恢復(fù)高考是一次歷史的大倒退!
雖然恢復(fù)高考被人廣為傳頌,但若以歷史的視野,從國家民族的角度看問題,就可以能得到一個完全不同的答案。
我們的教育為什么人,我們要教育什么樣的人,我們教育出來的人要為誰服務(wù),這是教育的根本問題。
很明顯,在社會主義國家里,在工人、農(nóng)民作為統(tǒng)治階級的國家里,我們要教育工農(nóng)的子女,我們要教育出為工農(nóng)服務(wù)的人,我們要為工農(nóng)進行教育。
對那些有剝削階級思想,為剝削階級賣力的人,是不能在我們的國家得到教育的。
當(dāng)清華專為美國培養(yǎng)工程師,北大專為美國培養(yǎng)媳婦的時候,人們沒有理由不反思我們的教育制度。
當(dāng)上大學(xué)只能是少數(shù)人的權(quán)利的時候,當(dāng)上大學(xué)是一種特權(quán)的時候,誰學(xué)習(xí)好誰就上大學(xué)是一種根本性的誤導(dǎo)!
對于不愿意為工農(nóng)服務(wù)的人,甚至與工農(nóng)為敵的人,憑什么讓他上大學(xué)呢?
方向的錯誤是根本的錯誤!
當(dāng)方向錯了以后,任你百般小聰明,也只能誤國害民。
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