賣了，房子賣了，還是改變不了地位，還學了一些學非所用的東西，最終夢想成空。 電大都是清華北大的老師兼著講，還可以參加社會實踐，不脫離社會，非常好。只不過現在人們都不了解電大。

6 高考的目的本來是什么？
卿光亞：高考本身，應該是為了提高全社會的文化素質。高考應該首先為教育服務，它本身就是一個指導，考什么就指導大家學什么。
美國的高考就可以看得出社會目的，它的選拔標準就包括：社區服務時間、身體素質、藝術愛好，然后才是各科成績。

7 現在高考制度的問題在哪？
卿光亞：現在變成了一個選拔性的考試。盡可能把難度拔高，把考生當敵人，出其不意，攻其不備。因為它必須要淘汰至少30%的學生。

8 那是高考制度本身不對嗎？
卿光亞：高考這個模式本身并沒有錯，最大的錯在于不能把淘汰作為目的：在這種高壓的考試制度下，學生被逼得好像富士康的職工，每天16個小時地不間斷學習。另外本身科目的設置有誤，現在只是淘汰了記憶力不好的人；它不考德育、不考體育，還不考美育。

9 解決這些問題的出路在哪?
卿光亞：不要都參加高考。如果有300萬人去讀電大，高校就有時間和精力來改善教學，研究一下現在社會到底需要什么人才，照著鄧小平的“三個面向”——面向現代化、面向世界、面向未來，來指導大學教育?，F在的大學都忙于找宿舍、找食堂，把學生塞進去。

10 你的學校的畢業生很多都到國外讀大學，留學是否僅是有錢孩子的特權?
卿光亞：國家政策其實非常傾斜于留學貸款了，完全可以不依靠父母而出國留學。
可以這樣說：沒有錢讀中國大學的，反而可以有錢去讀外國大學。政策在那里了，只是大家不了解，不去做?！?/p>

在這番采訪中，最有意思的就是最后這一句了：“可以這樣說：沒有錢讀中國大學的，反而可以有錢去讀外國大學”！

于是本網友就用“留學貸款”搜索了一哈，試圖了解一下相關政策。
經過搜索，在中國國際教育信息網上找到了《申請留學貸款》：
“ 一、申請留學貸款的條件

申請留學貸款的借款人須具備以下主要條件：

1、具有完全民事行為能力的中國公民；

2、有常住戶口或有效居留身份，有固定和詳細的住址；

3、有就讀學校的《錄取通知書》或《接收函》；有就讀學校開出的學習期內所需學雜費的證明材料；

4、提供貸款人認可的資產抵、質押或具有代償能力并承擔連帶責任的第三方保證人；

5、借款人已擁有受教育人所需的一定比例的費用；

6、落實貸款人規定的其他貸款條件。

二、如何申請留學貸款

借款人應向貸款人(指中國銀行國內分支機構)提交書面借款申請，填寫有關申請表格，并提交下列文件、證明和資料：

1、個人及配偶的身份證、結婚證、戶口薄或其他有效居留證件原件、受教育人的有效身份證明，就讀境外學校的須出示受教育人的護照、簽證原件并提供復印件存檔；

2、原則上應有經國家公證部門公證的借款人與受教育人的監護關系證明和受教育人的出生證明；

3、就讀學校的《錄取通知書》，所讀學校開出的學生學習期內所需學雜費總額的證明資料；

4、以財產做抵押或質押的，應提供抵押物、質押物清單和有處分權(包括財產共有人)簽署的同意抵押、質押的承諾或聲明。對抵押物須提交由有關部門出具的價值評估報告和保險部門的保險文件，對質押物須提供權力證明文件。以第三方擔保的，應出具保證人同意擔保的書面文件，有關資信證明材料；

5、在貸款行開立的個人儲蓄存折原件及復印件或信用卡；

6、貸款人要求提供的其他證明文件和材料。

三、留學貸款的期限

留學貸款的期限一般為一至六年，最長不超過十年(含十年)，具體期限根據借款人就讀情況和擔保性質分別確定。

四、留學貸款的利率

留學貸款的利率，執行中國人民銀行規定的同檔次貸款利率。貸款期限在一年以內(含一年)，按合同約定利率計息，遇法定利率調整時，合同利率不變；貸款期限在一年以上的，遇法定利率調整，則按人民銀行關于利率調整的規定進行利率調整。(注：一年以內貸款到期一次還本付息；一年以上貸款每半年等額還本付息一次。)

五、留學貸款的限額

留學貸款最高額原則上不得超過學雜費總額的80％?！?BR>
由于貸款額不能超過學雜費總額的80%，因此，至少五分之一的學雜費必須由學生家庭自行承擔。
在上述這些條件里，最重要的就是“提供貸款人認可的資產抵、質押或具有代償能力并承擔連帶責任的第三方保證人”。
根據相關規定，“抵押財產目前僅限于可設定抵押權利的房產；質押品目前僅限于國債、本行存單、企業債券等有價證券；保證人應為具有代償能力的法人或自然人，并愿意承擔連帶還款責任”。

貸款與抵押物價值之比稱為“貸出率”，留學貸款的貸出率通常為90%。
也就是說，如果要貸款18萬元，至少要拿出價值20萬元的抵押物。
國內大學的學費，根據專業的不同，大約在每年四千多到六千多之間，四年學費最多也不超過三萬元。
如果學生及其家庭連這三萬元都出不起，如何可能符合留學貸款“提供貸款人認可的資產抵、質押”的要求？
提供不了資產抵押，那么就只能通過擔保貸款，但是，他們又能上哪里去找“具有代償能力并承擔連帶責任的第三方保證人”？

因此，本網友認為，所謂“沒有錢讀中國大學的，反而可以有錢去讀外國大學，只是大家不了解，不去做”，純粹是胡說八道。
本網友建議這位先生今后說話之前先過一哈腦子。

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