[ 厲則無咎 ] 發(fā)表時(shí)間： 2010-04-20 10:01:34 [ 發(fā)短信 ] [ 回復(fù) ] [ 樹狀 ] 　　

我在分析王明“左”的時(shí)候，下了一個(gè)定義，就是小資產(chǎn)階級(jí)的狂熱性，其中有一段講了王明“左”肯定出身于非工農(nóng)家庭，剝削階級(jí)的出身必然使他們沾染剝削階級(jí)不勞而獲的思想，時(shí)時(shí)想著投機(jī)取巧，以獲得某種私利。我自信我這個(gè)判斷是非常準(zhǔn)確的。不信，我們就分析一下天外飛磚這個(gè)風(fēng)派人物狼皮下的魅影。　　

天外飛磚在歷史論壇中有一個(gè)貼子《厲則無咎你究竟要挑戰(zhàn)俺什么呢？》（http://bbs1.people.com.cn/postDetail.do?boardId=60&view=1&id=99103697）　　

講：“俺就不明白了，幾天過去了，你究竟挑戰(zhàn)了俺什么呢？翻開你的幾個(gè)所謂挑戰(zhàn)帖，除了一些亂七八糟的廢話外，根本就找不到俺天外飛磚的任何事，甚至連俺說過的一句話都沒有，你到底要挑戰(zhàn)俺什么呢？”　　

先說為什么留面子不點(diǎn)你的名激化矛盾。原因是“掛羊頭賣肉”的兩次批評(píng)，其中第二次是不要我回?fù)裟恪２灰詾槟闶鞘裁礀|西我不回?fù)裟恪４_實(shí)是因?yàn)槟悴慌洹Ｄ氵€夠不上這個(gè)格。然而由于你一再糾纏，用修正主義的東西迷惑網(wǎng)友，所以今天破例一下，　魯迅　先生不是講，落水狗也是要打的嗎？　　

上面你那個(gè)貼子中的話，我回復(fù)批判你時(shí)，有意不點(diǎn)名，只講一些毛澤東思想基本原理，其中大量的關(guān)于毛澤東思想的闡述，而在你看來就是“亂七八糟的廢話”，言為心聲，這和你的階級(jí)出身是有關(guān)的。我們且看這一段：　　

“1969年我大哥初中畢業(yè)，升高中的時(shí)候因?yàn)榈刂骷彝コ錾韱栴}被告知不能入學(xué)。為這事專門從X公社將我父親找回來去找人，當(dāng)時(shí)我父親因在文革開始時(shí)的“內(nèi)聯(lián)外調(diào)”中被查出“問題”，而轉(zhuǎn)業(yè)到地方X公社任革委會(huì)副主任。”　　

《我來說說我所知道的“家庭出身”問題.》( 天外飛磚 http://bbs1.people.com.cn/postDetail.do?view=1&id=84129398&bid=2　　

這就證實(shí)了我的第一個(gè)判斷，王明“左”風(fēng)派投機(jī)分子，必然是出身于剝削階級(jí)家庭的。　　

我們?cè)俳又刺焱怙w磚先生以前是怎么批判“極左”的：　　

“事實(shí)上，鄧?yán)碚摗⑷齻€(gè)代表、和胡總的“三不原則”都是一脈相承的，胡總的“不折騰”，實(shí)質(zhì)上就是鄧設(shè)計(jì)“不爭論”的延續(xù)。一些極左分子對(duì)“不折騰”的胡亂猜想完全是毫無根據(jù)的，可以說就是一廂情愿的自我欺騙。不要幻想著在胡總書記的英明領(lǐng)導(dǎo)下再走“回頭路”，胡總書記是改開道路的堅(jiān)定支持者，是最先進(jìn)生產(chǎn)力代表的領(lǐng)頭人，極左分子掩耳盜鈴的意淫，最終只能是癡心妄想。”　　

《“不折騰”地正解應(yīng)該是這樣的 》[ 天外飛磚 2008-12-21 13:01:40]763字 [1/249/3] http://bbs1.people.com.cn/postDetail.do?view=2&id=89989629&boardId=2　　

原來在天外飛磚先生眼睛里，“極左分子”總是“胡亂猜想”“一廂情愿”“自我欺騙”、“極左分子”總是“掩耳盜鈴的意淫，最終只能是癡心妄想。”呵呵，批判得多么深刻啊！　　

單單這一條，不足為證。他這樣反感并深刻地批判極左，是有深刻思想根源的。根源就是我們天外飛磚先生對(duì)改革偉大的深厚感情和對(duì)總設(shè)計(jì)師的無比崇敬！多好的同志啊。　　

“當(dāng)時(shí)的北京市委書記吳德在這次事件中，充當(dāng)了“四人幫”的爪牙，在4月4日的會(huì)議中，他污蔑鄧小平同志說：“ “看來這次是一個(gè)有計(jì)劃的行動(dòng)。鄧小平從1974年至1975年他作了大量的輿論準(zhǔn)備，……今年出現(xiàn)這件事是鄧小平搞了很長時(shí)間的準(zhǔn)備形成的。性質(zhì)是清楚的，就是反革命搞的事件。”其實(shí)，吳德就是一個(gè)見風(fēng)使舵的卑鄙小人…但鄧小平同志和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志早就看穿了他兩面派的嘴臉…清除出了領(lǐng)導(dǎo)層。當(dāng)然，這也是所有兩面派應(yīng)得的下場(chǎng)。…天安門事件后…本人認(rèn)為，毛主席還是相信鄧小平同志的，所以某些人所杜撰的鄧小平同志曾經(jīng)向中央政治局保證“永不翻案！”是一個(gè)謠言。盡管當(dāng)時(shí)的人民日?qǐng)?bào)曾經(jīng)公開發(fā)表過這個(gè)說法，我認(rèn)為這完全是“四人幫”的政治謠言，有些事情是背著毛主席干的。”　　

