王立華：學(xué)子毛澤東奇友之五 ——蕭子升

　　【編者按】毛澤東在湖南一師讀書期間，不是那種孤獨(dú)清高、孤芳自賞的迂腐書生，而是一個(gè)廣交天下奇杰的熱血青年。在他看來，人不可能單獨(dú)一個(gè)人取得成就，交結(jié)一批志同道合的朋友共同奮斗，是至關(guān)重要的大事。他不但重交友，更為特別的是交友之奇，朋友間不談金錢，不談男女之事，不談家務(wù)瑣事，只愿意談?wù)撊说奶煨裕祟惿鐣?huì)，中國，世界，宇宙！他認(rèn)為，這樣的人不在官府廟堂之上，也不一定在自命不凡的精英圈子中，那些一無所有的貧寒學(xué)子，那些被看不起的下層百姓，往往隱匿著一些非常之人，能做非常之事，能創(chuàng)非常之業(yè)。一師畢業(yè)時(shí)，毛澤東周圍真地聚集起一批奇友，看起來無特別之處，但卻個(gè)個(gè)胸懷遠(yuǎn)大，有救苦救難、救國救民之志。這些年輕人雖然人生道路各異，卻以改變中國和世界的偉業(yè)永載史冊(cè)。

　　為紀(jì)念建黨百年，我們連載昆侖策研究院副院長兼秘書長王立華同志著作《一師毛澤東 要為天下奇》中“交奇友”部分內(nèi)容。該系列文章內(nèi)容精彩、領(lǐng)悟獨(dú)到，既可從中學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨早期的歷史，也可得到刻骨銘心的事業(yè)人生啟迪。已發(fā)第一至四篇（見文后【相關(guān)閱讀】），此為第五篇。

　　學(xué)子毛澤東奇友之五 ——蕭子升

　　【蕭子升（1894.8.22-1976.11.21）】

　　蕭子升，字旭東，后改名蕭瑜，湖南湘鄉(xiāng)人。毛澤東給他起的外號(hào)叫“蕭菩薩”，大概是形容性格好，待人和善，溫良睿智，像菩薩一樣。

　　他出身書香世家【1】。曾祖父是位舉人，任過知縣，還在曾國藩家當(dāng)過家庭教師；祖父壯年投筆從戎，曾隨左宗棠出征新疆；父親一生從事教育，是湘鄉(xiāng)著名教育家。他自己也是一個(gè)奇才，3歲入家塾，8歲學(xué)做詩詞對(duì)子。一次，父親在月光下給他出詩題“書齋賞月”，他竟能聯(lián)想幼兒時(shí)看月的情景，寫出一首絕妙好詩：

　　當(dāng)年搖籃里，望月最相親；

　　今夜書窗下，月似故來人。

　　蕭子升在東山小學(xué)讀書時(shí)，有位新科舉人來校督學(xué)，要找學(xué)生談話。老師把他叫來介紹說，這個(gè)小學(xué)生是我們?nèi)ｚQ立雞群的一只鶴。那位舉人督學(xué)聽后，便當(dāng)面讓他聯(lián)對(duì)。

　　他命上聯(lián)：

　　鶴立雞群

　　蕭對(duì)下聯(lián)：

　　牛隨驥尾

　　舉人問：何故對(duì)此句？蕭子升回答說：老師常自稱是“認(rèn)途老馬”，我是笨牛追隨之意。因而，贏得大家一片喝彩。

　　蕭子升比毛澤東小8個(gè)月，在一師的年級(jí)卻高出3屆。他們都是1911年到長沙，蕭子升直接考入一師，1915年秋畢業(yè)，而毛澤東卻是兩年后考入一師，1918年夏畢業(yè)。他們同學(xué)兩年多，結(jié)成一對(duì)兒最親密的朋友，友情延續(xù)了十幾年。楊昌濟(jì)老師最得意的3位弟子就是蕭子升、毛澤東還有蔡和森。他們3個(gè)志趣相投，人稱“湘江三友”。楊昌濟(jì)認(rèn)為蕭子升“重深思”，常給他的試卷打滿分，有時(shí)還要再加5分。后來，不到30歲的毛澤東和蔡和森就成為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人，年紀(jì)輕輕的蕭子升則成為國民黨高官。再后來蔡和森犧牲了，毛澤東浴血奮斗建立了新中國，而蕭子升卻追隨蔣介石去了臺(tái)灣，繼而輾轉(zhuǎn)法國，最后又客居在南美烏拉圭，以教書著書為業(yè)。

　　據(jù)蕭子升回憶，與毛澤東結(jié)為摯友的起因是作文【2】。

　　本來，大家功課都很緊，一個(gè)高年級(jí)學(xué)生與一個(gè)新生沒什么交往興趣，但通過作文交流使兩人關(guān)系發(fā)生了飛躍。當(dāng)時(shí)一師有十幾個(gè)班的學(xué)生，要求每人每周必須寫一篇作文，由教師委員會(huì)選出三四篇優(yōu)秀作文掛在展覽室讓大家觀摩。他們兩人常獲此殊榮，而且都是彼此作文的熱心讀者，由此了解了對(duì)方思想，也聯(lián)結(jié)起彼此相投的紐帶。

