對于張五常、厲以寧、張維迎、吳敬璉、茅于軾、林毅夫等等一批所謂政治和經濟領域的主流精英代表人物而言，大家已經逐漸識破這些人的狼子野心，他們蠱惑群眾的影響能力越來越有限。但是對于潛藏于人民群眾之中，從不涉足政治和經濟的另一批同黨大家未必能夠有著清晰的認識。這批潛伏分子偽裝出一副“有良心、有愛心、有責任、有擔當”的“正人君子”形象，在人們生活中的潛意識領域玩“悄悄進村，打槍不要”的鬼蜮伎倆，于不知不覺之間已經麻痹拉攏了極大一部分群眾。這批人的危害，絕不亞于那些所謂的主流精英代表，甚至要遠遠超過他們。為什么復辟會成功？復辟的基礎在哪里？這幫人可謂是“功勛卓著、無與倫比”，由于他們從始至終的偽善和不出頭特征，決定了他們就是一切漢奸賣國賊的誕生溫床。下面我就用一些在日常生活中極具代表性的“好人言論”，和大家一起來分析他們的伎倆。

1， 某教授語出驚人：“我的課你可以不聽，可以睡覺，可以干別的事情，甚至可以不來，我從不點名。我不是你們的父母，沒有必要愛你們。但是，孩子們，你們要愛自己，要知道自己花費四年的光陰、至少五萬元的費用應該有所收獲，學到有價值的東西，將來有所成就。有用的知識、能給你們帶來財富的課程要用心學習，覺得沒用的，與成功、掙錢無關的科目，只要考試及格就行了。我的課也一樣。”

2，成功——不是靠知識、不是靠學歷，而是靠上天賦予你的優勢。所有有為者，都是深通無為之理。當你遇上一個失敗者，至少要離他50米！

3，一個人要想成功，就要多接觸成功的人，不能仇視成功，詆毀成功。如果你身邊的同學都成功了，如果你前面坐著克林頓，后面坐著比爾蓋茨，左面坐著章子怡，右面坐著鞏俐，想想自己會是什么樣的人？

4，在親子教育講座上某教授說:"這個世界不會靠警察，最后為大家帶來平安；不會靠醫生，最后保證大家都健康。那么是靠誰？靠爹娘。靠孩子的父母。70%的母親抱孩子頭靠左邊，但不是因為方便做事，是因為心臟在左邊。剛出生的小寶寶，他連眼睛都不睜，就知道誰是媽媽。為什么？有人說是聞味道。聞到母親的味道就不哭了。他不是靠聞的，他是聽出來的，從心臟的跳動聽出來誰是親娘。一到親娘身上，孩子就有安定感。"

5,大學生就一定應該找到工作嗎?誰規定上大學就必須找到工作?工人可以失業,農民可以失地,多少高中生、中專生找不到工作,為什么大學生就一定要找到工作?要想成功,必須KEEP TRYING! 當你失戀的時候,你要做的就是去再戀!當你找不到工作的時候,你要做的就是"再找"！

6，人生只管可以管的事，不管不能管的事。

7，有一句話叫“知識改變命運”，是實話 ，但它更像美麗的罌粟花，隱藏著假象和謊言。來看一下這些赫赫有名的人物：毛澤東、鄧小平、比爾·蓋茨、戴爾、松下、李嘉誠……沒有一人是大學畢業。哈佛大學研究表明：知識在人的成功因素中只占20%，而其他素質占80%。

8，成功不在于你上不上大學，而是你有沒有找到自己的優勢，越什么都去抓，越活得不好。如果能力有100種，你的優勢有5種，不如別人的會占95%。太多的人一輩子都不知道我們將有95%都不如別人，你想什么都比別人強，累死你，你瘋了都沒用。那就讓出95份，不讓出95%，你就不知道你的5%何在。

9，不要總是覺得自己長的很丑，智商太低，生活會一直窮困下去，因為如果你這樣感覺，那么這些就會成為事實，跟你如影隨形。相反，你應該對未來充滿希望和自信，于是乎，你就會發現它真的如你期待的那樣了。