（看看我們飛磚先生對(duì)小平同志的感情多深多厚，真得替小平他老人家感謝一下飛磚先生的“本人認(rèn)為”和“某些人所杜撰的…是一個(gè)謠言”）　　

天外飛磚先生的磚是沒有方向感的，回頭還要講。他居然向偉大領(lǐng)袖頭上拍磚：　　

“盡管毛主席犯過某種錯(cuò)誤，但他為人民服務(wù)的基本宗旨從來沒有動(dòng)搖過。”以上引文均見《我眼中的1966----1976年（老帖重貼）》http://bbs1.people.com.cn/postDetail.do?view=2&pageNo=1&treeView=0&id=3658770&boardId=2　　

這句話是什么意思，毛主席犯過哪些錯(cuò)誤，請(qǐng)飛磚先生指出來，是沒有重用你地主出身且隱瞞經(jīng)歷欺騙組織的父親嗎？還是你所鼓吹的“晚年錯(cuò)誤”？　　

飛磚先生曾經(jīng)勇敢地和“極左思潮”們做英勇斗爭的歷史，多么輝煌啊，為什么呢，原來飛磚先生也是一個(gè)在“極左”年代受過不公正對(duì)待的“傷痕”嘛，真夠同情您的，那么小的年紀(jì)：　　

“還有一件事我記得非常清晰,就是前一天晚上剛看了記錄片"四人幫"中的王洪文接見外國友人時(shí)致歡迎辭,講話有些磕巴.第二天課間休息同學(xué)們議論這個(gè)事情時(shí)我說"就這水平怎么可以當(dāng)副主席呢".結(jié)果也被這位渤海同學(xué)舉報(bào)給了老師,學(xué)校叫我寫檢查,還找了我外公外婆要求對(duì)我嚴(yán)加教育.”　　

《由美國大兵孫明的事情想到了我曾經(jīng)的同學(xué)》
人民網(wǎng)強(qiáng)國社區(qū)(http://bbs.people.com.cn)
http://bbs1.people.com.cn/postDetail.do?view=1&id=1454848&bid=2　　

看看我們飛磚同學(xué)的思想覺悟多高，早在“四人幫”被粉碎前，還是一個(gè)小學(xué)生，就早早地揭露了“四人幫”主將之一王洪文“就這水平”，天才兒童啊，可惜改革開放后領(lǐng)導(dǎo)沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣堅(jiān)決和“四人幫”做英勇斗爭并曾受迫害的天才少年，否則改革開放不又多了一個(gè)主力嗎？不然他又何必在強(qiáng)壇展示他的“傷痕”呢？　　

雖然組織上并沒有重用這個(gè)勇敢反對(duì)“四人幫”的天才兒童，但天才兒童并不因?yàn)榻M織沒有用他而灰心喪氣，還繼續(xù)在強(qiáng)國論壇上執(zhí)著地和“四人幫”的殘余分子們做著堅(jiān)決的斗爭：　　

“四人幫”向周恩來和鄧小平發(fā)難，借“風(fēng)慶輪”事件向鄧小平發(fā)起攻擊，…江青等人…有預(yù)謀地圍攻鄧小平，影射周恩來。…毛澤東嚴(yán)肅地批評(píng)了王洪文：有意見當(dāng)面談，這么搞不好，要跟小平同志搞好團(tuán)結(jié)。…鄧小平做第一副總理兼總參謀長…對(duì)于所謂“風(fēng)慶輪”事件，毛澤東說：“風(fēng)慶輪的問題本來是一件小事，而且先念等同志已在解決，但江青還這么鬧。”毛澤東的這一明確指示，制止了“四人幫”搶班奪權(quán)的陰謀。…毛澤東同周恩來、王洪文多次談話，明確地對(duì)王洪文說他們不要搞“四人幫”。“不要搞宗派”，還說江青有野心，要求江青等人作自我批評(píng)。…在談到鄧小平時(shí)，毛澤東給予了高度評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)“鄧小平政治思想強(qiáng)，人才難得”，并重申由鄧小平出任國務(wù)院第一副總理、中央軍委副主席兼總參謀長的建議，在周、王留長沙期間，由鄧小平在北京主持工作。”　　

《周總理與鄧小平同志的深厚友誼》[ 天外飛磚 ] 于2009-01-09 10:11:28 上帖 [ 發(fā)短信 ] [ 表狀 ]http://bbs1.people.com.cn/postDetail.do?view=2&pageNo=1&treeView=0&id=90248149&boardId=2　　

看見沒有，這是去年初的貼子，天外飛磚先生還是堅(jiān)決地反對(duì)“極左”的。天外飛磚先生不僅自己戰(zhàn)斗，還要把毛澤東同志搬出來，以毛澤東同志的威名打擊“極左”們，手法不可謂不老到哇。他為什么對(duì)“極左”如此痛恨呢？　　

原因他是一個(gè)改革開放后的既得利益者。他對(duì)改革開放有著深深的感情，他是深深地愛著改革開放，深深地愛著改革開放的總設(shè)計(jì)師乃至先驅(qū)者前國家主席劉少奇同志：　　

“沒有周總理的鼎力支持就沒有鄧小平同志的復(fù)出，沒有鄧小平同志的復(fù)出，就沒有偉大的改革開放。[ 天外飛磚 2009-01-09 11:26:42 ] 0字 [ 0/25/3 ]”　　

http://bbs1.people.com.cn/postDetail.do?view=2&pageNo=1&treeView=0&id=90249644&boardId=2　　

看到?jīng)]有，偉大的改革開放，多么發(fā)自內(nèi)心的謳歌啊。真為我們黨內(nèi)有這樣真誠的同志叫好。而且人家這個(gè)謳歌是有“扎實(shí)”的理論基礎(chǔ)的。　　

