蘇子瞻志林《始皇扶蘇》說一個朝代滅亡，不是怎么用智慧防止高層不犯錯誤，而是建設(shè)臣民言路和利益可以合理保障的政治，叫做【圣人為天下，不恃智以防亂，恃吾無致亂之道耳】。《甲申三百年祭》，水平更是遠(yuǎn)在《始皇扶蘇》之上，講國家滅亡的根本原因，以及“以史為鑒”，今人該如何努力。　　

韓毓海說：　　

【其實(shí)郭沫若先生的《甲申三百年祭》談?wù)摰囊彩峭瑯拥膯栴}。明代在稅收和江南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面是非常成功的，其“亡天下”的原因，恰恰是由于其在中西部地區(qū)的防災(zāi)、賑災(zāi)、保護(hù)環(huán)境（特別是水利建設(shè)）方面的失效。今天我們應(yīng)該從這個角度去理解郭沫若的著作，為的乃是加深對于區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、對于政府職能轉(zhuǎn)化的認(rèn)識。今天我們觀察政府是不是成功、乃至是不是民主，既不是單純地看GDP，也不是看是不是實(shí)行了一人一票。而是說在資源有限的情況下，政府是否把大多數(shù)人的利益和生存放在首位――而這才是公意和民主的實(shí)質(zhì)，這當(dāng)然不等于簡單地把制度的合法性交給一次性投票選舉，中國制度合法性的根源，很大程度上不在那個形式，而在于政府在多大程度上從事社會保護(hù)、特別是保護(hù)弱勢群體和弱勢的區(qū)域。與之相對，西方的民主，強(qiáng)調(diào)的是市民社會的利益，同時又把其他民族和市民社會之外的無產(chǎn)階級當(dāng)作肥料開除出去，進(jìn)一步說，卡爾施密特――也許是現(xiàn)代最重要的法學(xué)家這樣指出：西方的民主本質(zhì)就是“對內(nèi)（市民社會）民主，對外霸權(quán)”。用剛剛?cè)ナ赖牧_爾斯的話說：民主的原則不能擴(kuò)展到西方文明之外的國家，對那些國家不能采用民主而應(yīng)該采用武力。而所謂中國的“天下觀”乃是“無外”的，所謂“無外”，也就是把所有的人――特別是廣大的農(nóng)民，農(nóng)民工，也作為有欲望、要生存的人，而不是外部、肥料考慮在內(nèi)的一種政治倫理。這就是所謂“天下無外”的最主要含義?！俊　?/p>

也就是，按韓毓海先生這個標(biāo)準(zhǔn)，政治的好壞在于“在資源有限的情況下，政府是否把大多數(shù)人的利益和生存放在首位……在于政府在多大程度上從事社會保護(hù)、特別是保護(hù)弱勢群體和弱勢的區(qū)域?！薄赃@個標(biāo)準(zhǔn)看孔子，那也不是逢孔必反的高人描述的糞土不堪?！　?/p>

　孔慶東先生說，《五百年來誰著史》是第二部《甲申三百年祭》?！　?/p>

《甲申三百年祭》得到毛主席的極力推薦，成共產(chǎn)黨的讀本；毛主席講一百年來——到現(xiàn)在是2010-1840=170年——中國經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒有研究中國的半殖民地經(jīng)濟(jì)的成果，《五百年來誰著史》以此為己任，研究了中國的半殖民地經(jīng)濟(jì)。是以為第二部《甲申三百年祭》　　