　　一天早晨，兩人在走廊里相遇，毛澤東主動(dòng)與蕭子升打招呼，提出下午下課后想去教室看他的作文。

　　當(dāng)時(shí)，好朋友間慣常把作文交換著看，以這種舉動(dòng)表明自己的贊賞和敬佩，毛澤東主動(dòng)發(fā)出友好信號(hào)，蕭子升也欣然接受了這份情誼。課后毛澤東來到蕭子升教室看作文，兩人還談了學(xué)校的組織安排、課程和老師等，各抒己見聊得很投機(jī)。臨走時(shí)毛澤東拿走兩篇作文，對(duì)蕭子升說明天再來請(qǐng)教，還很有禮貌地鞠了一躬。第二天毛澤東又去了，對(duì)蕭說很喜歡他的文章，想再留著拜讀幾天，并邀請(qǐng)他飯后一起去散步。

　　此后他們同窗兩年多，養(yǎng)成黃昏時(shí)一起沿湘江散步的習(xí)慣。江岸的秀美風(fēng)光，有時(shí)讓他們?cè)娕d大發(fā)，過了40年后蕭子升還記得同學(xué)少年時(shí)，兩人吟詩對(duì)句的前幾句：

　　蕭：晚靄【3】峰間起，歸人江上行。

　　云流千里遠(yuǎn)，

　　毛：人對(duì)一帆輕。落日荒林暗，

　　蕭：寒鐘古寺生。深林歸倦鳥，

　　毛：高閣倚佳人。……【4】

　　國文老師曾夸蕭子升的文章，有宋朝文豪歐陽修之風(fēng)，毛澤東也說自己與老師所見略同，還說老師真正懂了他的文章。這個(gè)評(píng)價(jià)讓蕭子升一直銘記在心。

　　他們很喜歡一起討論問題。蕭子升畢業(yè)后，先后應(yīng)聘到長沙修業(yè)學(xué)校和楚怡學(xué)校任教，與一師相隔較遠(yuǎn)，他們兩個(gè)一個(gè)在城中一個(gè)在城南，見面不甚方便，因此信件來往頻繁。毛澤東經(jīng)常是一個(gè)月給蕭子升寫兩封信，在保留下來的信中，僅1915年7月至1916年7月，毛澤東一年間就寫了13封。他對(duì)蕭子升以“學(xué)長”或“升兄足下”相稱，自己雖然年長一些，落款仍自謙地寫為“弟澤東”。因?yàn)橛羞@些珍貴信件【5】，使我們能以確鑿無誤的史料，窺探學(xué)子毛澤東的交友特點(diǎn)。

　　【毛澤東給蕭子升信手稿】

　　先看毛澤東寫的第一封信。

　　時(shí)間：蕭子升畢業(yè)后第一個(gè)月。

　　主題：如何對(duì)待朋友間的討論和爭(zhēng)辯。

　　蕭子升講述過兩人的第一次爭(zhēng)論。當(dāng)時(shí)，他把寫著20多篇作文的兩個(gè)大練習(xí)本借給毛澤東，其中第一篇作文題目是《評(píng)范仲淹的〈嚴(yán)先生祠堂記〉》。嚴(yán)先生是東漢人，姓嚴(yán)名光字子陵，年輕時(shí)曾與漢光武帝劉秀一起游學(xué)，劉秀繼帝位后他改名隱居，劉派人找到他授官為諫議大夫，而他卻堅(jiān)辭不受回到富春江隱居。北宋范仲淹到嚴(yán)光的故鄉(xiāng)任職時(shí)，為其修建祠堂并寫“記”一篇，針對(duì)當(dāng)時(shí)官場(chǎng)鉆營和貪污腐化之風(fēng)，贊揚(yáng)了嚴(yán)光不慕富貴視官爵如糞土的氣節(jié)，也贊美了漢光武帝求賢若渴的胸懷。這篇碑文素負(fù)盛名，收錄在各種文學(xué)課本中，老師常要學(xué)生寫讀后感，蕭子升的作文就是這類作業(yè)。

　　文中，蕭子升對(duì)范仲淹的說法不以為然。認(rèn)為漢光武帝請(qǐng)朋友幫忙處理繁難政務(wù)，未必就是求賢若渴，嚴(yán)光也不像范仲淹所說的那樣純潔高尚，既然他早就不想接受皇帝委任，為什么還出來見皇帝并與之同床共寢？這不正表明他愛慕虛榮嗎？

　　毛澤東既不認(rèn)可范仲淹的說法，也不同意蕭子升的觀點(diǎn)。他說劉秀登基當(dāng)皇帝后，嚴(yán)光應(yīng)當(dāng)出山當(dāng)宰相，就像張良輔佐漢高祖一樣建功立業(yè)。兩人為此爭(zhēng)論了一個(gè)黃昏，但沒爭(zhēng)出勝負(fù)結(jié)果。【6】

