《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》是古典名著《水滸傳》的精彩片段，從上個(gè)世紀(jì)50年代起即被選入初中語文課本。首都師大教授侯會(huì)近日接連發(fā)文，以為它充斥著暴力血腥，教壞了少年，該從中學(xué)課本里刪除。（ 6月3日《新京報(bào)》）

博主不同意侯教授的意見，沒有聽說青少年因此學(xué)壞。反而認(rèn)為這是一篇好教材。其實(shí)，很多人對水滸的認(rèn)識與喜歡，都是從它開始的，對促進(jìn)了古典文學(xué)普及，具有重要的意義。為什么說是好教材，主要有一下原因。

一是宣揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化中的俠義精神。從司馬遷的《史記游俠列傳》開始，俠義精神正式進(jìn)入官方正史中，俠義精神成為傳統(tǒng)文化的一部分，水滸英雄正是俠義精神的體現(xiàn)，有助于培養(yǎng)青少年無私助人的品德，正如清代文學(xué)批評家金圣嘆所評魯達(dá)：“寫魯達(dá)為人處，　一片熱血直噴出來，令人讀之深愧虛生世上，不曾為人出力。”當(dāng)然，由于歷史的局限性，俠義精神不可避免地存在一些瑕疵，但畢竟是白玉微瑕嘛。

　　二是《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》有利于提高學(xué)生的寫作水平。文中關(guān)于人物性格的立體描寫，比如救助金翠蓮時(shí)，關(guān)于李忠的摸出二兩銀子，魯達(dá)丟還給李忠，丟摸二字反映出魯?shù)幕磉_(dá)，李的吝嗇，史進(jìn)的仗義。而且從情節(jié)也能反映出人物的出身和對金錢的態(tài)度，賣藝的李忠與出身地主的史進(jìn)絕然不同，也正暗和存在決定意識的唯物主義理論。

三是正確對待血腥。應(yīng)當(dāng)區(qū)分正義與非正義，侯教授只看到了魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西的血腥，難道沒有看到鄭屠強(qiáng)占金翠蓮的血腥?!對待邪惡的鎮(zhèn)關(guān)西，當(dāng)然只能用血腥的手段。害怕血腥還不革命了。在昏暗的社會(huì)里，走所謂的正常途徑是根本解決不了任何問題的，難道要求金老父女起訴鎮(zhèn)關(guān)西，水滸里的官司哪一個(gè)是公正的？武松在武大死后不是也想打官司，不是也不成嗎！

中學(xué)語文課本里先是趕走了魯迅，又要趕走魯達(dá)，就徹底取消了批判與反抗精神。教育難道要培養(yǎng)漢奸奴才嗎！