天外飛磚先生是特別地相信劉少奇同志的理論的，他多次并到處寫貼宣揚(yáng)少奇同志亦工亦農(nóng)的主張。不僅強(qiáng)壇有二三個(gè)貼，發(fā)了又發(fā)，烏有之鄉(xiāng)也有。那么劉主席的亦工亦農(nóng)重要講話是什么內(nèi)容呢？　　

《實(shí)行固定工和合同工并存的勞動(dòng)制度》作者：劉少奇，文章來源：《劉少奇選集》http://www.192171.com/Article/ZZWX/LSQX/LSQXJ/200510/3289.html網(wǎng)友們可以認(rèn)真學(xué)習(xí)一下這個(gè)重要講話，看看講話精神和改革開放后的國有企業(yè)改革特別是讓職工下崗有什么理論上的淵源。　　

僅僅這個(gè)例子還不夠，我們?cè)倏纯刺焱怙w磚是怎么歪曲馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)的觀點(diǎn)，怎么煞費(fèi)心機(jī)地為資本家們混入無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍而巧言令色欺騙網(wǎng)友的：　　

“筆者認(rèn)為，無產(chǎn)階級(jí)在社會(huì)主義國家里是一種階級(jí)屬性的代稱。也就是說無產(chǎn)階級(jí)在這里是泛指除極少數(shù)敵對(duì)分子和復(fù)辟分子以外的廣大勞動(dòng)人民亦或是擁護(hù)社會(huì)主義制度的全體勞動(dòng)者。…如果在我們國家無產(chǎn)階級(jí)不是泛指擁護(hù)社會(huì)主義制度的勞動(dòng)人民，那么它總不是指向敵對(duì)分子和復(fù)辟分子吧？”《我所認(rèn)識(shí)的無產(chǎn)階級(jí)》http://bbs1.people.com.cn/postDetail.do?view=1&id=3564491&bid=2　　

這個(gè)定義非常精巧。“全體勞動(dòng)者”可不是工農(nóng)，這個(gè)概念要比工農(nóng)大得多。很多資本家是從事管理與投資的智力勞動(dòng)或復(fù)雜勞動(dòng)，他們是擁護(hù)社會(huì)主義制度的，因此他們就是無產(chǎn)階級(jí)！這里面隱含著這樣一個(gè)命題在內(nèi)。而作者之所以有這個(gè)認(rèn)識(shí)，是源于他對(duì)少奇同志亦工亦農(nóng)制度的高度欣賞，是源于他“對(duì)偉大的改革開放”的純情謳歌。這可是典型的非無產(chǎn)階級(jí)的修正主義思想。而且人家是從定義上欺騙左翼網(wǎng)友，很陰險(xiǎn)的。　　

而他這個(gè)風(fēng)派人物，不是一天兩天長成的。他在深水區(qū)的貼子中，似乎兩次得意地宣揚(yáng)過自己小學(xué)時(shí)“偷聽敵臺(tái)”的英勇故事。為什么是英勇故事呢？“偷聽敵臺(tái)”，過來人都知道，風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大，抓住要受處罰的。而“偷聽”的動(dòng)機(jī)，不就是懷疑當(dāng)時(shí)的“極左思潮”的宣傳嗎，并且天才兒童不是已經(jīng)得意洋洋地寫過自己上小學(xué)時(shí)就否定過“極左思潮”的干將王洪文并一再轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文章，反復(fù)在強(qiáng)壇給極左們強(qiáng)行洗腦，揭露“四人幫”一伙“禍國殃民”“預(yù)謀”陷害小平同志的“史實(shí)”嗎？　　

最后一篇貼子，還是在2009年1月份發(fā)出來的，怎么才過了一年多，此君就突然隨風(fēng)轉(zhuǎn)向，突然地表現(xiàn)出來另外一種模樣了呢？他的目的是什么呢？而且他這個(gè)表現(xiàn)非常具有迷惑性，是典型的打著紅旗反紅旗，他的手法很巧妙，就是以批判別人歪曲毛澤東思想為名，自己干著歪曲毛澤東思想之實(shí)。　　

在這篇貼子《厲則無咎，你不要肆意歪曲、篡改毛澤東思想!》http://bbs1.people.com.cn/postDetail.do?boardId=60&view=1&id=99102254中，作者“義正辭嚴(yán)”地提出了一個(gè)重大命題“什么是毛澤東思想？”，后面有一大段，向網(wǎng)友們解釋了什么是“全面的正確的”毛澤東思想。　　

然而，當(dāng)我細(xì)細(xì)一看，嚇一大跳，先不說他的這段論述是分別摘抄自百度和愛問知識(shí)人等幾個(gè)網(wǎng)站拼湊起來的不倫不類的假貨，更不說他根本不懂毛澤東思想，隨便拼上這么幾段就理直氣壯地向網(wǎng)友宣傳“什么是毛澤東思想”誤導(dǎo)網(wǎng)友的危害。　　

就只說說他所倡導(dǎo)的“毛澤東思想”。我們看看他的原文，這里就不引了，有網(wǎng)址。真正懂的網(wǎng)友們看看缺少了那一塊？就算抄你也勤快一些嘛，為什么不抄全呢？你所認(rèn)可的“晚年錯(cuò)誤”---“無產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命的理論”---網(wǎng)上不是也有批判性介紹嗎？為什么要回避呢？　　

難道心里沒有鬼嗎？如果我是真的“極左”，我就光明正大地認(rèn)可這一理論，任由右翼及權(quán)貴批判我甚至封殺我。如果我不是“極左”，我就如實(shí)地把那段批判性的介紹也寫出來。既然要告訴網(wǎng)友什么是毛澤東思想，就要全面準(zhǔn)確地表達(dá)出來，正確的“錯(cuò)誤的”都表達(dá)出來。這樣說一半留一半，手法很高明啊！　　

