04年我上高一，當時的英語老師是個長得比較難看（像柴X）的女的，這個人呢比較張揚，但又很俗，說話比較極端，是從80年代末的那個運動走出來的大學生。這個老師平常比較愛講“民主自由”，常常說自己是民主人士，講講自己當年的輝煌往事，順帶詛咒一下黨和政府，有些自己估計也沒怎么研究過的領域，比如歷史，也喜歡大放充滿史實錯誤的厥詞。其實老師在課堂上發發牢騷是蠻常見的，也沒什么大不了的，但她總是占用大量的課堂時間來講他的政治觀點，我當時特上進，成績也不錯，所以很反感她占用課堂時間來擠占我們聽英語知識的時間，加上當時自己也讀了不少書，04年開始接觸超大，看了不少上面關于民主的辯論，對她很多低能的觀點和胡謅的歷史知識嗤之以鼻。不過當時作為一個學生，也只能聽了。
后來學校例行的每學期對任課老師的民主評議，我們班主任讓其中考試班上前10名的學生去填評議表，我當時考試在前三，所以去參加了民主評議的填表。當時，我對英語老師惡意還不是那么大，基本分給她打了70多，寫具體評語的時候，就寫了“X老師的英語教學還是不錯的，。。。，但是，常常在課堂上占用大家的聽課時間來發表偏激的意識形態和有明顯史實錯誤的政治觀點，這樣不利于學生正確和理性的觀點的形成，也耽誤學生的英語學習。。。”字說記得不是很多，當時寫完就寫完了，也沒想那么多。后來，有一天，上英語課，這民主人士老師氣沖沖的沖進教室，把書往桌子上一摔，抽出一張小紙條，先念了一遍，然后像個潑婦一樣罵道：“這是校長在教師大會上念的你們寫的我的評語，我都記下來了，你們誰寫的這種東西，是大丈夫的就站出來，我給你一個機會，誰寫的下課到我辦公室去承認錯誤。”她說完，我自然不會站出來，教室里學生面面相覷，有個別人小聲嘀咕（被她聽見），這種語言只有XX（就是我）才能寫的出來（我平常比較關心政治，也常和一些朋友了聊，所以一些人熟悉我的語言風格），過了一會，這位“民主女神”瞪了我一眼，余怒未消的繼續說：“你們的行為嚴重損害了我的名譽，你們知道校長是怎么在教室大會上批評我的么？我告訴你們，我老公是公安局刑警隊的，你們誰讓我一時不高興，我就讓你們一輩子不高興。”當時我就被雷的外焦里嫩，心里忐忑不安，心想“你不是民主人士么，怎么學生一提意見，行使以下民主權力，你就搬出‘國家機器’了，還有經常被批判的專制者說的名言‘你們誰讓我一時不高興，我就讓你們一輩子不高興’，這些都不像是一個民主人士的民主作風啊。”當時我真是不寒而栗，有種人身安全被威脅的感覺。課后我寫了一封可以說是求助信之類的東西吧，準備實在不行找校長說說，當然后來并沒有發生太嚴重的事情，也就不了了之了。
這件事情給我留下的映像極其深刻，從此我每每看到網上那些自封的“民主人士”，總會想到我高中那個英語老師，因為自從那以后，我恍然大悟，原來“民主人士”說的民主就是：我有民主發表意見的權利，你們反駁，提出不同意見，就是奴才，就是五毛，我（可以延伸至美國）假使為了民主做了什么錯事，撒了什么謊，那就是民主的代價，也是民主的體現。當你們真真行使民主權力而又威脅到我的利益的時候，你們就是暴民，我會毫不猶豫地拿國家機器來威脅你們（謝天謝地，這些人還沒掌握國家機器，頂多搬出老公，否則我這種經常揭他們謊言的人豈不是死的很慘）。
也許當時只是個案，心理有了一些陰影，當時后來“民主人士”的一系列表演，卻不斷強化我的陰影，從曹長青的《中國是邪惡國家》、焦國標的《致美國兵》、魏京生把李登輝都雷倒的“山東也應該獨立”到朱學勤的“天譴論”，范跑跑的“我媽我都不救”。。。難道我是跟不上民主大潮，原來普世價值只有“民主自由人權”沒有“愛國、愛老娘、愛同胞”的。
民主人士怕民主？——這貌似是個偽命題，可是這確實是我實實在在看到和見到的，當年我的心理陰影不說，就說近年的，還內外年輕網民們在網上聲討“藏獨、CNN和某女王千源”怎么說也算是行使言論自由的民主權力么，胡星斗先生你為什么如喪考妣的大罵暴民、毛主義復活？王千源小姐你為什么失魂落魄的跑去找洋大人哭訴，自己受了迫害，要個綠卡，否則活不下去？兩個華東政法的女生厭惡楊師群老師上課不講古代文學光發政治見解浪費自己的寶貴學費，去教務處反映，算不算行使民主權利，保護個人合法利益？為什么你楊大教授要自己意淫成女生去公安局告狀，自己被以“反革命罪”立案（現在的刑法有這罪么？民主自由人士看來既怕民主，也不了解法制啊），還在沒有證據的情況下公開誹謗兩位女生，編造所謂“告狀”的謠言啊？
我從不討厭民主，覺得中國搞怎么樣的民主，什么程度的直選都是可以討論的，我對現在一些地方鋪開的鄉鎮直選也充滿期待，民主是個好東西，更是一個要好好用的東西。但是我不得不說，我不反感民主，我及其討厭“民主人士”。
PS：說點題外話，我從高一那次心理陰影留下后，很反感那個英語老師，因此英語課聽的一塌糊涂，英語也一蹶不振，高考前幾次模考竟然都是90+，好在高考人品爆發了一下，考了118，算是位數不多的幾次上100，這個英語學習的陰影一直留到現在，大學后，分級考試就拉稀，分到了L1，后來怎么都學不好英語，記歷史、地理過目不忘，記英語單詞就很悲劇了，經常寫十幾遍都記不住，四級第一次竟考了421。英語不好，遺患至今，雖說自己的原因是主要的，但是不得不說，一定程度上還是拜“民主人士”所賜
不知道其他CDer有沒有這樣的經歷！
（本文系本人原創，字字屬實，本人系 武漢 華中科技大學 大四學生 04年初開始上CD）
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