三起校園兇殺案再一次給社會敲響了警鐘！　

4月28日，處決福建南平殺幼兇手鄭民生的槍聲還回響在人們耳畔，4月29日一天就從江蘇泰興和廣州雷平接連傳來兩起特大校園兇殺案。看罷后兩則新聞，不僅驚得人毛發倒豎，七佛升天。難道鄭民生剛剛被處決就在廣州、江蘇兩地陰魂附體不成？　　

打開媒體看到不少評論。人們對喪心病狂，滅絕人性的殺人狂魔恨得咬牙切齒。同時有不少網民在探討如何加強校園保護，避免類似事件再次發生。　　

有人說，校園應加強管理。不錯這是防范的一種方法。可這是一個從根本上解決問題的方法嗎？校園究竟要做到什么程度才能有效保護學生們的安全？你總不能把荷槍實彈的武警派進校園吧！何況學生們要上學、放學，要在路上行走。路上又有誰來保護他們的安全？總不能像保安公司運鈔一樣的來保護學生們上學和放學的安全吧！即使就像上面說的那樣，對校園做到了鐵通式的防護，可犯罪分子總是能夠找到社會上其他的薄弱環節實施報復犯罪。因此，加強保護不是一個從根本上解決問題好方法。　　

有人說，對這樣的殺人惡魔應該從嚴懲處。不錯，對殺人狂魔施以重刑可以對犯罪分子起到震懾作用。可是，難道這樣就能夠從根本上解決問題了嗎？答案顯然是否定的。南平的鄭民生不是剛剛被處以極刑嗎？怎么又會冒出江蘇泰興和廣州雷平的兇殺案呢？難道他們就不知道殺人是要償命的嗎？殺人償命，自古以來人們都知曉這個定律。可是這條法則并沒有能夠斬斷他們行兇的魔掌。　　

因此，要尋求解決問題的根本方法，必須要找到問題的根源。因為深層次的原因找不到，問題終將不能從根本上得到有效解決，悲劇依然會繼續上演。　　

三起校園血案雖然發生在不同的省份，可是仔細對比分析可以發現，三起兇殺案卻有著及其驚人的相似點。其一，三起兇殺案都發生在校園。福建南平的和江蘇泰興的發生在幼兒園，廣州雷平的發生在一所小學。可以說三起兇殺案都是針對不具備任何自我保護能力的低幼兒童。其二，三起兇殺案傷害的對象兇手都沒有無任何的利害沖突。因此使人防不勝防。其三，三起兇殺案都是由于下崗、被辭退生活無著落或是生計艱難而引起的仇恨報復行為。　　

以上還僅僅只是表象，而深層次的原因在于社會兩極分化的加劇。由于社會嚴重的兩級分，導致社會財富集中于少數人之手，絕大多數人則陷于相對貧窮狀態。與此同時，住房、教育、醫療、就業對人們的精神造成了巨大的壓力。一些人承受不了這種巨大壓力，精神崩潰，思想走向極端，有的產生了輕生自殺的念頭，有的則產生了亂殺無辜，報復社會的念頭。在這種情勢下，任何一些小的矛盾都可能是誘發殺人行為的導火索。看看三起兇殺案，無一不遵循這樣的邏輯。　　

據資料顯示，目前在我國每年自殺的人數高達20萬之眾，在世界上都處于前列。雖然這20萬自殺人員都選擇了默默無聞地結束了自己的生命，他們傷害的僅僅是自己和家人，并沒有對社會造成大的傷害。然而，誰又能說這每年20多萬人的自殺數字不是一個社會的悲劇？我們又有誰能夠知道其中多少人曾經產生過報復社會的念頭？又怎么能夠保證今后每年20萬自殺者之中不會出現幾個產生濫殺無辜報復社會念頭的人？不說多的，就是按萬分之一算，20萬中也會有20人。這預示著每月將會有兩起悲劇發生的可能。這是一個可怕的數據。在這種社會環境之中，人們將人人自危，失去安全感。　　

記得在以前的政治課本中學到，資本主義，社會風氣腐敗，道德墮落，多數人處于困頓和絕望之中。現在看來看去怎么好像是在說我們自己？　　

校園兇殺案的原因在于社會貧富兩級分化的加劇，社會貧富分化的加劇的原因在于資本主義的私有化改革。資本主義私有化改革使我們原來人民當家作主、人人心情舒暢的社會主義逐漸沾染上了原本屬于資本主義的腐朽沒落的東西，這種資本主義腐朽沒落的東西隨著資本主義私有化改革的推進還在進一步加深。這種資本主義腐朽沒落的東西也許就是資本主義改革給社會主義增添的特色。從幾十年以來的現實看，所謂的特色越濃厚，我們就離社會主義越遠，我國社會道德就越墮落，社會風氣就會越壞，多數人就越會陷于困頓，人們對生活就會越失去信心，社會就會越失去原來的吉祥和安定。　　

因此，要從根本上消除和杜絕類似于三起兇殺案的惡性案件的發生和蔓延，就必須深刻反思三十年來的改革，糾正走偏的道路。這也許就是三起兇殺案帶給人們的深刻警示。　　

   2010年4月29日　　

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