宇太:隨便聊聊吸收文化問(wèn)題
蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋,文化里面的毒素就是蒼蠅,它對(duì)正品的人是奈何不得的,人品正的人,才能吸收正品文化,素質(zhì)到位的人,才能知道咋吸收文化。講大道理沒(méi)必要,咱就說(shuō)點(diǎn)兒實(shí)在的,一塊兒體會(huì)體會(huì)。
就隨便說(shuō)說(shuō)孔子吧,比如,孔子的確有“學(xué)而優(yōu)則仕”的觀念,啥意思?有人解釋為:“優(yōu),有余力,學(xué)習(xí)了還有余力,就去做官”。這是不通的,很勉強(qiáng),很不舒服,啊,當(dāng)大學(xué)生的,學(xué)習(xí)很好,不費(fèi)勁兒了,有“余力”了,就去打工當(dāng)官,沒(méi)有這個(gè)事,也沒(méi)有這個(gè)可能。搞訓(xùn)詁的,總習(xí)慣于覺(jué)得古人不會(huì)那麼簡(jiǎn)單,總習(xí)慣于深挖,這是好學(xué)性,但有時(shí)候多余,其實(shí)孔子很平實(shí),他的話(huà)都是當(dāng)時(shí)的通俗易懂的白話(huà)文,你就直來(lái)直去從字面理解,就往往八九不離十,要叫我說(shuō),就從字面理解就可以,就很通達(dá),這意思很明確,就是學(xué)好了就要當(dāng)官,學(xué)不好就不要當(dāng)官,主張好人當(dāng)官、能人當(dāng)官。你學(xué)好了嗎?你學(xué)好了就可以當(dāng)官嘛,好人當(dāng)官才能讓社會(huì)變好嘛,能人當(dāng)官才能有效治理國(guó)家嘛,有啥不對(duì)的?想當(dāng)官?zèng)]啥錯(cuò)誤,政治抱負(fù)嘛。關(guān)鍵在于,只有“優(yōu)”,才能“仕”,你沒(méi)學(xué)好,達(dá)不到“優(yōu)”,人品沒(méi)煉好,道理不通達(dá),學(xué)問(wèn)不到位,還想死乞白賴(lài)地當(dāng)官,而且強(qiáng)行爬官要官搶官,實(shí)在不行就用紅包買(mǎi)官,你本身不夠“優(yōu)”,還算不上是好人、也算不上是能人,怎么可以當(dāng)官呢?你這樣的人,當(dāng)了官對(duì)社會(huì)也沒(méi)啥好處。你一定要這樣干,就違背了孔子思想了。所以,把人人都搶著當(dāng)官,算作孔子的罪孽,我看不大妥,孔老夫子多少還是有幾分冤枉,因?yàn)椴皇悄敲椿厥隆K](méi)有說(shuō),人的出路只有當(dāng)官。但他希望自己的弟子們都能當(dāng)上官,為啥呢?因?yàn)楫?dāng)上官才能實(shí)現(xiàn)他“克己復(fù)禮、天下歸仁”的政治目的和政治理想,才能通過(guò)“仁者愛(ài)人”有效改造社會(huì)。作為今天的青年人,要量力而行,干啥都是為人民服務(wù)嘛。目下當(dāng)官的有幾個(gè)好人,有幾個(gè)能人?有,肯定有,但似乎不多,基本上是一群金玉其外敗絮其中的庸碌之輩,大多屬于不“優(yōu)”就“仕”的人。你說(shuō)讓人來(lái)氣不來(lái)氣?氣一沒(méi)處撒,就容易波及到孔子,就容易拿孔子撒氣,都是這個(gè)老棒子造的孽,鼓勵(lì)人們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),其實(shí)這跟孔老夫子有啥關(guān)系?如果孔大先師活到今兒個(gè),肯定要慨嘆,曰:“學(xué)而不優(yōu)則仕,謬矣,誤國(guó)害民矣。”如果他的弟子人品才華都不到位,他是不會(huì)同意他們強(qiáng)行為官的。