共命運(yùn)80后：走出愚民的幸福！！！　　

——一名80后女青年的生命解讀與展望　　

快要過年了，雖說現(xiàn)在的年味兒淡了，可這畢竟是我們中國人心中最重的一個(gè)節(jié)日。人們也比往常更需要一些溫暖和幸福的感覺。　　

幸福是人人都想要也在追求的。信上帝的相信幸福在天堂，信菩薩的相信幸福在廟堂，看著現(xiàn)在肥頭大耳、握著手機(jī)、腳蹬旅游鞋、拖著行李箱的和尚尼姑，那份信仰或許就更堅(jiān)定了吧。那如我這般不奢望去天堂也不進(jìn)廟堂的人的幸福在哪兒呢？　　

相信與我一樣茫然的人有很多。　　

這時(shí)候，我們需要用回憶來撫慰自己的心靈。童年的回憶蕩漾在心中，盡管在細(xì)節(jié)上各不相同但總歸還算美好。然而，現(xiàn)實(shí)的殘酷容不得半點(diǎn)溫情。簡(jiǎn)單重復(fù)的工作內(nèi)容，少得可憐的工資，還要遭受上司或同事的責(zé)難，想要有一點(diǎn)幸福的感覺，確實(shí)太難。　　

總是想要逃避。回到小時(shí)候已經(jīng)不可能，那我回去讀書，回到相對(duì)純凈的校園，總可以吧。　　

于是，積極地開始備考，也許這個(gè)想法可以為我看似進(jìn)入了死胡同的生活找到一條活路。然則，回想起我十幾年的求學(xué)生活，回想起我曾經(jīng)求學(xué)過的上百位授業(yè)恩師們，卻又兀自擔(dān)憂起來。　　

小學(xué)時(shí)對(duì)于老師是有些盲目崇拜的，只認(rèn)老師講的，就是錯(cuò)的也是對(duì)的；中學(xué)時(shí)，已經(jīng)有了些反抗精神，對(duì)于那些“暴政”的老師敢于聯(lián)名向?qū)W校寫信提意見了，叛逆情緒比較嚴(yán)重……　　

對(duì)于“灌鴨式”教學(xué)，如果沒有一點(diǎn)反抗精神，我想也很難證明我們?cè)?jīng)青春年少過吧。現(xiàn)在回頭去看，當(dāng)時(shí)的反抗和叛逆應(yīng)該不止是對(duì)老師的教學(xué)方法和“唯分?jǐn)?shù)論”，更多的是對(duì)于老師本身言行不一致和唯利是圖本性的暴露的一種蔑視。　　

現(xiàn)在的老師，被學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)、送禮或錢已不必太遮遮掩掩了吧，更多的時(shí)候，他們已經(jīng)迫不及待，設(shè)立各種名目的輔導(dǎo)班、學(xué)習(xí)班，旨在“提高學(xué)生成績(jī)”，實(shí)際上呢？個(gè)把小時(shí)就10元、20元甚至50元、100元的收費(fèi)，把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮流真真實(shí)實(shí)地引到了中學(xué)甚至小學(xué)的校園里和課堂上！　　

是的，利益、金錢已經(jīng)完全侵蝕到這些“人類靈魂的工程師”的頭腦中，操縱了他們的思維和行動(dòng)，以至于從他們口中傳達(dá)出來的知識(shí)——所謂最圣潔的知識(shí)，也染上了顏色。　　

從另一個(gè)方面說，老師是一個(gè)沒有創(chuàng)造性的職業(yè)。也就是說，“老師”必須附著于“學(xué)生”才能體現(xiàn)他的價(jià)值，按照現(xiàn)在的教育體制，老師的本職工作是照本宣科，經(jīng)濟(jì)社會(huì)以“錢”為本，老師除了做好本職工作沒有別的致富門路。然而，逐利和貪婪是人的本性，知識(shí)也是資本。于是，越來越多的老師開始了以錢為主要目的，以騙為主要手段的“高壓輔導(dǎo)”……　　

我有些心寒了。　　

這時(shí)，也許有人會(huì)不同意我的看法了，你怎么能把自己的幸福觀判斷不清的問題加罪于老師呢？人生主要還是靠自己啊！　　

我承認(rèn)，幸福觀的問題不是單單老師就能解決的，我們的家庭環(huán)境、所接觸的社會(huì)環(huán)境對(duì)我們的思維方式和對(duì)生活的認(rèn)識(shí)理解都會(huì)對(duì)這個(gè)問題造成影響。但是，我們也必須承認(rèn)，我們所接觸到的老師無疑對(duì)我們的思維方式甚至整個(gè)人生觀、世界觀方面的影響更深遠(yuǎn)一些，甚至是根深蒂固的。　　

曾經(jīng)我以為，在無聊落寞的時(shí)候有朋友陪你聊天或傾聽你的心聲，就是幸福；曾經(jīng)我以為，在過年過節(jié)時(shí)能夠收到一堆祝福短信雖明知是轉(zhuǎn)發(fā)但還是被轉(zhuǎn)發(fā)者的情誼所感動(dòng)，開心地一笑就是幸福；曾經(jīng)我以為，有家人牽掛有戀人擔(dān)心，就是幸福……我還以為，有童年和校園里美好而單純的回憶，就可以一直幸福！我曾經(jīng)被這些所謂的幸福迷惑了，明明知道那樣短暫卻還是迷戀其中……　　

