說恐懼掙扎--也做一回大學憤青　　

一年一度的猶如趕大集的高考在舉國的關注下落下了帷幕。殘烈的千軍萬馬過獨木橋后，留下的是幾多歡喜幾多愁。而今對于我們--作為即將走入社會的準畢業生，在過五關斬六將跌跌撞撞闖進了所謂“象牙塔”三年后，回過頭來，早已冷卻下來的心又何以歡喜何以愁？　　

大學應該是個什么樣子？從字表看，大學該是有大樓，大師和大學精神的地方，是人類高等教育的殿堂。《大學》里有言“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，這里“大學之道”是針對四書之一《大學》而言，但我們也可將其引申為今天的大學，大學本就該是一個培養人的價值信仰，道德德性，幫助形成正確世界觀人生觀價值觀的地方。可是如今，我們的大學又是個什么樣子呢？在“知識改變命運”的鼓吹和“教育產業化”的誘導下大學已然變成了賺錢牟利的工具，在“一切向錢看”、“為人民幣服務”的今天，大學只剩下了越來越多的大樓，越來越廣闊的面積，大師更是鳳毛麟角屈指可數，大學精神也早就被拋棄到爪哇國去了。如今的大學里學術腐敗，學風萎靡，功利冷漠，玩忽職守已經是不爭的事實存在，報道上某某教授“抄襲門”也是屢見不鮮，學生課業能逃則逃，上課玩手機睡覺考試作弊，論文抄來抄去更是人人皆知的秘密。相信在校的大學生沒人能否認這些。究竟是環境影響了我們，還是我們造就了環境？如此大學又何來大學精神？　　

說起來真如長亭公子唐杰所言，80后這一代真是生不逢時啊，計劃經濟時代的社會主義福利沒有享受到，市場經濟條件下資本主義的“惡”倒是全部碰上了：工作不分配了，讀大學收費了，買房太貴了，幾年之間父母一代人幾十年的積蓄便通通又都為了我們而“還”給“資本家”了。如今作為一名即將畢業的大學生，展望未來，這些都是我們即將面臨的。反觀我們接受的教育：在“知識改變命運”的信仰下，我們學到甚麼了？大學是要教授知識的，在技術教育，該是讓學生學有所用；在素質教育，該是讓學生學會做人做事。可是我們接受的本科教育卻讓人感覺是陷入了“教育市場化”的“騙局”：本科四年所學根本就難以與工作崗位接軌，常常是所學非用畢業即失業。于是本科生想要“學有所用”，就得在“為了緩解就業壓力全國又開始碩士研究生擴招”的條件下繼續考研，姑且不說時間金錢花銷，單就看碩士畢業生也是如插了草標般在各個“人才”市場“待價而沽”，“楊元元”越來越多的現狀，怎能不讓人心生受騙之感？一邊是說無人可用，一邊又說就業壓力嚴重，一個個擁有高學歷高智商的“高材生”成了“社會夾心層”，這些難道不是我們的教育缺失所致？就算能力強運氣佳擠進了職場又如何？還是前幾天，我還聽說一個認識的今年將畢業醫藥方面的大四學長，在今年實習以來已經花費了萬元用于請客吃飯，為謀工作還得先下血本，如此醬缸職場又怎能不讓人心生恐懼之感？有如“杜拉拉”般的職場跳躍神話，到底又是一個美麗的傳說，還是一個可悲的笑話？　　

這個世界真是好復雜呀，而我們的國家我們的社會又猶如看中國足球般叫人揪心！往深處里想，身處市場化經濟的今天，我們都了解在現實國家沒有轉變之前，21世紀今天的大學生，還是要如古代士人“學成文武藝，貨與帝王家”般貨與復活的資本家！辛辛苦苦擠進大學里的每一個人豈有不為自己的前途未來著想的？我們都在了解現實認識社會，都知道所有人都在瘋狂的向上爬，哪怕只是做出向上爬的姿勢在原地轉圈！可是就像有人所說，學習是填鴨，論文是八股，教授是混蛋，職場是染缸，社會是黑暗，前途是根本沒有！除此之外還有一個“這是一種趨勢，我們回不去了”的恐嚇邀請如芒在背！八零后的我們出路在哪里，我們有該何去何從？　　

舉目四望，煢煢孑立，理想照不進現實！所以在大學里有了一個群體：他們熬夜，逃課，瘋狂地游戲，到處渲染著自己的“頹廢”，焦慮，迷茫和空虛！誠然，熬夜不是不愛惜身體，逃課并非荒棄知識，游戲也非虛以度日失去了希望迷失了理想！有句話說，當無法抉擇無法舍棄也無法得到的時候，混日子似乎是一個不是辦法的辦法。此一“混日子”的群體在大學里估計比比皆是。無法坦然也無法突破！可是在“混日子”中又恐懼著什么？堅守著什么？思索著什么？努力著什么？　　

越來越臃腫的大學正如一個個光鮮亮麗的大都市，在焦點絢彩背后是令人心酸憂愁的襤褸！蜷縮茍存于角落的人啊，何時才能沖破那偏隅，邁出引領新宇的腳步？！　　

我們沒有放棄！！！　　

----2010.06.11晚遼坡山人作于南京　　

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