　　他們?cè)谝黄饡r(shí)，最大的樂趣是交流討論，聆聽彼此觀點(diǎn)，各抒己見也往往各持己見，以致在蕭子升給毛澤東的信中，后悔相互間爭(zhēng)論太多。他認(rèn)為：一是這樣嘮叨不休“攪神廢日”，過于浪費(fèi)精力和時(shí)間；二是相互間激烈爭(zhēng)辯，退下后感到言多有失不值得，所以想懲前毖后，今后在交往中慎言。

　　毛澤東回信中，逐一反駁了蕭子升的觀點(diǎn)。

　　他認(rèn)為，當(dāng)今之世黑暗閉塞，如果沒有強(qiáng)烈呼聲喚起大家，那些惡流狂瀾誰來阻擋呢？

　　“齏【7】其躬而有益于國與群，仁人君子所欲為也。”【8】

　　只要有益于國家和社會(huì)，哪怕最后的結(jié)果是粉身碎骨，也是仁人君子應(yīng)當(dāng)盡力去做的啊！

　　毛澤東還說，雖然常有人把善辯看作“佞”，是不正派的諂媚取巧，但這不能一概而論。圣人孟軻好辯，不能把他稱為佞吧？齊國要討伐魯國，孔子派子貢去解救危難，子貢利口巧辭善于雄辯，先到齊國說服相國田常，使之放棄伐魯而伐吳；又去說服吳國救魯伐齊，因吳王怕越國從背后進(jìn)攻，子貢去說服越國隨吳伐齊；之后子貢又到晉國說，吳國勝齊國后必加兵于晉，讓晉國作好戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備。很快形勢(shì)大變，先是吳國大敗齊國，晉國又大敗吳國，越王趁吳軍大敗從背后伐吳把吳國滅掉，最后北上爭(zhēng)霸。子貢一出，存魯、亂齊、破吳、強(qiáng)晉而霸越，10年中5國有變，出色完成了拯救魯國的使命，不能說子貢也是佞吧？

　　怎能說討論攪神廢日呢？人們常說用之而彌盛，無論何種能力，經(jīng)常用才能有大的發(fā)展。掄錘打鐵的鍛工，不會(huì)手腕細(xì)弱而是很碩壯；用簸箕凈糧的農(nóng)夫，不會(huì)小腿纖瘦而是很粗壯；戰(zhàn)國末年的蘇秦和張儀，一個(gè)說服5國合縱攻擊秦國，一個(gè)說服各國連橫服從秦國，是因他們沒敝棄出色的口才；黃帝時(shí)的離朱，能巧察秋毫之末于百步之外，甚至連瞇眼睛都不要，這類用而彌盛的事例很多，所以你攪神廢日的說法不足信啊！毛澤東還說：

　　“弟近年來所有寸進(jìn)，于書本得者少，于質(zhì)疑問難得者多。茍舍譚論而專求之書，其陋莫甚，雖至今昏懵【9】如前，未可知也。”【10】

　　聯(lián)系自己實(shí)際情況看，近年來所有進(jìn)步從書本中得來的很少，大多是在質(zhì)疑問難中得到的。如果舍棄討論只去讀書，知識(shí)將會(huì)極其粗陋，說不定現(xiàn)在還像從前那樣昏懵。怎能后悔言多有失就不再說了？不先有言何以知失？知道自己的失就是得，這不是因?yàn)檠缘墓趩幔?/p>

　　毛澤東認(rèn)為，蕭子升所謂的討論曠日費(fèi)時(shí)也是不足信的。互相質(zhì)疑和參觀，能擴(kuò)大知識(shí)范圍；不舍棄強(qiáng)烈的呼喚宣傳，可振醒沉睡的國家和民眾；排除攪神廢日的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，可以益神而修業(yè)，言之為貴更是顯而易見。他說，自己講這些道理并非想取同于君，只是求君更正自己的謬誤。

　　“夫人之生所遭不齊，惟豪杰之士知殊趨而同至，不型人以合吾之軌，亦不遷己軌以合人之型，此誠至公徹理之談也。”【11】

　　人的境遇見識(shí)千差萬別，惟有豪杰之士明知趨向不同，仍能一起平心靜氣地討論切磋，不強(qiáng)求別人來附和自己，也不勉強(qiáng)自己去順從別人，這才是最公正最透徹的道理。

　　毛澤東說，古今都有門戶之爭(zhēng)。在政，有君子小人、清流濁流之分；在學(xué)，則有重考據(jù)的漢學(xué)、重義理的宋學(xué)、程顥與程頤兄弟、朱熹、陸九淵、王守仁等學(xué)派差異。且不說政界的門戶傾軋，學(xué)派間也多譏諷挖苦，文壇泰斗主子和眾多隨從，各有自己的門派標(biāo)識(shí)，招引朋徒，相互攻訐嚙軋不休。難道不應(yīng)想想，為何是這樣呢？

　　在談了自己的不同認(rèn)識(shí)后，又對(duì)蕭子升表示極大敬意。毛澤東說，我們的楊昌濟(jì)先生涵宏盛大，沒有什么人可以達(dá)到他的境界，但你不同，可說是一個(gè)能遵從師訓(xùn)且足以闡發(fā)他思想的人。你在來書中說，獲益于我們的切磋討論，以弟之愚謬引為可與你共學(xué)適道，如此推崇褒獎(jiǎng)有些擔(dān)當(dāng)不起。