總之，說某某應(yīng)該得到《甲申三百年祭》的榮譽(yù)，那是最高的表揚(yáng)?！　?/p>

根據(jù)筆者發(fā)明的“反孔大笨蛋定律”，寫《大秦帝國迅速敗亡的原因》的【laotu】，就是這樣一個典型的大笨蛋。　　

【子曰：“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。于予與改是?！薄俊袢眨淳W(wǎng)絡(luò)語言，你不知道那頭是不是一條狗，因此為了合舊圣人“聽其言而觀其行”的意思，新圣人“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的教導(dǎo)，筆者準(zhǔn)備找靶子的時候，總要研究一下高人們的文章的。在站里按作者名和“反孔”搜索，得到【laotu】的逢孔必反。本次研究【laotu】的《紅色早教》，講解怎么分析大笨蛋，以及回?fù)舾呷说暮f八道?！　?/p>

【laotu】自稱〖由于本人畢業(yè)于師范大學(xué)，曾在學(xué)校任教，所以比較關(guān)注教育改革，我對三十年來教育的變化有深刻的體會?！?，【laotu】在毛澤東時代做過教師？否則何以稱“對三十年來教育的變化有深刻的體會”？　　

前年筆者過年回家，有兩個小本家，一個7歲讀小學(xué)一年級，一個10歲讀小學(xué)四年級的兩兄弟，來找筆者要壓歲錢。電視里正放胡說八道的《精衛(wèi)填?！罚怨P者說好啊，要錢可以，不過要背《精衛(wèi)填?！贰Ｓ谑前选渡胶＝?jīng)》精衛(wèi)填海一段和炎帝歌女詞一首寫出來讓他們背：　　

又北二百里，曰發(fā)鳩之山，其上多柘木。有鳥焉，其狀如烏，文首、白喙、赤足，名曰精衛(wèi)，其鳴自詨。是炎帝之少女，名曰女娃，女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。常銜西山之木石，以堙東海。漳水出焉，東流注于河?！　?/p>

精衛(wèi)鳴兮，天地動容！　　

山木翠兮，人為魚蟲！　　

嬌女不能言兮，父至悲痛！　　

海何以不平兮，波濤洶涌！　　

愿子孫后代兮，勿入海中！　　

愿吾民族兮，永以大陸為榮！　　

7歲的家伙馬上就不干了，認(rèn)為他自己肯定背不住；10歲的哥哥馬上搖頭晃腦讀起來，待讀過幾遍，把生字學(xué)會，走路上廁所也背，大冬天的，甚至急得滿頭大汗，168個字，他整整用了兩天才背住，他的成績可是名列前茅的啊。——【laotu】又說去年的時候女兒將近6歲，那就是老來得子，讓這么小的孩子背幾萬字的古董，按筆者教本家的經(jīng)驗(yàn)，僅僅《老子》81篇、《莊子》內(nèi)篇，大約2萬字，是精衛(wèi)填海和炎帝歌女詞的100倍以上，背超過一年，加上〖《孫子兵法》13篇，會背誦《周身經(jīng)穴賦》，會背誦《黃帝內(nèi)經(jīng)素問》十幾篇〗，還要批判“儒家思想和資產(chǎn)階級思想”，難道【laotu】從小孩子3歲不到就讓她天天背這么高深的古董？這是多高的衛(wèi)星多大的摧殘？ 　　

【laotu】又非常專制，〖女兒從小就喜歡畫畫，可能我對藝術(shù)不是很感興趣，我不希望孩子花太多的時間在藝術(shù)上，因?yàn)槊總€人的時間是有限的?！饺绱硕髿⒂仔『⒆拥呐d趣，光顧自己“規(guī)劃”，摧殘不到6歲孩子的童年，——這不正是【laotu】聲討的在培養(yǎng)〖主子和奴才的復(fù)合體！〗，把一個大好的女兒折磨成〖成為死記硬背的應(yīng)試教育的犧牲品！〗——這里該說“規(guī)劃教育的犧牲品”？　　

【laotu】還有臉號稱“紅色早教”，走毛主義的道路，〖準(zhǔn)備讓她背誦《毛主席語錄》和《毛澤東詩詞》?！?，難道連主席的早教思想——課程要減少，分量要減輕，減少門類，為的是全面發(fā)展——都不實(shí)踐，在家里專制胡搞？　　