一是巧妙地閹割了毛澤東思想的完整性，把修正后的東西拿出來，并以一個(gè)堅(jiān)決捍衛(wèi)毛澤東思想的壯士形象來發(fā)言，欺騙一批左翼網(wǎng)友，以為毛澤東思想就是這樣，誤導(dǎo)觀眾。二是有意隱瞞那一段，隱瞞自己的政治觀點(diǎn)，把左翼網(wǎng)友當(dāng)猴耍，隱藏得很深。三是不敢引用那一段，以討好權(quán)貴，省得產(chǎn)指責(zé)宣揚(yáng)了繼續(xù)革命理論，領(lǐng)不到津貼嘛。　　

至于他的后半段，我想根據(jù)他的題目，我想應(yīng)當(dāng)是說我怎么“肆意歪曲、篡改”了毛澤東思想，結(jié)果全是他反駁我批判他的，原來人家是以毛澤東思想化身的身份說話啊。　　

前面告訴大家“什么是毛澤東思想”，后面再講批判了他就是“肆意歪曲、篡改”毛澤東思想，很正義很偉大呀。以毛澤東思想化身自居，介紹的又是不完整甚至被抽掉精華的毛澤東思想，是誰在肆意歪曲、篡改？　　

本來我是不想揭露這個(gè)風(fēng)派人物的，能團(tuán)結(jié)他們宣傳毛澤東思想也有好處。但是考慮到我們的網(wǎng)絡(luò)左翼們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，往往容易上這類風(fēng)派人物的當(dāng)，往往在人家激烈的言辭后面，你就會(huì)不自覺地接受了被肆意歪曲、篡改和修正的毛澤東思想還不知道，所以今天才花功夫深入揭露這個(gè)風(fēng)派人物的嘴臉，希望左翼網(wǎng)友們對(duì)這類打著紅旗反紅旗的屑小們要當(dāng)心！　　

附：給大家解剖一下強(qiáng)壇最牛的鴨子===兼給“一地工”抹點(diǎn)清涼油　　

強(qiáng)壇最牛的鴨子是誰？這只鴨子是習(xí)慣于光著屁股推磨，轉(zhuǎn)著圈子丟人的。這是鴨子是習(xí)慣于販賣加了三聚氰氨的三鹿牛奶，欺騙左翼網(wǎng)友。天下第二大老粗說過，一定會(huì)把他的話，一一還給他，包括他的圖！　　

今天，我們先還第一句話：<a >“呵呵，煮熟的鴨子就剩個(gè)嘴硬！被打倒的劉少奇能發(fā)動(dòng)1970年的亦工亦農(nóng)運(yùn)動(dòng)？”</a>看看這只鴨子是怎么無恥的撒謊的。呵呵，最終這句話是會(huì)還給這只鴨子的。　　

如果說他確實(shí)無知，寫了觀點(diǎn)錯(cuò)誤的貼，那是他爹媽沒有教育好，上學(xué)沒有上好，也可以原諒。而當(dāng)他的無知被網(wǎng)友指出來后，尤其是在他本人的貼子后面。那么錯(cuò)誤的觀點(diǎn)就要改正過來，這是一個(gè)作人的準(zhǔn)則的問題，是一個(gè)人是否光明磊落的問題。　　

那么這只糞水鴨子是不是這樣呢。前年這只愛撒謊的鴨子寫了篇《說說當(dāng)年的下鄉(xiāng)知青和“亦工亦農(nóng)”的雙向交流 》[ 天外飛磚 2008-11-01 20:56:00 ] 1895字 [ 11/1188/8 ]開始向網(wǎng)友販賣剝削有理的理論，網(wǎng)友老龍說話，不知道這個(gè)馬甲的傾向性，但耐心而細(xì)致地教育這只鴨子，指出了他的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)：<a >《告訴你一下有關(guān)“亦工亦農(nóng)”的事》</a>（[ 老龍說話 2008-11-03 14:48:05 ] 476字 [ 0/205/0 ]）　　

“山東的勞動(dòng)力安排建國初期比較合理，勞動(dòng)生產(chǎn)率逐年提高。隨著對(duì)資本主義工商業(yè)和手工業(yè)的社會(huì)主義改造，逐步將勞動(dòng)力管理納入國家計(jì)劃范圍，由國家每年下達(dá)社會(huì)招工計(jì)劃。在用工形式方面，基本上以固定工為主，這種固定工實(shí)際上終身就業(yè)，由國家和所在企業(yè)“包下來”，以后逐漸形成了只能進(jìn)、不能出的固定工制度。1964年，國家主席劉少奇到山東視察，提出“兩種勞動(dòng)制度”的設(shè)想，倡議多用臨時(shí)工、合同工，少用固定工。當(dāng)年，曾進(jìn)行過臨時(shí)工、合同工、亦工亦農(nóng)工制度的試點(diǎn)，取得了一定效果。但“文化大革命”中批判了“兩種用工制度”，大批臨時(shí)工、合同工、亦工亦農(nóng)工轉(zhuǎn)為固定工。1970年，全省28.5萬名臨時(shí)工中，轉(zhuǎn)為固定工的有21萬人，從而進(jìn)一步強(qiáng)化了固定工制度。1974年，又試行亦工亦農(nóng)輪換工制度，由于政策不配套，實(shí)際上只工不農(nóng)，輪換不動(dòng)。1981年后，全省陸續(xù)在海洋漁業(yè)捕撈、黃金開采、煤炭采掘、野外勘探和建筑施工等行業(yè)試行農(nóng)民輪換工或合同工制度，1983年在青島市全面試行勞動(dòng)合同制。隨后，又在全省各地陸續(xù)推行。摘自山東政府網(wǎng)站《勞動(dòng)就業(yè).概述》”　　