　　不久，蕭子升寫來回信，毛澤東收到后又很快寫信給他。

　　毛澤東先對(duì)蕭子升觀點(diǎn)表示認(rèn)可，說讀后歡欣之極，并反復(fù)感嘆：如果不是子升這樣的好友，誰愿講如此道理給我聽呢？讀信后滿足于那些卓越的智慧，心中為之開闊爽快。但話題一轉(zhuǎn)，又說因?yàn)橛艚Y(jié)的痛苦憂愁太多，像被許多石頭堵塞一樣，自己不能疏通，所以還想對(duì)子升傾瀉出來，不知能否允許？

　　毛澤東說，人是萬類之靈，所以發(fā)聲而為語言，憑借語言把同類聚集成群。言是因有靈而發(fā)，群是因有言而聚，言不是很可貴嗎！讀宋代理學(xué)家程顥、程頤的箴言，閱近代曾國藩的書籍，上溯周公和孔子的訓(xùn)誡，所說的都是：

　　“惟口興戎，訥言敏行，載在方冊(cè)，播之千祀。”【12】

　　口舌不慎惹是非，甚至?xí)饝?zhàn)爭(zhēng)，所以要說話謹(jǐn)慎行動(dòng)敏捷，這些道理記在典籍中已傳播幾千年了。

　　毛澤東對(duì)蕭子升說，你以默默無語示我準(zhǔn)則，非常合乎圣賢教誨，怎敢不拜謝贊美！但這并非認(rèn)同，他還是堅(jiān)持自己的想法：

　　“天地道藏之邃窵【13】，今古義蘊(yùn)之奧窔【14】，或蕃變而錯(cuò)綜，或散亂而隱約，其為事無域，而人生有程，人獲一珠，家藏半璧，欲不互質(zhì)參觀，安由博征而廣識(shí)哉？”【15】

　　天地大道，往往藏匿在深邃遙遠(yuǎn)的地方；今古義理，往往蘊(yùn)含于奧妙精微之處，它們或變化錯(cuò)綜復(fù)雜，或表現(xiàn)散亂不明。況且事物發(fā)展無止境，而人的一生卻是有限的，就如別人得到一顆珍貴寶珠，你家藏著難得一見的半圓形玉璜，如果不愿互相詢問參觀，怎能做到博征而廣識(shí)呢？

　　毛澤東說，你所謂的“言以招愆”【16】，怕說話招來麻煩和罪過，就與這個(gè)比喻相似！雖然也有道理，但言不能因愆而廢，就像食不能因噎而廢一樣。況且，所言未必一定會(huì)惹麻煩，即使有了麻煩，在圣哲看來也是小事。西方教主基督因傳播福音而被絞死，夏末大臣關(guān)龍逄和商末大臣比干因勸諫而被誅殺，但他們并未怕惹禍而廢言。楚國的魯陽公英勇無畏能揮戈退日，連太陽都為他退后三舍；東晉大臣殷浩雖受排擠被罷黜流放，仍清談不絕。他們的這種品格垂譽(yù)士大夫界，致使官場(chǎng)上常見的那種圓滑世故，也莫不適應(yīng)這種共識(shí)而減少。

　　毛澤東如此旁征博引，就是要說明一個(gè)道理，探討爭(zhēng)論有益于精神與學(xué)業(yè)。大概這也是他一生的信奉。

　　他與蕭子升性格背景及個(gè)人習(xí)慣均不同，相處時(shí)會(huì)毫不遲疑地批評(píng)對(duì)方，但卻從未真正吵過嘴。事實(shí)上，相互間非常喜歡和尊重對(duì)方，彼此批評(píng)一通后總是一笑了事。

　　一年暑假，兩人都留在學(xué)校沒有回家，上午各自讀書，午飯過后就在一起聊天。蕭子升總是把自己的課桌、書本和寢室收拾整齊，而毛澤東的書桌卻總是堆了很多書報(bào)，寢室也常常擠不出時(shí)間來徹底收拾一下。蕭子升回憶，兩人曾有這樣的對(duì)話：

　　蕭：大英雄如果不清理自己的房間，他怎能治理天下呢？

　　毛：一心想治理天下的大英雄，沒有時(shí)間考慮打掃房間！

　　或許，這些話不僅是玩笑，也是真性情的流露。各持一端且截然不同，誰能評(píng)出是非對(duì)錯(cuò)？

　　他們常如此開玩笑，那樣可以放松一下。【17】

　　當(dāng)然，毛澤東與好友不止于清談，更多是相互信任、關(guān)心和交流。蕭子升剛畢業(yè)時(shí)工作暫無著落，毛澤東偶爾聽一位老師講，某縣高小缺國文老師，校長正在省城招聘，便立即寫信詳告情況，包括任國文主任每周15小時(shí)課，年薪200串錢，校中老師有不少名賢等信息，供朋友擇業(yè)參考。