他自己要做官,也絕不是為了“先富”,而是為了推行“仁道”,恢復(fù)“周禮”,為啥要恢復(fù)“周禮”?因?yàn)榇呵镏暗摹爸芏Y”,比起春秋時(shí)代分崩離析、爾虞我詐、互相征伐的狼性競(jìng)爭(zhēng),更人性化一些,更美好一些,更人道一些。這同我們今天要回歸毛澤東的清明時(shí)代,有著相通的政治文化內(nèi)涵。你把孔子放到他那個(gè)時(shí)代看他,他實(shí)在還是有幾分可愛(ài)的。也算是個(gè)很有政治理想的人文學(xué)者,是大學(xué)者,是大教育家,是最早創(chuàng)辦比較有規(guī)模的私立大學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者,辯證地比較,他的弟子們應(yīng)該比今天的博士們思想文化底蘊(yùn)好得多,有的很有造詣,也算得上是高級(jí)知識(shí)分子,但他們對(duì)孔子幾乎都是敬佩的,甚至頂禮膜拜的,如果孔子不是東西,不受弟子待敬,誰(shuí)會(huì)愿意幫他編纂《論語(yǔ)》?誰(shuí)會(huì)愿意傳播他的思想?孔夫子的教育方法不是刻板教條的,在大學(xué)講堂西服革履,威風(fēng)凜凜,一副咄咄逼人的大教授架勢(shì),而是隨時(shí)隨地、隨隨便便,在隨便聊聊中就進(jìn)行教育了,中國(guó)最大的兩個(gè)教育家,孔子和毛澤東,都是這樣的教育風(fēng)格。
我對(duì)孔子向來(lái)好感大于惡感,批林批孔的時(shí)候,讓我既發(fā)現(xiàn)了孔子的丑,但也窺見(jiàn)了孔子的美。孔子的丑主要在哪里?要叫我說(shuō),一是太“克己”,容易讓人的主性喪失,人們一旦為了適應(yīng)而沒(méi)完沒(méi)了的“克己”,就一定會(huì)喪失造反精神,沒(méi)了棱角,丟了自我。但是你又不能不“克己”,生活中啥事兒都由著自個(gè)兒性子來(lái),想咋咋的,能行嗎?還上哪兒講“禮”去?沒(méi)了“禮”,啥規(guī)矩都沒(méi)有了,社會(huì)能美嗎?所以,要辯證地看孔子思想,根據(jù)不同情況合理吸收孔子思想。再一個(gè)是殺少正卯,這才是我極為反感的。少正卯(?-前496年),春秋時(shí)代魯國(guó)大夫,“少正”是姓,卯是名。“少正”是周朝所設(shè)官職,少正卯的姓屬于當(dāng)時(shí)的“以官為姓”的情況。少正卯和孔丘都開(kāi)辦私學(xué),都招收學(xué)生。少正卯的課堂多次把孔丘的學(xué)生都吸引過(guò)去聽(tīng)講,只有顏回沒(méi)有去。少正卯成為魯國(guó)的著名人物,被稱(chēng)為“聞人”。顯然,少正卯是不亞于孔子的當(dāng)時(shí)的大名人,孔子有沒(méi)有妒忌心理呀?我們也不知道,但可以肯定,少正卯絕對(duì)是具備了可以被孔子妒忌的理由,很有點(diǎn)兒今天的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的意思,到底孔子殺沒(méi)殺少正卯,我們更不知道,反正荀子說(shuō)殺了,朱熹說(shuō)沒(méi)有這回事,是荀子給孔子栽贓,司馬遷也說(shuō)是殺了,我主觀斷定是殺了,因?yàn)橹祆涞脑?huà)我不敢信,為了讓孔子更偉大,他啥事兒都可能干。孔子為啥異軍突起?多虧了董仲舒和朱熹,使孔子的學(xué)說(shuō)成了最大顯學(xué)。為了大樹(shù)特樹(shù)孔子,不愿意孔子身上有污點(diǎn)兒。我覺(jué)得荀子的話(huà)最可信,殺人的事兒也能隨便栽贓?荀子是比較溫和的,不象韓非子那么狠毒。那么殺少正卯是啥罪名呢?說(shuō)道也不少,但我的判斷,就是思想罪,妖言惑眾,蠱惑人心,不利于國(guó)家利益。