而這個(gè)不知廉恥的家伙，居然到今天都不肯承認(rèn)他的錯(cuò)誤，不接受網(wǎng)友的批評(píng)。他什么不承認(rèn)，不因嘴巴硬，只因人家堅(jiān)持的“主義”真啊。天外飛磚　馬一濤　先生理論很清醒，態(tài)度上很堅(jiān)定，就是作風(fēng)上差勁，見風(fēng)使舵，喜歡欺騙左翼網(wǎng)罷了。我再看看這篇講話（主要內(nèi)容附后）<a href=" http://www.douban.com/group/topic/1058993/">《半工半讀，亦工亦農(nóng) 劉少奇 (一九六四年八月一日)》</a>　　

天外飛磚先生是特別地相信劉少奇同志的理論的，他多次并到處寫貼宣揚(yáng)少奇同志亦工亦農(nóng)的主張。不僅強(qiáng)壇有二三個(gè)貼，發(fā)了又發(fā)，烏有之鄉(xiāng)也有。那么劉主席的亦工亦農(nóng)重要講話是什么內(nèi)容呢？　　

亦工亦農(nóng)制度，給很多老職工老農(nóng)民帶來了嚴(yán)重的影響，改革開放后，亦工亦農(nóng)人員的待遇、工齡計(jì)算等出現(xiàn)了很多問題。筆者搜索這個(gè)制度時(shí)，發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)個(gè)案，而是一個(gè)較普遍的現(xiàn)象。下面我們?cè)倥e一個(gè)例子，貼一段老工人的申訴材料：　　

“亦工亦農(nóng)到底算什么？關(guān)于補(bǔ)繳養(yǎng)老保險(xiǎn)的請(qǐng)求。申訴材料關(guān)于補(bǔ)繳養(yǎng)老保險(xiǎn)的請(qǐng)求　　

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：我們是山西省汾河水利管理局職工，所謂的“亦工亦農(nóng)”人員，我們?cè)谠搯挝欢际沁B續(xù)工作了二三十個(gè)年頭，該單位是企業(yè)化管理的事業(yè)組織。我們從工作之日起就完全脫離了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不分晝夜地全年在水利第一線工作，同固定工從事一樣的勞動(dòng)。但是工資待遇至今達(dá)不到最低工資標(biāo)準(zhǔn)。而辛辛苦苦工作了有三十五六年的老同志，退職后卻一無所有。從五十年代末至1982年，水利政策是誰受益，誰負(fù)擔(dān)，實(shí)行水利專管和農(nóng)民群管的辦法，經(jīng)社隊(duì)推薦，灌區(qū)審批錄用了首批“亦工亦農(nóng)”人員，當(dāng)時(shí)的待遇是每個(gè)月記水利工30個(gè)，灌區(qū)補(bǔ)助生活費(fèi)12-18元……”　　

天外飛磚馬一濤為什么要深情地懷念這種制度，因?yàn)樗乾F(xiàn)代農(nóng)民工、沒有勞動(dòng)保障的臨時(shí)工用工制度的理論源頭。天外飛磚寫這個(gè)東西的時(shí)候，憑他的能力是寫不出來的，是必須要上網(wǎng)抄襲的，不過是整篇抄襲，逐段改頭換面。那么當(dāng)他搜索的時(shí)候，這些資料難道他就看不到嗎？難道那些老工人老農(nóng)民悲憤的申訴他就看不到嗎？他為什么要選擇性失明？　　

他宣揚(yáng)這個(gè)亦工亦農(nóng)制度，有兩個(gè)效果，他那個(gè)貼子點(diǎn)擊也很高，千人左右。一是在這一千人中，全面地宣傳謳歌了少奇同志的亦工亦農(nóng)思想，為他所謳歌的偉大改革開放的尋找一些理論上的正確性。二是告訴大家，亦工亦農(nóng)，即農(nóng)民工、無勞保的臨時(shí)工，并不是改革開放才出現(xiàn)的，是毛澤東時(shí)代就有的制度，這樣天外飛磚先生不就達(dá)到了利用網(wǎng)友對(duì)毛澤東時(shí)代的懷念和崇敬，達(dá)到了為改革開放謳歌的目的了嗎？　　

最近天外飛磚馬一濤這只鬼魅在老夫的手術(shù)刀下，顯出了原型，一貫撒謊成性的天外飛磚馬一濤，開始一再撇清他和改革開放的先驅(qū)者少奇同志的關(guān)系，以使表現(xiàn)出自己的一貫正確性和純潔性騙取左翼網(wǎng)友們的繼續(xù)輕信了。可是筆者說他是潛伏在毛澤東思想擁護(hù)者中的別有用心者不是沒有根據(jù)滴。這只鴨子也就能欺騙一下強(qiáng)壇不愛思考的傻左們罷了。我們?cè)倏纯催@個(gè)貼子下面鴨子的名言，<a >《推薦：紀(jì)念改革開放的偉大先驅(qū)劉少奇同志!》</a>　　

 “大力支持，如果能夠多一些劉少奇的改革思路資料就好了。最近央視已開始宣傳劉少奇的改革思想了 [ 方天佑 2008-12-28 14:33:17 ] 46字 [ 　　0/3/1　　 ] 　　 　　