　　有段時(shí)間，毛澤東多次去黎錦熙老師處討教為學(xué)之道，感覺收獲很大，也不忘系統(tǒng)整理后與朋友分享。他以“二十八畫生”署名寫征友啟示，曾寄給蕭子升要他幫助宣傳介紹。還多次讓蕭子升幫助借書刊，如借《君憲救國論》、《甲寅》雜志等。一師印發(fā)《湯康梁三先生之時(shí)局痛言》，他寫信請(qǐng)蕭子升寫字做封面。

　　毛澤東還應(yīng)蕭子升要求，介紹自己總結(jié)的“五段課程”學(xué)習(xí)法。他很老實(shí)地說，那是勸同學(xué)課余時(shí)間學(xué)文時(shí)講的，自己用功至淺還沒做到，言先于行感到很慚愧。所謂的五段學(xué)習(xí)法：

　　1. 晨讀英文；

　　2. 午前8時(shí)到午后3時(shí)上講堂；

　　3. 下午4時(shí)到晚飯學(xué)國文；

　　4. 明燈至熄燈溫習(xí)各門功課；

　　5. 熄燈后以1小時(shí)運(yùn)動(dòng)。

　　好友之間免不了有些經(jīng)濟(jì)關(guān)系，毛澤東專門講過對(duì)待原則。

　　一次與蕭子升談起做學(xué)問。毛澤東說，如果有志于學(xué)問，必讀而不可缺的中國書籍，經(jīng)類13種，史類16種，子類22種，集類26種，合計(jì)77種，這些書要讀完非10年不可，要購買非200金莫辦。蕭子升聽后表示，他可以把書買來相贈(zèng)。毛澤東當(dāng)時(shí)沒說什么，次日趕緊寫信表明，自己大不敢當(dāng)。

　　主要有兩點(diǎn)理由：一是贈(zèng)書不讀，讀而無得，有負(fù)朋友一片盛情；二是蕭子升的經(jīng)濟(jì)也不富裕，不可徒耗錢財(cái)。他還特意講，雖然我們以前曾說過，朋友間即使贈(zèng)送以二三串為限，現(xiàn)在想來還是不贈(zèng)為好。他還十分認(rèn)真地說：

　　“惟此種根本問題，不可以不研究。故書之以質(zhì)左右，冀教其所未明，而削其所不當(dāng)，則幸甚也。”【18】

　　這是朋友間一個(gè)帶有根本性的問題，不能不重視，特以寫信的方式說清楚，以避免交往中的不當(dāng)舉動(dòng)影響相處。

　　看起來好像是小事，但卻馬虎不得，處理不好會(huì)生出隔閡。毛澤東的原則可資借鑒。

　　1916年暑假，僅有一個(gè)月的時(shí)間，毛澤東就給蕭子升寫了5封信（只保存下來4封），訴說所歷所思所見。

　　學(xué)校放假后，毛澤東先去蕭子升處話別，之后并未馬上返鄉(xiāng)，而是遲滯了五六天。主要原因：一是一直下雨無法往家走；二是駐湘軍閥開啟戰(zhàn)端，烽火四起，不敢冒險(xiǎn)行路。想起病母在家倚望盼歸，毛澤東心中非常傷感。

　　他寫信對(duì)蕭子升說：同學(xué)們大都相攜歸去，余下的都是庸碌之輩，與他們無話可說。早起晚宿，三飯相疊，平時(shí)一日恨其太長，現(xiàn)在一日卻如瞬息，對(duì)此寂靜冷清的情景心中慘然。在校內(nèi)獨(dú)有軍士相鄰駐扎，他們來自廣東廣西，鳥言獸顧，我知道不可接近他們。此時(shí)此刻所想所見，多是可悲之事，突然一聲尖利號(hào)響，又響起巡更的敲鑼聲，余音是那樣激烈，就像戰(zhàn)場(chǎng)上搏斗攻擊，半夜聽到不覺泣下。還有更可惡的就是秋雨肆虐，到處溝滿壕平，讓人無法行路，不然就會(huì)去找你說話了。好在明天就要放晴，下決心要回韶山了。

　　毛澤東第二天啟程，乘長沙駛往湘潭的小火輪溯湘江而上，于26日上午9時(shí)抵岸，當(dāng)天又步行70里到銀田寺（銀田鎮(zhèn)，現(xiàn)為韶山市）。因距韶山?jīng)_還有30里，又有友人故交在此地，當(dāng)晚就宿這里。雖路途勞頓四肢酸痛，但躺在床上腰背極舒服，洗塵振衣后捉管為書，給蕭子升寫信告昨夜今早途中之事。

　　信中說，長沙近城駐有桂軍，他們側(cè)目橫睨，與一些無賴聚集在通衢大街賭博，巡邏士兵看到也不敢問。校內(nèi)駐軍也是這樣子，由此方信兩粵賭風(fēng)之重。到湘潭一帶，見護(hù)國軍兩股各1200余人，聯(lián)手成群聚集在飯店，吃飯不給錢，百姓怨聲載道。細(xì)問原因也覺可憐，本是護(hù)國討袁部隊(duì)，戰(zhàn)后盼政府給錢遣散卻一直得不到，官長們也住在飯店，門上所貼檄告半通不通。