10，窮是因為許多潛力不能發揮，人們的能量沒有用在生產上，甚至用在了抵消別人勞動成果的行為上；更因為各式各樣的浪費普遍存在，消耗掉了社會上的巨大財富。人們做的最大的蠢事就是自己跟自己作對，這是有百害而無一利的事情。把頭腦中所存在的斗爭、沖突統統消除掉，這是你擁有財富、得到幸福的關鍵所在，也是所有國民脫離貧困的唯一途徑。

    這些類似的言論，很多朋友應該在生活中都比較熟悉，表述的方式可能略有出入，但本質內容基本一致。乍看之下，很多朋友可能會頻頻點頭，感嘆上面這些話說得真是太好了，太有道理了，能說出這些話的人，真是很有個性、很有思想、相當了不起！
    但是，我們運用毛澤東思想進行解剖，漂亮的外包裝一旦褪去，其敗絮內核一覽無余!

1， 某教授語出驚人：“我的課你可以不聽，可以睡覺，可以干別的事情，甚至可以不來，我從不點名。我不是你們的父母，沒有必要愛你們。但是，孩子們，你們要愛自己，要知道自己花費四年的光陰、至少五萬元的費用應該有所收獲，學到有價值的東西，將來有所成就。有用的知識、能給你們帶來財富的課程要用心學習，覺得沒用的，與成功、掙錢無關的科目，只要考試及格就行了。我的課也一樣。”
（某教授這種帶有明顯“麻辣教師”式的言行風格，很受當今一些青年學子的追捧，但是很多人追捧過后沒有思考，他們一直大力宣揚的“普世價值大愛”為什么在這個小小的課堂上就成了“沒必要”？如果因為他們并不是我們的“父母”，所以這個“沒必要”成立，那這些并非廣大人民群眾“父母”所宣揚的“普世價值大愛”是否成立？ 

其實這種類似的開場白，真正的目的是這樣的:授課者占有權威優勢，為了保持授課過程中權威不受威脅或者減少威脅，先用這樣的開場白打掉聽課者的銳氣，這和楊師群的“不愛聽就別上我的課”是一套路數。不同的是，高明些的人如某教授之流是課前聲明，而楊師群畢竟道行還不夠，等到救命的時候才用，威力就遜色許多。  

開場白的鋪墊過后就是正文，才是授課者所要講述的核心所在——“學會愛自己”！  這種一打一拉的文痞風格，沒有真正生活閱歷的青年是很容易上套的，試問誰會對一個循循善誘對咱們說“要學會愛自己”的人產生敵意？  這個自己如何去愛——就是學“有價值”的東西。 什么是“有價值”的東西——能給自己帶來“財富”的課程。 如果任何一個人這樣同我們講話，誰會認為對方實際上是包藏禍心？  但是這里故意被省略了一個關鍵問題——什么才是財富！ 

其實，這個忽略是有意的，因為不需要解釋，當前的社會已經給出了定義，已經幫助授課者作出了最好的詮釋。  授課者只需要點出這個命題，將聽課者的思維引導進來就完成了使命。   如果僅僅只是這樣表述，對于極具求知和懷疑精神的青年學子而言，有人勢必會進行獨立思考。  于是，看似不經意的"四年光影，五萬學費"之類的語言，靜悄悄的將對方的獨立思考引導上“價值、財富、金錢”這條軌道，對于一個“以錢為綱”的社會，只要對方思考判斷的核心不脫離一個“錢”字，他們自以為的“獨立性”，不過是“如來佛五指山中孫猴子”而已。 

為了加強效果，再來一句“與成功和掙錢無關的科目，只要考試及格就行了”，核心還是不脫離一個“錢”。但是，對于早已不滿當今各種制度，尤其是教育制度的青年學子而言，這樣的言論何其具有“共鳴”，怎么能夠不讓聽課者引以為知己。就算不引以為知己，退一萬步講，只要不讓聽課者產生對抗性的質疑效果，也就達到了目的。結尾一句看似無關緊要的“我的課也一樣”，實際上是整段文字的“點睛之筆”，一個謙謙君子的形象，通過前文鋪墊和收尾這一句，頓時光彩照人、呼之欲出。 