這至少可以判斷,孔子熱衷于獨(dú)尊儒術(shù),反對(duì)百家爭(zhēng)鳴,有學(xué)霸行為。總而言之,這老頭兒在這點(diǎn)上,著實(shí)可惡。可憐的少正卯,如果不被殺,思想都傳承下來(lái),說(shuō)不定也是諸子百家里的一家。談到諸子百家,那是中國(guó)思想史的基礎(chǔ),在常見(jiàn)的諸子百家說(shuō)法里,大多都提起老子、莊子、孔子、孟子、荀子、韓非子、墨子、孫子等人,但很少提到屈子(屈原)、鬼谷子,這是不完整的,只有加上這兩個(gè)人,諸子百家才會(huì)更加豐滿(mǎn)。這兩個(gè)人很有特色,屈子更加入世,也很執(zhí)著,很是孔孟之道,是“學(xué)而優(yōu)則仕”的典型代表,鬼谷子更加出世,非常超然,很是老莊哲學(xué),他在山溝里吟風(fēng)弄月,從不屑于享受世俗社會(huì)的榮華富貴,只在山里搞精英人才密訓(xùn)營(yíng),縱橫家的創(chuàng)始人雖是端木賜,但鬼谷子的弟子蘇秦、張儀卻常被視為縱橫家的典型代表,而縱橫家的鼻祖,無(wú)疑就是鬼谷子。當(dāng)然,通常一提諸子百家,一般是已經(jīng)自然包括了屈子、鬼谷子的,只是在講話(huà)的時(shí)候很少涉獵他們。屈子很出名了,過(guò)端午為他包粽子,不說(shuō)了,其實(shí)鬼谷子更是了得,鬼谷子姓王名詡,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代衛(wèi)國(guó)(今河南鶴壁市淇縣)人。長(zhǎng)于持身養(yǎng)性和縱橫術(shù)、精通兵法、武術(shù)、奇門(mén)八卦,著有《鬼谷子》兵書(shū)十四篇傳世,民間稱(chēng)其為王禪老祖。也是位卓有成就的教育家。經(jīng)常進(jìn)入夢(mèng)云山采藥修道。因隱居清溪鬼谷,所以稱(chēng)鬼谷子先生。除培養(yǎng)出了孫臏、龐涓、蘇秦、張儀四大弟子,其弟子還有戰(zhàn)國(guó)時(shí)其他風(fēng)云人物如甘茂、司馬錯(cuò)、樂(lè)毅、范雎、蔡澤、鄒忌、毛遂、酈食其、蒯通等等。
再比如“仁義禮智信”, 仁義禮智信為儒家“五常”,孔子提出“仁、義、禮”,孟子延伸為“仁、義、禮、智”,董仲舒擴(kuò)充為“仁、義、禮、智、信”,后稱(chēng)“五常”。這“五常”貫穿于中華倫理的發(fā)展中,成為中國(guó)價(jià)值體系中的最核心因素。孟子曰:“惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣。” (《孟子·告子上》)仁是仁愛(ài)之心;義是處事得宜和合理;禮是人際關(guān)系的正常規(guī)范如禮儀、禮制、禮法;智是明辨是非;信是言無(wú)反覆、誠(chéng)實(shí)不欺。孟子以仁義禮智為四端:惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。在社會(huì)做人,要不要講“仁義禮智信”?當(dāng)然要。但這只是個(gè)做人的大原則,是不是跟誰(shuí)都講“仁義禮智信”?當(dāng)然也需要區(qū)別對(duì)待,你跟奸商講“仁義禮智信”,賠死你。你跟黑社會(huì)老大講“仁義禮智信”,會(huì)越講越黑。所以,要想講究“仁義禮智信”,就需要先選擇合適的對(duì)象,就得先行“良禽擇木而棲,賢臣擇主而仕”。談到“擇主”,就又有人格差異了,有人以德?lián)裰腥艘詣?shì)擇之,比如徐庶、孔明,如果以勢(shì)力“擇主”,無(wú)疑會(huì)選擇曹操,因?yàn)樗麄円缘隆皳裰鳌保圆胚x擇了劉備,這在封建社會(huì)是無(wú)可非議的,也是和于孔孟之道的,但到了今天,就有了問(wèn)題,難道劉備就德,曹操就不德?