　　并非都是些煩心事，毛澤東告訴蕭子升，沿途景色甚美：

　　“一路景色，彌望青碧，池水清漣，田苗秀蔚，日隱煙斜之際，清露下灑，暖氣上蒸，嵐采舒發(fā)，云霞掩映，極目遐邇【19】，有如畫圖。”【20】

　　環(huán)顧人間，盡是兵荒戰(zhàn)亂的悲苦；

　　回歸自然，卻有風(fēng)景如畫的田園。

　　在毛澤東心目中，仍有一抹讓人舒心的亮色。

　　回韶山?jīng)_后，在家只呆了12天。7月9日便離家返校，但不知為什么，到12日還滯留在湘潭，毛澤東在這里給蕭子升發(fā)信一封，但對(duì)方似乎沒收到。回長沙后，18日又寫信一封，主要談了對(duì)湖南時(shí)局的看法。

　　當(dāng)時(shí)，湖南軍閥趁反對(duì)袁世凱稱帝之機(jī)，爭(zhēng)權(quán)奪利，互相傾軋，時(shí)任省督湯薌銘被逐。毛澤東認(rèn)為，湯是冤枉的，他為湖南做了許多好事，不應(yīng)被趕走，甚至說這對(duì)湖南的禍害比辛亥革命時(shí)還大。自己雖對(duì)其他事情多能寬恕，對(duì)此實(shí)在忿忿不平于心。信的最后特意囑咐蕭子升，這樣的議論恐招過，不能讓別人看到，望讀后馬上把信燒掉。

　　這兩封信都無蕭子升的回音，毛澤東返校后又修書一封，講到自己開學(xué)前的狀況：

　　“在校頗有奮發(fā)踔勵(lì)之概，從早至晚，讀書不休，人數(shù)稀少，天氣亦佳，惟甚畏開學(xué)上課。”【21】

　　暑假未結(jié)束，同學(xué)們大都沒返校，毛澤東每天讀書不休，時(shí)間抓得很緊，也很自覺，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)甚好，就怕開學(xué)上課。

　　這個(gè)暑假，毛澤東與蕭子升多是書信交流，而一年后的1917年暑假，兩人卻做了一件驚世駭俗的事。他們脫去學(xué)校穿的長衫，改穿舊短衣和布鞋，都理成大兵式光頭，只帶一把雨傘和一個(gè)小布包，以“打秋風(fēng)”形式結(jié)伴出行，就是身上不帶一文錢，靠寫對(duì)聯(lián)送人或乞討解決食宿，漫游了長沙、寧鄉(xiāng)、安化、益陽、沅江等5縣，歷時(shí)一個(gè)月，行程900余里，沿途所到之處有很多奇遇，獲得了許多新鮮知識(shí)。

　　【電視劇《恰同學(xué)少年》劇照，毛澤東與蕭子升打秋風(fēng)。】

　　在延安時(shí)，毛澤東與同是共產(chǎn)黨人的蕭三說起他的哥哥：

　　我和蕭子升同路游學(xué)行乞時(shí)，就發(fā)現(xiàn)我們合不來，他要紳士式的，而我則主張猛沖……【22】

　　蕭子升后來寫回憶時(shí)，也說起兩人的不同特點(diǎn)：

　　我在一個(gè)小格子里能寫兩個(gè)字，而毛澤東寫兩個(gè)字則起碼占3個(gè)格子。

　　但無論如何，在不斷地討論交流中，他們還是逐漸形成一個(gè)共識(shí)。這就是：國家處在危急存亡之秋，政府當(dāng)局無一人可信賴，迫切需要新的力量改造中國，應(yīng)召集眾多具有崇高理想、志同道合的人組織一個(gè)社團(tuán)，鼓勵(lì)良好道德行為，交換知識(shí)，建立緊密友誼，這些人一言一行都要有一個(gè)目的，就是以自策自力來改造國家。

　　1918年4月，毛澤東一師畢業(yè)前夕，他們聚集起多位優(yōu)秀同學(xué)，共同創(chuàng)建了后來對(duì)中國國事和命運(yùn)產(chǎn)生廣泛影響的新民學(xué)會(huì)。在學(xué)會(huì)成立的第一次會(huì)議上，蕭子升被推舉為總干事，毛澤東為干事。首次參會(huì)并加入學(xué)會(huì)的12位成員，自稱是肩負(fù)時(shí)代使命的12個(gè)“圣人”，后來大都成為了不起的人物。

　　新民學(xué)會(huì)成立不久，蕭子升與部分會(huì)員赴法國勤工儉學(xué)，學(xué)會(huì)會(huì)務(wù)由毛澤東主持。

　　1920年前后，毛澤東逐漸接受了馬克思列寧主義，主張走俄國十月革命的道路來改造中國，而蕭子升則主張以教育為工具，搞溫和革命。從這時(shí)開始，兩人便有了難以調(diào)和的矛盾，一個(gè)要革命，一個(gè)要改良，誰也說服不了誰。毛澤東參加中共一大前，曾反復(fù)爭(zhēng)取蕭子升一起干，兩人談得都很傷心，甚至潸然淚下。如此耐心和不厭其煩地努力說服對(duì)方，完全出于相互間那份深厚友誼。但因思想信仰不同，終究未能彌合分歧走到一起。