現(xiàn)在我知道，這不過是自我安慰的一支香煙，明知有毒，欲罷不能。這種個(gè)人的、虛妄的幸福，不能幫助我們更好地生活，反而會(huì)扭曲我們的心靈，最終可能獲得別人看來的幸福實(shí)際卻是丟失了靈魂的空空軀殼。　　

在這個(gè)利益與金錢構(gòu)筑的社會(huì)里，當(dāng)你身邊的親友都跳進(jìn)這張大網(wǎng)時(shí)，他們也希望你在這張網(wǎng)里，更希望你成為這張網(wǎng)里一個(gè)有力的結(jié)點(diǎn)。要想成為這個(gè)結(jié)點(diǎn)，你就必須有值得別人來和你結(jié)在一起的利益點(diǎn)和價(jià)值點(diǎn)。這個(gè)利益點(diǎn)和價(jià)值點(diǎn)就是你今后能否幸福的關(guān)鍵所在。　　

如果你完全沒有任何可利用的價(jià)值，自然也不會(huì)帶給別人利益，那么，你的朋友會(huì)越來越少，祝福短信也會(huì)越來越少。即便是親人，也可能因?yàn)槟愕臒o能而遠(yuǎn)離你甚至拋棄你——在金錢社會(huì)里，誰還會(huì)和一個(gè)“沒有利用價(jià)值”的人來往呢……到那時(shí)，你若再想感到幸福，就只剩回憶可用，這回憶，就真的成了精神鴉片了。　　

吸食鴉片的后果是人人自知的，“精神鴉片”的危害一點(diǎn)不比真的毒品差。人的創(chuàng)造力是勞動(dòng)中形成的，精神萎靡不振，失去生活動(dòng)力，無論體力勞動(dòng)或腦力勞動(dòng)都無法正常進(jìn)行，又如何創(chuàng)造，如何活下去呢？　　

生存出現(xiàn)危機(jī)，幸福就更不要提了。　　

不是我在刻意嚴(yán)重化這個(gè)問題，而是事實(shí)如此。魯迅先生說，真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。難道，我們僅僅連自己并不幸福這個(gè)事實(shí)都不敢面對(duì)嗎？　　

有時(shí)我會(huì)慶幸，慶幸我的家庭環(huán)境是良好的，我的親人們教給我更多的是勤勞、善良、用良心說話的農(nóng)家本色；慶幸我所遇到的朋友、老師大都是好人，她們盡可能地照顧我、保護(hù)我，甚至傾心傾力地教我、培養(yǎng)我；更慶幸我已經(jīng)長(zhǎng)大，有了相對(duì)獨(dú)立且明確的是非觀，不會(huì)輕易被表面現(xiàn)象所迷惑，意識(shí)和習(xí)慣已更傾向于對(duì)事物本質(zhì)的探究。　　

仔細(xì)回想我曾有過的“幸福時(shí)光”，認(rèn)真體察下我們?cè)杂X短暫擁有過的“幸福體驗(yàn)”，不能不說是相當(dāng)遺憾的——因?yàn)楹圹E太少、內(nèi)涵太淺和數(shù)量稀缺，不僅很難找到關(guān)聯(lián)的事實(shí)和感覺，連其間本該存在的特質(zhì)也相當(dāng)?shù)目~緲。唯獨(dú)堪成形狀的，是公務(wù)員朋友們對(duì)收入和福利的滿足，是國家財(cái)政編制內(nèi)尚無吃飯、穿衣、住房及看病隱憂的老師、事業(yè)單位干部們的輕松，以及“堅(jiān)信國家宏觀調(diào)控”的富豪老板們的豪爽與愜意……如此等等，然而這也是我所不敢親近或信任的，因?yàn)槲业难劢缋锒嗍秦毧鄤趧?dòng)人民生活狀態(tài)下的艱難與凄苦而他們的眼里卻好像只有上司、伙伴與同僚，因?yàn)樗麄兛梢悦刻旌敛恍奶鄣卮笸牒染拼髩K吃肉甚至吃飽喝足后還能去夜總會(huì)“放松下”而這些于我卻是恐怕連做夢(mèng)也不敢想，以致他們沒有任何“危險(xiǎn)”的感覺而我卻感覺處處是危險(xiǎn)！　　

   有一朋友說：坐井觀天、自娛自樂、自私自利、窮奢極欲、唯利是圖和好逸惡勞，以及因此而形成的毫無危機(jī)意識(shí)生活狀態(tài)下的幸福，是愚民的幸福——愚蠢者的幸福。對(duì)于這句話，我雖未必能完全理解，但我的生活經(jīng)歷卻切實(shí)地告訴我他說的是客觀、全面和深刻的，因而也是正確的。　　

  所以，我決定走出愚民的幸福！同時(shí)也熱切地呼喚80后一起由其中走出來！　　

新時(shí)期農(nóng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐者　　

偉人學(xué)會(huì)（www.cnhelper.com/bbs）主持人：吳芳　　

2008年12月25日　　

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