證據(jù)在哪里?有說(shuō)服力嗎?劉備的德有沒(méi)有虛偽性啊?是不是拿德當(dāng)幌子來(lái)圓皇帝夢(mèng)啊?還有個(gè)理由,劉備是皇叔,是劉漢后裔,是正統(tǒng),所以該他當(dāng)皇帝,漢朝是老劉家的,所以姓劉的再窩囊當(dāng)皇帝也合法,姓曹就是再有本事也不行,哪有這個(gè)道理?這不是王侯將相天生有種嗎?到了這個(gè)當(dāng)口,我們就需要打破孔孟之道的預(yù)設(shè)規(guī)矩了,因?yàn)闀r(shí)代不同了,姓劉的姓曹的都一樣。孔子孟子都是通達(dá)事理的人,如果活到今天,也會(huì)同意這個(gè)觀念。按這個(gè)觀念,徐庶、孔明、龐統(tǒng)都該去輔佐曹操,才能減少戰(zhàn)亂,盡快統(tǒng)一,使人民過(guò)上安寧日子。所以,徐庶、孔明、龐統(tǒng)都是為實(shí)現(xiàn)劉備政治野心而效命的可憐蟲(chóng),算不上是為歷史進(jìn)步趨勢(shì)和全天下服務(wù)的“公共知識(shí)分子”。他們都基本上和于老式孔孟之道,但都不和于今天的新式的被宇太改造過(guò)的孔孟之道。
我也罵過(guò)孔夫子只重視做官不重視科技,可科技在那個(gè)時(shí)候根本不入流,沒(méi)人重視,你愣讓孔子重視,那不是強(qiáng)人所難嗎?再說(shuō)了,孔子本身是個(gè)人文知識(shí)分子,不是科技知識(shí)分子,不大重視科技,也是學(xué)性所致。到了今天了,教哪門(mén)課就強(qiáng)調(diào)那門(mén)課重要,因?yàn)樗痰恼n重要了,他自己也就跟著重要了,哪個(gè)大學(xué)里的教授,不是這樣的風(fēng)氣?有幾個(gè)象宇太那樣傻,從不單純強(qiáng)調(diào)所任課的重要,而是將相關(guān)學(xué)科羅列出來(lái),強(qiáng)調(diào)互相穿插,綜合滲透,才能真正掌握這門(mén)課的精髓?
毛主席說(shuō)了,革命是暴動(dòng),是一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的暴烈行動(dòng),不能那樣文質(zhì)彬彬,不能那樣溫良恭儉讓?zhuān)煽鬃又v的“禮”,恰好屬于文質(zhì)彬彬、溫良恭儉讓那一套,于是有些傻帽左派小文化人就又出來(lái)搞立場(chǎng)堅(jiān)定了,支持毛澤東,打倒孔夫子,他們總是激進(jìn)的很,總是非對(duì)即錯(cuò),總是簡(jiǎn)單對(duì)立,總是旗幟鮮明,雖然很能拋棄中庸,反而更不高明。難道毛澤東就不講“禮”了嗎?就從不“文質(zhì)彬彬、溫良恭儉讓”了嗎?不是的,他在重慶談判與民主人士們廣泛接觸交流,很是講“禮”,很是“文質(zhì)彬彬”、很是“溫良恭儉讓”,陜北延安共產(chǎn)黨的土包子領(lǐng)袖,反而反射出了一種咄咄逼人的純樸儒雅,乃至騷人墨客的有節(jié)制的豪情萬(wàn)丈,一首《沁園春.雪》,震驚并傾倒了重慶山城。難道我們的革命軍人都是傻大黑粗,只會(huì)暴動(dòng),處處不講“禮”的嗎?《亮劍》里的李云龍,《激情燃燒的歲月》里的石光榮,雖然勇敢,戰(zhàn)功卓著,但煞是粗野,忽而罵人、忽而噴飯,忽而逼婚,我軍的高級(jí)軍官都是這號(hào)人嗎?這典型嗎?這樣人肯定有,但不能出來(lái)一個(gè)就是這號(hào)人,這無(wú)疑是受了這三十年邪風(fēng)得了流感以后的自然反應(yīng)。
不要把孔子和毛澤東徹底對(duì)立起來(lái),五四新文化運(yùn)動(dòng)批孔,毛澤東文革后期也批孔,他們批的是什么,你理解嗎?沉醉在兩千多年前的孔子身上,而且沉醉在中毒方式的吸納里面,走不動(dòng)了,不知道咋起步了,能行嗎?當(dāng)然要批,不然中國(guó)人永遠(yuǎn)無(wú)以創(chuàng)新自己。但孔子給這個(gè)民族所留下的文化遺產(chǎn),仍然具有永恒的價(jià)值。
