華科大學生：當代青年人要傳染正氣

華中科技大學   鮑磊

一個人，不能只有強壯的體格，更重要的是要有深邃的思想和寬廣的視野。很難想象，一個沒有思想的人，除了被人利用之外，自己到底能支配自己多少，自己到底有多少是自己所希望做的，是對他人、對社會有益的事情？

思想卻不是與生俱來的，當一個人呱呱墜地時，他的行為就是簡單的非條件反射，隨著年齡的增長，隨著閱歷的增加，隨著知識的積累，并且在真實的生活中，他會慢慢地形成自己的思想，形成自己的價值觀和人生觀。這個過程是漫長的，“三十而立，四十而不惑”，沒有一定的經歷，就不可能有自己完整的思想，當然平時思考的過程也非常的重要。目睹了一件事情的經過，在大腦中進行著自己的分析，同時與別人的方式進行對比，聯系以往所經歷的類似的事情，進行消化吸收，在自己的大腦里進行再加工，逐漸沉淀成自己的思想。

而一個人的思想同樣是由具體的行為所表現出來的。與同學一起去食堂吃飯，每次去放飯后的碗時，同學總是在兩個碗之間插上筷子，而并不是把筷子直接放到最上面的碗里，當時我也很不明白，后來他告訴我，這是方便清潔的阿姨收拾碗筷。隨即想到了之前看過的一篇文章，要給與別人幫助時，就要以方便對方的形式，而不僅僅是拿給別人一件東西。

如今的大學生，往往更重視如何找到一份更加滿意的工作，而忽視了對很多更加長遠大局的

關注。身為一個中國人，不僅僅要安身立命，還要多為社會做些什么。梁啟超先生說“少年強則國強，少年富則國富，少年有為則國有為……”但是倘若一個人在有能力，他卻沒有對國家對民族的那份熱愛，只是一味的滿足自己的需求，只求自己的生活富足，那么又怎么能代表國家強大了呢？那這樣的青年又怎么能稱為有為青年呢？

在求知的道路上，不僅要學會安身立命的本領，也要學會承擔起作為一個中華兒女的責任，學會如何更好地成為一個頂天立地的人。做人是一個永恒的主題，很多人做了一輩子還是那樣渾渾噩噩，有些人到了七八十歲了才對生活有所感悟，有些人則在青年時代就立下了遠大的理想，在以后的日子里不斷向自己的理想前進。毛主席小時候就寫了一首詩“春來我不先開口，哪個蟲兒敢做聲？”這一句話就顯示了他的遠大理想，之后毛主席一直朝著自己的方向努力，盡管其間有很多困難險阻，但是就是憑著這份對理想的執著，這份對天下人美好生活的信仰，硬是讓毛主席在經歷了一次次的山回路轉之后，終于迎來了柳暗花明之時。

我們同樣，肩負著中華民族所賦予我們的責任與重擔，總說我們是新世紀的一代，是關系到中華民族是否能實現偉大復興的一代，我們從小就接受這樣的思想教育，只是我們個人方面還有很大的欠缺，只有理論或是思想方面的教育是很難起到作用的，還要通過實踐活動，在實踐中親身體會，才能成長的更快，才能成長的更加成熟，才能做合格的建設者和接班人。于我們自身而言，從身邊的點滴做起，很是老套的一句話，確細想來，沒有幾人真的做到。同時在我們身上，就要避免出現不好的作風，要形成一股浩然正氣，在自己的周圍慢慢擴散，讓更多的人受到感染和影響，進而形成全社會的一股正氣。

（文章轉自：恰同學少年讀行會）

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