所以，大家今后無論在任何場合，只要聽到類似的言論，就要立刻保持警惕。）

2，成功——不是靠知識、不是靠學歷，而是靠上天賦予你的優勢。所有有為者，都是深通無為之理。當你遇上一個失敗者，至少要離他50米！
（與本段類似的言論其實不是通常理解的“優勢=真才實學的能力”，如果這樣理解那就完了，最后大家肯定會淪落為被那批人遠離至少50米的失敗者。  這批人實際上是想強調：優勢=血統=裙帶關系。 除開“血統與裙帶關系”以外，還有什么才是“靠上天賦予的”？但是這樣的話畢竟太惡心，太庸俗，與“普世價值的文明”是格格不入的，所以不能明說，要偷偷摸摸拐彎抹角的說，婊子當得神不知鬼不覺，還讓大家以為他們立的是貞潔牌坊。 

至于“有為無為”這種沒幾個人搞得清楚的問題，實質上是非常隱晦的與前文照應“有為者=成功者=有財富者=有錢者，深通無為=有關系=不勞力=無本萬利”。 所以，他們所指的“失敗者”實際就是“沒關系又沒錢的人”，對于這樣的人，自然要遠離50米。  其實50米還是個比喻形容，能滾多遠滾多遠才是實質。 

問題是有句受到廣泛認同的名言“失敗乃成功之母”，照此看來，今天所謂的失敗者不過是明天的成功者，非但不該遠離，還應該更加緊密的團結在一起。否則人家“失敗”的時候就遠離，“成功了”就去表“親近”，這樣的人算什么人？這樣的集團算什么集團？）

3，一個人要想成功，就要多接觸成功的人，不能仇視成功，詆毀成功。如果你身邊的同學都成功了，如果你前面坐著克林頓，后面坐著比爾蓋茨，左面坐著章子怡，右面坐著鞏俐，想想自己會是什么樣的人？
（到第三段，大家對文中所謂的“成功”也就有了比較清晰的認識，這樣的“成功”算不算真正意義上的成功？不贊同或者反對這樣所謂的“成功”，是不是就算“仇視和詆毀”？相信大家看到這里也會有自己的思考。 

至于文中提出的“如果……想想自己會是什么樣的人”，我倒是可以給出一個答案——馬仔！  按咱們的老話兒講就是——奴才狗腿子而已，盡管這個答案可能會讓很多想入非非的人感到掃興。）

4，在親子教育講座上某教授說:"這個世界不會靠警察，最后為大家帶來平安；不會靠醫生，最后保證大家都健康。那么是靠誰？靠爹娘。靠孩子的父母。70%的母親抱孩子頭靠左邊，但不是因為方便做事，是因為心臟在左邊。剛出生的小寶寶，他連眼睛都不睜，就知道誰是媽媽。為什么？有人說是聞味道。聞到母親的味道就不哭了。他不是靠聞的，他是聽出來的，從心臟的跳動聽出來誰是親娘。一到親娘身上，孩子就有安定感。"
（對于本段文字后面的部分，除了暴露出脫離生活實際的無知可笑之外，不會有別的。養育過小孩、或者有過領養抱養經歷的朋友自然有體會，那個“70%“的“普世權威數據”的隱蔽論證效果，還真是能夠蒙蔽不少人。當然，這些不是討論的重點，不贅述。

重點在于，他們表述中的“給大家帶來平安和健康”靠得是爹娘，是孩子的父母。 考慮到這段話的環境是在“親子講座”上，所以這里的“大家”應該是指小孩子，爹娘自然就是指在座聽講的年輕父母們。  因此，聽起來這段話沒有任何問題，而且還應該非常有道理。  但我們也來個前后文結合，這段話就很有意思了，能夠聽到類似某教授講座的父母，就算不是什么“成功者”想必不算什么“失敗者”——因為某教授們的理念就是“離失敗者50米遠”。如果在座的都是失敗者，某教授們別說遠離50米，恐怕5000米都不止。 