* 因?yàn)槟嵌际撬较律塘康模紓€(gè)別時(shí)候剛露苗頭就給批了，后來在公開場(chǎng)合都不承認(rèn)說過，所以少奇同志沒有留下什么資料。 [ 天外飛磚 2008-12-28 15:13:04 ] 0字 [ 0/0/0 ]”（多么深情多么惋惜的態(tài)度啊，恨不得當(dāng)年藏他家里，現(xiàn)在拿出來請(qǐng)功，可惜格低了點(diǎn)，尤其他和產(chǎn)生他的一貫撒謊欺騙組織的人，不僅是官格，更有人格！）　　

o “贊成！劉少奇和鄧小平1962年就在安徽搞包產(chǎn)到戶。他們倆都是總設(shè)計(jì)師！紀(jì)念改開搞46周年！ [ 長風(fēng)沙005 2008-12-28 12:21:21 ] 0字 [ 　　0/5/1　　 ] 　　 　　

* 怪不得“分田到戶”的第一炮又開打在安徽，原來人家是有根底的哦！ [ 天外飛磚 2008-12-28 12:37:27 ] 0字 [ 0/0/0 ] （風(fēng)派人物此時(shí)是多么熱情地為改革開放在謳歌呀，多么純情多么天真，哪象現(xiàn)在這么很黃很暴力啊！）　　

o 請(qǐng)不要攻擊劉少奇同志！[ 58.19.128 2008-12-28 12:18:34 ] 0字 [ 　　0/5/3　　 ] 　　 　　

* 暈，說劉少奇是改革開放的鼻祖不好嗎？怎么成了攻擊[ 天外飛磚 2008-12-28 15:14:27 ] 0字 [ 0/0/0 ]”（雖然護(hù)主心切，但估計(jì)決戰(zhàn)是看不起這只愛幫倒忙的垃圾鴨子的。倒是這個(gè)“58.　19.128”　可以成為決戰(zhàn)的知音。決戰(zhàn)不再來強(qiáng)壇，估計(jì)也是被這種無知垃圾鴨子跟得煩了吧，整天在人家后面嘎嘎地扁著嘴制造噪音，給誰不煩？）　　

很簡單，當(dāng)時(shí)紀(jì)念改革開放三十周年大會(huì)開了后，一些風(fēng)派開始急劇投機(jī)。因此這個(gè)風(fēng)派人物就看風(fēng)向選擇了新的投機(jī)對(duì)象，并開始在網(wǎng)上反復(fù)發(fā)表他的亦工亦家等一系列表功材料。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)輿論轉(zhuǎn)向進(jìn)一步反思后，投機(jī)分子發(fā)現(xiàn)風(fēng)向不對(duì)的，于是又以王明“左”傾教條主義的一面出現(xiàn)，對(duì)中左中間派和贊成毛澤東思想同時(shí)又贊成改革開放的網(wǎng)友，實(shí)施“殘酷打擊”和“無情斗爭”以表現(xiàn)自己的革命性。非此，是不能騙取強(qiáng)壇這么多人信任的。　　

而他這樣做的效果，就是把大批我們可以團(tuán)結(jié)的中間網(wǎng)友逼到了對(duì)立面，而且是嚴(yán)重對(duì)立。同時(shí)他又以毛澤東思想擁護(hù)者的面目出現(xiàn)，以自己的惡劣行徑使網(wǎng)友對(duì)毛澤東思想產(chǎn)生誤解，以為就是排除異已，以為就是殘酷斗爭，無情打擊。更使一些溫和的右翼喪失了研究毛澤東思想的興趣。老夫一再認(rèn)清天外飛磚馬一濤這個(gè)風(fēng)派打手的面目，一再在強(qiáng)壇網(wǎng)友的勸說下為了團(tuán)結(jié)而動(dòng)搖。原因是老夫堅(jiān)持自我批評(píng)，嚴(yán)防主觀臆斷。　　

可是這只糞水鴨子的瘋狂表現(xiàn)，特別是他連續(xù)不斷地對(duì)其他中間觀點(diǎn)網(wǎng)友的惡意地扭曲其觀點(diǎn)的攻擊，使老夫總有些疑心在內(nèi)。以上分析，強(qiáng)壇左翼網(wǎng)友們，你們看我是在攻擊人還是再批判觀點(diǎn)？相反你們?cè)倏纯茨侵粣墼熘{撒謊的垃圾鴨子，他是在攻擊我還是在批判我的觀點(diǎn)？你們公正些好不好？團(tuán)結(jié)必須首先要清潔內(nèi)部，要防止風(fēng)派人物打擊中間派，以達(dá)到最大程度孤立我們的陰險(xiǎn)目的！！！！　　

附：《實(shí)行固定工和合同工并存的勞動(dòng)制度》作者：劉少奇，文章來源：《劉少奇選集》http://www.192171.com/Article/ZZWX/LSQX/LSQXJ/200510/3289.html網(wǎng)友們可以認(rèn)真學(xué)習(xí)一下這個(gè)重要講話，看看講話精神和改革開放后的國有企業(yè)改革特別是讓職工下崗有什么理論上的淵源。　　

半工半讀，亦工亦農(nóng) 　　

(一九六四年八月一日)　　

劉少奇　　

　　講一講兩種勞動(dòng)制度、兩種教育制度的問題。我所說的兩種勞動(dòng)制度、兩種教育制度，有一部分是結(jié)合的，既是勞動(dòng)制度，又是教育制度，又是學(xué)校制度。　　　

就是在農(nóng)村里面辦半農(nóng)半讀的學(xué)校，在工廠里面辦半工半讀的學(xué)校。農(nóng)忙的時(shí)候種地，農(nóng)閑的時(shí)候讀書，或者一個(gè)星期做工，一個(gè)星期讀書。要把這種制度作為正規(guī)的勞動(dòng)制度，正規(guī)的教育制度。 　　