【laotu】好為古人師，又折磨了他女兒背幾萬字的古董，現(xiàn)在好為筆者師——教訓(xùn)起筆者來了，說什么筆者“會讓儒家更加丟臉”，儒家的臉面什么時候靠筆者撐著了？　　

毛說【課程要減少，分量要減輕，減少門類，為的是全面發(fā)展?！俊緇aotu】卻在家摧殘他女兒?！　?/p>

《金剛經(jīng)》說【是法平等，無有高下，是名阿耨多羅三藐三菩提；以無我、無人、無眾生、無壽者，修一切善法，即得阿耨多羅三藐三菩提。須菩提！所言善法者，如來說即非善法，是名善法?！俊緇aotu】卻逢孔必反，讀佛經(jīng)讀到屁眼里去了？　　

《道德經(jīng)》說道法自然——【laotu】卻以他不感興趣，浪費(fèi)時間為由，不讓女兒畫她喜歡的藝術(shù)！　　

法家，對了，【laotu】用的是這個，“以吏為師”， 【laotu】這樣的吏既然能摧殘他女兒，當(dāng)年做教師的時候也不知道誤了別人多少子弟。　　

墨家，算了吧，“一上來就斷章取義，亂扣帽子，亂打棍子”，對筆者進(jìn)行誅心攻擊，哪有墨家一點(diǎn)“兼愛”？　　

按筆者的分析，【laotu】即便真是3歲不到就折磨他女兒，5歲的小孩子也是背不住那幾萬字的古文的，只能是他在胡說八道，聽這樣的高人講秦亡的教訓(xùn)，還不如去聽聽算命先生的胡扯。根據(jù)筆者發(fā)明的“反孔大笨蛋定律”，【laotu】是大笨蛋，因此所有的胡說，也都可以理解?！　?/p>

筆者都是“說話靠譜”的，不時興誅心之論。偶有余暇，幫天真的【sdgm】網(wǎng)友講解了一個沒有家教的高人?！　?/p>

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附：　　

現(xiàn)在我的女兒將近六周歲，她已經(jīng)會背誦《老子》81篇、《莊子》內(nèi)篇，會背誦《孫子兵法》13篇，會背誦《周身經(jīng)穴賦》，會背誦《黃帝內(nèi)經(jīng)素問》十幾篇，現(xiàn)正在背誦《黃帝內(nèi)經(jīng)靈樞》節(jié)選，通過先聽讀后背誦后指讀，她已經(jīng)認(rèn)得很多常用漢字！對于禪宗我沒有讓她背誦，而是讓她看視屏，她已經(jīng)看完慧律法師講解的《金剛經(jīng)》和《六祖壇經(jīng)》。<BR>　　

7 樓【laotu】于 2010-4-11 16:29:26 評論說　　

回復(fù)4樓6樓： 　　

感謝你這么關(guān)注我的不成熟言論，我們批判孔子，并非對他個人的完全否定，孔子關(guān)心社會，想解決禮崩樂壞的局面，到處奔走，到處碰壁，是因?yàn)樗闹笇?dǎo)思想錯誤，他企圖開歷史的倒車，回歸奴隸制等級社會，回到那個導(dǎo)致國家分裂的天子諸侯制。　　

建議4樓：　　

不要一上來就斷章取義，亂扣帽子，亂打棍子，這樣會讓儒家更加丟臉?！　?/p>

搞學(xué)問首先要謙虛謹(jǐn)慎，要博學(xué)深思，要融匯貫通，要開發(fā)自己的大智慧，而不要偏狹固執(zhí)，還喜歡攻擊異己?！　?/p>

你有空可以學(xué)習(xí)一下，毛選，佛經(jīng)，道經(jīng)，法家，墨家，不要被儒家徹底套牢，讀書要進(jìn)得去，出得來?！　?/p>

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