雷鋒“出國”的聯(lián)想　　

鐘    聲　　

據(jù)說，最近著名的美國西點軍校正在開展學習雷鋒活動，校園里張貼著雷鋒畫像，學員中傳頌著雷鋒日記……。這究竟是為什么？連資本主義國家的人民都在學雷鋒，可我國有些人對這位偉大的共產主義戰(zhàn)士，又是咋學的呢？　　

最近報端所見，共產黨員馮xx，在校內發(fā)生一起重大兇殺案時，不敢斗爭，逃離現(xiàn)場；空軍一級飛行員李鵬禮被刺，圍觀者一百多人無一挺身相救；今年7月21日，黑龍江阿城一小學生溺水，連喊“救命”，在場有六、七十人竟無人肯下去打撈。一青年說：“300元錢我就下去！”又一青年說：“年頭不花錢能救人？又不是自家的孩子，誰那么傻呀！”凡此種種，不一而足。瞧，就國人這種“學”法，倘若雷鋒能夠復活，不一氣出國才怪呢。　　

當然，這些現(xiàn)象或許屬于個別，不能以偏概全。但必須看到，長期以來，黨風不正、官僚主義泛濫、為政不廉和執(zhí)行政策的偏差等問題，嚴重影響社會風氣，威脅著國人的精神堤防。唯錢至上，唯官至上和唯我至上者有增無減，而助人為樂，見義勇為和公而忘私者卻寥寥無幾。君不見，廣大人民尤其是工農兵群眾的心底一直在懷念和呼喚雷鋒啊！　　

人之已死，豈能復活！然而透過西點軍校學雷鋒的事例，凡有良知的人們都不難看出：雷鋒不僅能夠“復活”，而且完全能夠“出得國”去。這主要是因為，雷鋒那種對同志、對人民猶如春天般溫暖，對敵人猶如嚴冬一樣殘酷無情和對工作猶如夏天一樣火熱……的高尚品德，隨著國際社會文明程度日益提高，越來越被全世界所矚目所公認、所尊崇，絕非國人獨享。須知，正是這種高尚精神的廣泛傳播，不斷發(fā)揚光大，才切實體現(xiàn)并促進人類社會的文明與發(fā)展。六十年代初期，毛澤東等老一輩革命家積極倡導“向雷鋒同志學習”，全國上下出現(xiàn)了良好的社會風氣，足以證明雷鋒精神的可貴性、可學性和大力弘揚雷鋒精神的必要性、迫切性。既然如此，外國人學雷鋒無可非議，“雷鋒出國”誰也阻止不了。所謂“墻里開花墻外紅”，意義也在于此。　　

怎樣才能“喚回雷鋒”，使這朵本來屬于國人的“鮮花”或奇葩重新在墻里生根、長葉和綻放？愚以為，首先應該給她以足夠的“陽光”，即切實堅持“兩個文明”一起抓而不是單打一，為雷鋒精神在廣大人民群眾這個土壤里醞釀、萌生，創(chuàng)造必要的條件。其次是廣大黨員干部特別是中、高級領導干部，必須率先學雷鋒，率先發(fā)揚雷鋒精神，為人民當好學雷鋒的“種子”。再次是開動整個社會宣傳機器，象注重經濟效益那樣大力宣傳雷鋒精神，努力造就一個全民學雷鋒、做新時代雷鋒的良好的政治和社會輿論環(huán)境。只有這樣，雷鋒才能回歸，雷鋒精神才能在廣袤的中華大地重新生根、開花，舉國紅遍！　　

人類社會離不開精神文明。我們今天進行的改革，更離不開精神文明。“回來吧，雷鋒！回來吧……”人民在呼喚你，共產黨在呼喚你，社會主義在呼喚你，整個中華民族都在呼喚你！　　

（注：這是九十年代初期發(fā)表在《農民日報》、《精神文明報》和《文明向導》雜志的拙作。值此學雷鋒紀念日之際重貼出來，一為紀念毛主席題詞46周年，二是深切悼念曾在農民日報擔任領導工作的孫永仁同志。）　　

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