就當(dāng)前來說，只實(shí)行一種學(xué)校制度，實(shí)行我們現(xiàn)在這種學(xué)校制度，是不能普及教育的。我問了一下，山東學(xué)齡兒童入學(xué)的只有百分之四十九，有的農(nóng)村里面有百分之七八十的學(xué)齡兒童不能入學(xué)。安徽學(xué)齡兒童入學(xué)的比山東還要少一點(diǎn)。江蘇多一點(diǎn)，有百分之六十的學(xué)齡兒童入學(xué)，但農(nóng)村里面也有一半的學(xué)齡兒童不能入學(xué)。所以，用目前這種教育制度不能普及教育，國家負(fù)擔(dān)不起，家庭也負(fù)擔(dān)不起。如果一個(gè)家庭有四五個(gè)小孩子上學(xué)，有的進(jìn)小學(xué)，有的進(jìn)初中、高中，有的要進(jìn)大學(xué)，那不但一般的工人農(nóng)民家庭負(fù)擔(dān)不起，恐怕今天在座的同志的家庭也難于負(fù)擔(dān)，也要發(fā)生困難。　　

那末，用一種什么辦法，既能普及教育，國家和家庭又能夠負(fù)擔(dān)得起呢?那只有除開現(xiàn)在的全日制學(xué)校以外，再辦那種半農(nóng)半讀或者半工半讀的學(xué)校，就是小孩子大體上自己可以搞到飯吃，國家稍許補(bǔ)貼一點(diǎn)，家庭補(bǔ)貼一點(diǎn)。因此，可不可以設(shè)想，現(xiàn)在的這種學(xué)校不再增加了，現(xiàn)在這種學(xué)校的  教育經(jīng)費(fèi)也不加了，國家以后每年還可以增加一點(diǎn)教育經(jīng)費(fèi)，把增加的教育經(jīng)費(fèi)拿來辦這種半工半讀或者半農(nóng)半讀的學(xué)校。從當(dāng)前來講，從普及教育來講，我看必須采取這個(gè)辦法。　　　　

從長遠(yuǎn)來講，實(shí)行兩種勞動(dòng)制度、兩種教育制度可以逐步地消滅腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的差別。一九五八年，我在天津講了一次，他們就搞了一百多個(gè)工廠來辦這種半工半讀的學(xué)校。這幾年讓它們自生自滅，大部分垮了。但是，這回我去，還剩下七個(gè)工廠辦到現(xiàn)在，已經(jīng)有兩千多畢業(yè)生了。上海有工業(yè)大學(xué)，它是一個(gè)星期上二十四小時(shí)課，占工作時(shí)間十六小時(shí)，占業(yè)余時(shí)間八小時(shí)，五年畢業(yè)，今年就有八百多學(xué)生可以畢業(yè)。江西辦了勞動(dòng)大學(xué)，也是有成績的。江蘇、廣東有農(nóng)業(yè)中學(xué)。其他地方還有工業(yè)中學(xué)。　　　　

它們都已經(jīng)有一些初步的經(jīng)驗(yàn)。據(jù)說，這些畢業(yè)生是比較好的。他們能文能武，就是說，既能腦力勞動(dòng)，又能體力勞動(dòng)；既能當(dāng)工人、當(dāng)農(nóng)民，又能在科室辦事、在研究機(jī)關(guān)工作；有些還當(dāng)了技術(shù)員。我認(rèn)為，這種在半工半讀的中等技術(shù)學(xué)校或者大學(xué)畢業(yè)出來的人，是一種新人。這種人跟我們不一樣，跟現(xiàn)在的工人、農(nóng)民也不一樣，跟現(xiàn)在的知識(shí)分子也不一樣，而是一種新的人了。他們沒有那個(gè)知識(shí)分子架子。知識(shí)分子的架子是個(gè)大問題。我們現(xiàn)在普通學(xué)校的學(xué)生，初中畢業(yè)就看不起農(nóng)民了，高中畢業(yè)就看不起工人了，大學(xué)畢業(yè)就更看不起人了。　　 　　

一種新的學(xué)校制度，至少要五年才能初步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，十年才能總結(jié)比較成熟的經(jīng)驗(yàn)，加以推廣。再過十年，我們革命勝利就二十五年了。今天著手試驗(yàn)，十年以后才能推廣；今天不著手，十年以后還不能推廣。因此，我主張每一個(gè)省，每一個(gè)大中城市，都來著手試辦這種半農(nóng)半讀或半工半讀的學(xué)校。　　 　　

在農(nóng)村，初級(jí)小學(xué)可以多辦一些全日制學(xué)校，高孝初中以上的學(xué)校就辦半農(nóng)半讀。僅僅辦農(nóng)業(yè)初中還不夠，還必須辦一種中等農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校。這種學(xué)校的學(xué)生可以回家生產(chǎn)，也可以在國營農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)，或者開荒。我的意見，應(yīng)該充分利用現(xiàn)在國營農(nóng)場(chǎng)的生產(chǎn)資料來辦這種學(xué)校。訓(xùn)練出來的人具有中等農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校的水平，可以回家去當(dāng)農(nóng)民，也可以到技術(shù)推廣站、畜牧獸醫(yī)站、拖拉機(jī)站等等地方去工作。　　　　

在大中城市，可以由工廠辦一些中等工業(yè)技術(shù)學(xué)校，半工半讀，四年或者四年半畢業(yè)；也可以由現(xiàn)在的一些技工學(xué)校招收初中畢業(yè)生，改為半工半讀的中等技術(shù)學(xué)校；還可以把一些停辦的中等技術(shù)學(xué)校改為半工半讀的學(xué)校。　　 　　