　　因?yàn)檫@兩個(gè)核心人物分道揚(yáng)鑣，新民學(xué)會(huì)也就自行解散了。

　　奇友，摯友，未必都能一路同行哪！

　　1924年國共合作時(shí)，31歲的毛澤東不但是共產(chǎn)黨中央執(zhí)行委員、中央局委員、中央局秘書和中央組織部部長，還在國民黨一大被選為國民黨中央候補(bǔ)執(zhí)行委員，后又成為國民黨代中宣部長。蕭子升從法國回國后接受北洋軍閥政府聘任，擔(dān)任教育部第一秘書，后一直在國民黨那邊做事，任國民黨北平市黨務(wù)指導(dǎo)委員、《民報(bào)》總編輯等，兩人仍有一些書信交流。當(dāng)時(shí)，國共兩黨都以打倒軍閥為目標(biāo)，在段祺瑞政府的捕殺黑名單中，共產(chǎn)黨領(lǐng)袖李大釗排在第2名，時(shí)任國民黨重要領(lǐng)導(dǎo)干部的蕭子升排在第18名。李大釗被絞殺后，蕭子升為避難躲進(jìn)北京、天津租界。因經(jīng)常處在警察監(jiān)視之下，家中幾次被搜查，許多信件包括當(dāng)時(shí)毛澤東寫給他的信都被燒掉了。

　　1927年國共分裂，蔣介石背叛革命屠殺共產(chǎn)黨人，毛澤東是被國民黨排在第9位的通緝要犯，被迫拿起槍桿子上山革命，開始了漫長卓絕的浴血抗?fàn)帯６藭r(shí)33歲的蕭子升卻飛黃騰達(dá)，先是做了9周北京最高當(dāng)局，后被任命為蔣介石政府農(nóng)礦部政務(wù)次長、農(nóng)學(xué)院院長、華北大學(xué)校長、國立自然歷史博物館館長等職。在你死我活的兩黨對(duì)立中，他義無反顧地進(jìn)入共產(chǎn)黨敵人的營壘，成了國民黨高官，因而與毛澤東徹底分手。包括他的弟弟蕭三和妹妹蕭崑等，也因政見不同與他斷絕了關(guān)系。或許還有一絲師友舊情，蕭子升自己說，1930年楊開慧被國民黨逮捕殺害前，他曾給許多要人致電致函，竭盡所能施救沒成功。

　　但是，蕭子升的好日子并未延續(xù)幾年。由于國民黨內(nèi)部派系傾軋，1931年后陷入“故宮盜寶案”丑聞，不但被輿論炒作得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，還被列入法院起訴對(duì)象，雖然最后不了了之，卻斷送了聲譽(yù)和前程，從此退出政界流落歐洲。

　　或許是命運(yùn)捉弄，或許是個(gè)人性格使然，此前組織赴法勤工儉學(xué)時(shí)他也遭遇過類似處境。當(dāng)時(shí)從國內(nèi)匯到法國資助款1萬元，但與一直宣傳的是2萬元相差甚多，大家便認(rèn)為是蕭子升這個(gè)組織者私吞了1萬元，因而導(dǎo)致眾多誤會(huì)和誹謗【23】。

　　【蕭子升寫的回憶（中文版）】

　　大陸解放時(shí)，蕭子升沒有留下來，而是落魄地隨著國民黨逃往臺(tái)灣，又輾轉(zhuǎn)到法國和瑞士，最后定居于烏拉圭直至去世。毛澤東早年寫給他的13封信，他一直精心保存著。50年代旅居美國時(shí)，撰寫了《毛澤東和我曾經(jīng)是“乞丐”》一書，記敘兩人青年時(shí)代的往事，留下了一些難得的史料。或許因時(shí)間久遠(yuǎn)記憶不清，或許因資料不足又難以查證，或許基于立場(chǎng)不同的緣故，書中那些鮮為人知的故事中，多有明顯的錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確，談到兩人當(dāng)時(shí)的一些爭(zhēng)論，更是以自我為中心。書中，他親手繪制21幅水墨畫插圖，栩栩如生地再現(xiàn)了當(dāng)年情景。最后一張插圖，是兩個(gè)光頭短衣的青年，肩扛雨傘和簡單的行李包袱，背向我們?nèi)粲兴嫉淖呷?hellip;…

　　【蕭子升手繪與毛澤東的游學(xué)經(jīng)歷】

　　新中國建立初，“故宮盜寶案”被再度提起，有關(guān)當(dāng)事人把審訴狀直接寄給毛澤東。1950年，由于對(duì)方涉案人坦白交代，新中國人民政府確認(rèn)那是一場(chǎng)冤案。沉冤十幾年的案子終于昭雪平反，蕭子升的罪責(zé)隨之解脫，他在北京的舊居也予以發(fā)還。毛澤東曾派政務(wù)院副總理董必武，專門到上海找到審訴人通報(bào)情況并安慰。