我對(duì)極個(gè)別傻左派人士簡(jiǎn)直無(wú)可奈何,他們對(duì)于文化的取舍態(tài)度總是既粗暴又簡(jiǎn)單,有誰(shuí)會(huì)不知道,毛澤東在人民心目中永遠(yuǎn)不會(huì)被真正打倒?又有誰(shuí)會(huì)不知道,人民不可能真心打倒毛澤東?可我為什么非要強(qiáng)調(diào)“是人民打倒了毛澤東”?為什么再次強(qiáng)調(diào)“打倒毛澤東,人民的確有不可推卸的責(zé)任”?難道就你愛(ài)人民,我不愛(ài)人民?就你給人民戴光環(huán),我給人民潑臟水?已經(jīng)不提毛思想,只提特色與代表,還不算“倒”?我強(qiáng)調(diào)的“倒”是客觀上的。照如此看法,宇太成了污蔑人民的反動(dòng)人物,應(yīng)該打成右派,魯迅也不是好東西,他筆下的小人物,只有可憐的,沒(méi)有可愛(ài)的,難道他也是在污蔑人民?個(gè)別人,本來(lái)就只能只會(huì)接受一些世俗常規(guī)之理,毫無(wú)創(chuàng)新智商,卻要把自己懂得的那點(diǎn)兒世俗常規(guī)俗理當(dāng)成真理,當(dāng)成模子,并由此衡量判斷一切,傻得要命,還混充聰明,很不讓人快樂(lè)。
我一直堅(jiān)持認(rèn)為,現(xiàn)代文化結(jié)構(gòu)里的最優(yōu)質(zhì)文化是毛澤東文化,因?yàn)槊珴蓶|文化里既回收了民族文化精髓,也吸納了西方文化經(jīng)典,但我們?cè)鯓游{毛澤東文化?不要今天割了一層皮,明天割了幾根頭發(fā)絲,就亂使亂用,不錯(cuò),那層皮是毛澤東的,那頭發(fā)絲兒也是毛澤東的,可卻都是沒(méi)有靈魂的東西,脫離了毛澤東這個(gè)整體,是不靈的,因?yàn)闆](méi)了靈魂體,靈魂只能隨著整體走,不會(huì)跟著你割下來(lái)的皮或者頭發(fā)絲走。比如毛澤東軍事思想,是個(gè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w系統(tǒng),孤立運(yùn)用一定要犯錯(cuò)誤,要因時(shí)因地因勢(shì)因變而靈活把握,這需要智慧,不是光有衷心就能辦到的,你研究一下,毛澤東在井岡山與長(zhǎng)征時(shí)期,是什么打法?抗日時(shí)期,是什么打法?解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期是什么打法?大決戰(zhàn)時(shí)期是什么打法?渡江以后又是什么打法?跟美國(guó)、蘇聯(lián)、印度又是什么打法?都不一樣嘛。抓住一個(gè)毛澤東曾經(jīng)有過(guò)的打法就亂用,如果驢唇不對(duì)馬嘴,就要失敗,失敗了不怨自己無(wú)能,反而埋怨毛澤東的招法不靈,就又把主席糟蹋了。我從不懷疑人民真正想落實(shí)毛澤東路線(xiàn),但由于水平有限經(jīng)常把好經(jīng)念歪了,本意想讓毛澤東更偉大,可實(shí)際卻反而讓毛澤東的光輝形象受損,這實(shí)在是個(gè)令人傷心的事情。這樣的事實(shí)在不少了,不要再發(fā)生了。這只能讓毛澤東傷心,他能怎么辦,你們?cè)趺催@麼笨,不懂我,那話(huà)他老人家能說(shuō)嗎?魯迅咋說(shuō)都行,到了毛澤東那個(gè)份兒上,就不好隨便批評(píng)人民了,只能自己擔(dān)責(zé)任。
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