我這么設(shè)想：再過五十年到一百年，中國的工人能夠有百分之七十、八十是半工半讀的中等技術(shù)學(xué)校畢業(yè)出來的，農(nóng)民的半數(shù)是半工半讀的中等農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)出來的。這些人讀完了中等技術(shù)學(xué)校的課程，進(jìn)一步學(xué)大學(xué)課程就容易了。其中有些人學(xué)政治，有些人學(xué)經(jīng)濟(jì)，有些人學(xué)文學(xué)藝術(shù)，也就容易了。這些人既能腦力勞動(dòng)，又能體力勞動(dòng)。在他們本身，腦力勞動(dòng)跟體力勞動(dòng)的差別已經(jīng)是沒有多大了，開始消滅了。可以由他們來當(dāng)車間主任、廠長、黨委書記、市長、縣長。他們當(dāng)了車間主任、廠長、黨委書記、市長、縣長以后，不要完全脫離生產(chǎn)，也是半日做工或者種地，半日坐辦公室。如果五十年到一百年能夠達(dá)到這個(gè)要求，那時(shí)我們國家的情況就會(huì)同今天大不相同，整個(gè)勞動(dòng)生產(chǎn)率將大大提高，消滅三大差別的阻力就小得多了。 　　

我們還可以設(shè)想，共產(chǎn)主義社會(huì)的勞動(dòng)制度和學(xué)校制度會(huì)是什么樣的呢?到那個(gè)時(shí)候，體力勞動(dòng)者即工人農(nóng)民，每天只要?jiǎng)趧?dòng)四五小時(shí)就夠了。其余時(shí)間干什么呢?就是學(xué)習(xí)，或者辦公、寫作，或者唱歌、演戲，或者做政府工作、計(jì)劃工作。到那個(gè)時(shí)候，沒有什么專業(yè)的作家、演員、畫家，也沒有我們這種專業(yè)的黨委書記、廠長、市長、省長、國家主席，都得要做工，都是業(yè)余的。國家主席也可以業(yè)余當(dāng)嘛，有半天還不夠呀?馬克思曾經(jīng)設(shè)想過，將來的兒童九歲起就要每天從事兩小時(shí)體力勞動(dòng)，十三歲起就要每天從事四小時(shí)體力勞動(dòng)。九歲、十三歲還是讀書的時(shí)候，所以，我看這就是半工半讀的學(xué)校。列寧講過綜合技術(shù)教育，我想也是這種制度，就是掌握一門或者幾門技術(shù)，同時(shí)也具有相當(dāng)高的文化、科學(xué)水平。　　 　　

我國現(xiàn)在的教育制度是不好的，必須改革。現(xiàn)在的全日制學(xué)校還不能不要，還是需要的，我認(rèn)為以后不能再增加了。但是，半工半讀、半農(nóng)半讀的學(xué)校可以辦，以后可以多辦。現(xiàn)在是少數(shù)試辦，不要大辦，不要一下子鋪開，一下子又垮臺(tái)。要通過試辦，取得經(jīng)驗(yàn)，以后多辦，將來要使它成為我們的主要的教育制度和學(xué)校制度。現(xiàn)在的這種學(xué)校壽命是不會(huì)很長的，但是，這種半工半讀的學(xué)校我看一萬年還要。　　 　　

為了辦好半工半讀和半農(nóng)半讀的學(xué)校，應(yīng)該辦半工半讀、半農(nóng)半讀的農(nóng)業(yè)高級(jí)師范、工業(yè)高級(jí)師范和中級(jí)的農(nóng)業(yè)師范、中級(jí)的工業(yè)師范。要利用現(xiàn)在的國營農(nóng)嘗工廠、中等技術(shù)學(xué)校或者大學(xué)，來辦一些這樣的師范學(xué)校，重新培養(yǎng)教員，將來去教中等技術(shù)學(xué)校的課程。他們將來是半農(nóng)半教、半工半教，做半天工、教半天書，或者是種半天地、教半天書，不要完全脫離生產(chǎn)。要培養(yǎng)這種新的教員，新的校長。　　　　

此外，關(guān)于勞動(dòng)制度，我還提出另一個(gè)性質(zhì)的，就是實(shí)行亦工亦農(nóng)制度，利用農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力。在農(nóng)村的工廠，季節(jié)性生產(chǎn)的工廠，農(nóng)村的技術(shù)推廣站、排灌站等等，都可以實(shí)行亦農(nóng)亦工。城市里面有些廠可以搬到農(nóng)村去辦，就那個(gè)地方的剩余勞動(dòng)力。大城市的季節(jié)工廠也可以實(shí)行亦工亦農(nóng)。就是農(nóng)忙的時(shí)候開一班，農(nóng)閑的時(shí)候，農(nóng)民來了，開三班，看行不行?我們要訓(xùn)練農(nóng)民懂得機(jī)器，機(jī)械廠可以吸收農(nóng)民，農(nóng)忙的時(shí)候叫他們回去，農(nóng)閑的時(shí)候來學(xué)習(xí)，做半年工。這樣的好處很多，家屬可以不進(jìn)城，又可以使農(nóng)民學(xué)到技術(shù)，縮小城鄉(xiāng)的差別、工農(nóng)的差別。對(duì)個(gè)人，對(duì)集體，對(duì)國家，都有好處。臨時(shí)工轉(zhuǎn)正，我歷來是反對(duì)的，但是后來還是轉(zhuǎn)了。　　　　

我看以后應(yīng)該減少固定工，或者少增加固定工，比較多地用臨時(shí)工。有人說臨時(shí)工不是正式工，只有固定工才是正式工，我曾經(jīng)反對(duì)這個(gè)說法，臨時(shí)工也是正式工人，都是正式的。但是現(xiàn)在的勞動(dòng)制度里面沒有這一條，應(yīng)該改變。　　 　　

必須使我們的工人、農(nóng)民有文化，而且是有相當(dāng)高的文化，我們這個(gè)國家的整個(gè)面貌才可以改變，才可以逐步消滅三大差別，將來才有希望進(jìn)入共產(chǎn)主義。 　　

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