　　毛澤東一直掛念著這個(gè)老朋友，曾囑新民學(xué)會(huì)會(huì)員寫信請(qǐng)他回國。中國文藝代表團(tuán)到烏拉圭訪問演出，特意讓湖南籍團(tuán)長去向蕭子升致意，帶口信請(qǐng)他回來看看，但被斷然拒絕。

　　1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華后，中美關(guān)系開始正常化，毛澤東再次派人去看望他，但蕭子升未因老友之情而改變立場(chǎng)，甚至致函烏拉圭總統(tǒng)和聯(lián)合國，并親自赴美國各地游說，要求他們支持蔣介石政權(quán)。1973年，已是80歲的蕭子升還在烏拉圭組織青年反共團(tuán)，堅(jiān)持著不可能成功的政治選擇。【24】

　　【晚年蕭子升】

　　1976年11月，毛澤東逝世兩個(gè)月后，蕭子升在烏拉圭去世。逝前幾天尚到教室去上課。

　　對(duì)學(xué)子毛澤東來說，蕭子升既是要好的摯友，也扮演著一個(gè)精神試練者的角色。兩人志趣相投，情同手足，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、寬廣的胸懷和豐富的知識(shí)，思想精深卻觀點(diǎn)不一，坦誠爭(zhēng)論又不傷及友情。毛澤東發(fā)自內(nèi)心地看重他，所知所悟不吝分享，基本不設(shè)防線，幾乎無話不說。在暢所欲言的交流中，不斷磨礪思想，張揚(yáng)主義，增長知識(shí)，照見不足，校正和完善自己的見識(shí)。今天看來，這也是領(lǐng)袖成長不可或缺的要素。

　　那份年輕時(shí)的純真友情，那種不為私心私利的爭(zhēng)辯，還有基于各自立場(chǎng)和理性選擇的堅(jiān)定不移，體現(xiàn)了感動(dòng)人心的精英精神。

　　盡管無論成功還是失敗，都可給予應(yīng)有的尊重。

　　但不同的理性選擇，卻注定了不同的結(jié)局。

　　注 釋：

　　【1】湖南省湘鄉(xiāng)市東山學(xué)校主辦《東山學(xué)校校史研究》2012年第1期，第13-21頁。

　　蕭瑜：《我和毛澤東的一段曲折經(jīng)歷》，昆侖出版社1989年版，第16頁。

　　【3】晚靄[wǎn ǎi]：傍晚時(shí)的云氣。

　　【4】蕭瑜：《我和毛澤東的一段曲折經(jīng)歷》，昆侖出版社1989年版，第20頁。

　　【5】《毛澤東早期文稿（1912.6-1920.11）》，湖南出版社1990年版，第13-53頁。

　　【6】蕭瑜：《我和毛澤東的一段曲折經(jīng)歷》，昆侖出版社1989年版，第20-21頁。

　　【7】齏[jī]：齏是形聲字，韭為形，齊為聲。本意指腌制過的韭菜，也泛指經(jīng)腌制、切碎制成的菜，又特指蒜、姜碎末等調(diào)味品，后引申指細(xì)、碎。

　　【8】《毛澤東早期文稿（1912.6-1920.11）》，湖南出版社1990年版，第13頁。

　　【9】昏懵[hūn měng]：1.糊涂；愚昧。2.昏迷；迷糊。

　　【10】《毛澤東早期文稿（1912.6-1920.11）》，湖南出版社1990年版，第13頁。

　　【11】《毛澤東早期文稿（1912.6-1920.11）》，湖南出版社1990年版，第14頁。

　　【12】祀[sì]：祭。

　　【13】邃窵[suì diào]：深邃遙遠(yuǎn)。

　　【14】奧窔[ào yào]：窔，深?yuàn)W的境界；奧窔，奧妙深邃。

　　【15】《毛澤東早期文稿（1912.6-1920.11）》，湖南出版社1990年版，第18頁。

　　【16】愆[qiān]：1.罪過，過失。2.耽誤。3.過。

　　【17】蕭瑜：《我和毛澤東的一段曲折經(jīng)歷》，昆侖出版社1989版，第59-60頁。

　　【18】《毛澤東早期文稿（1912.6-1920.11）》，湖南出版社1990年版，第37頁。

　　【19】遐邇[xiá' ěr]：遠(yuǎn)近的意思。

　　【20】《毛澤東早期文稿（1912.6-1920.11）》，湖南出版社1990年版，第41頁。

　　【21】《毛澤東早期文稿（1912.6-1920.11）》，湖南出版社1990年版，第53頁。

　　【22】王政明：《蕭三傳》，四川文藝出版社1992年版，第431頁。

　　【23】中國革命博物館、湖南省博物館編：《新民學(xué)會(huì)資料》，人民出版社1980年版，第119頁。

　　【24】趙志超：《毛澤東和他的父老鄉(xiāng)親》，湖南文藝出版社1992年版，第321頁。

× 烏有之鄉(xiāng) WYZXWK.COM

您的打賞將用于網(wǎng)站日常運(yùn)行與維護(hù)。
幫助我們辦好網(wǎng)站，宣傳紅色文化！

歡迎掃描下方二維碼，訂閱烏有之鄉(xiāng)網(wǎng)刊微信公眾號(hào)