問題是，按照某教授們的理論，這個社會總是“失敗者”遠遠多于“成功者”，照此看來，那些“失敗者”真是失敗到家了，無權無錢就不說了，看看數量龐大的奴工童工，想想大頭娃娃、結石寶寶，還有那些讀不起書，看不起病的娃娃們，他們的父母顯然連資格都不配。  大家認為那些孩子們的父母都不愛他們的子女嗎？  想想，好好的想一想其中的緣由。 再想一想，光靠爹娘能夠保證子女的平安和健康嗎？ 如果依靠不了，那依靠什么才能做到？ 請大家繼續想。）

5,大學生就一定應該找到工作嗎?誰規定上大學就必須找到工作?工人可以失業,農民可以失地,多少高中生、中專生找不到工作,為什么大學生就一定要找到工作?要想成功,必須KEEP TRYING! 當你失戀的時候,你要做的就是去再戀!當你找不到工作的時候,你要做的就是"再找"！
（這段話說得多么理直氣壯、氣吞山河？ 我倒要反問一句，解決不了大學生就業，為什么你們當初鼓噪擴招？搞擴招的時候怎么不見你們出來如此“大義凜然”的反對？   再問你們這些教授，既然你們口口聲聲“大學生就一定應該找到工作嗎?誰規定上大學就必須找到工作?”，那你們告訴大家是些什么人規定“工人可以失業，農民可以失地”？你們憑什么說得如此理直氣壯？ 

“要想成功,必須KEEP TRYING! ”是你們說的，“大學生就一定要找到工作？”也是你們說的，“當你找不到工作的時候,你要做的就是"再找"還是你們說的。你們覺得自己小學語文過關了嗎？配稱教授嗎？   結合上文，你們嘴里的“工作”其實是“關系和靠山”，所以“找工作”就是“找關系、找靠山”，“有關系和靠山”的工作才是“工作”，是“無本萬利”的工作。 由于這種“工作”屬于“有限資源”，不是人人有份的，這個與你是否大學生毫無關系，甚至別說大學生，就是博士生也一樣。

所以這段話要這樣來解讀：沒有關系和靠山的大學生就一定應該找到無本萬利的工作嗎？誰規定沒有關系和靠山的人上大學就必須找到無本萬利的工作？工人可以失業，農民可以失地，多少有關系和靠山的高中生、中專生都很難找到無本萬利的工作，為什么沒有關系和靠山的大學生就一定要找到無本萬利的工作？要想成功-成為有權有錢的人，必須KEEP TRYING! 不斷發掘人脈關系，找尋靠山。所以當你失去情欲對象的時候，你要做的就是去趕緊再找一個新的情欲對象！當你找不到無本萬利的工作的時候，你要做的就是“再找”——找一個能給你帶來無本萬利工作的靠山。 

 唯有如此解讀，方才前后暢通，沒有絲毫晦澀難解之處。）

6，人生只管可以管的事，不管不能管的事。
（其實到了第六段，大家應該都能夠解讀出語句本來的含義了。  我還是麻煩一下，對于還不甚了解的朋友做個解讀：人生只管對自己有利的事，不管對自己沒利的事。  這里的“利”：指的是錢。   大家點頭還是搖頭，只能憑良心和覺悟. ）

7，有一句話叫“知識改變命運”，是實話 ，但它更像美麗的罌粟花，隱藏著假象和謊言。來看一下這些赫赫有名的人物：毛澤東、鄧小平、比爾·蓋茨、戴爾、松下、李嘉誠……沒有一人是大學畢業。哈佛大學研究表明：知識在人的成功因素中只占20%，而其他素質占80%。
（如果“知識改變命運”是實話，為什么“它更像美麗的罌粟花”？ 如果實話都像美麗的罌粟花，那什么樣的話能叫實話？什么樣的話才不像美麗的罌粟花？  唯一的解釋就是——假話、謊話、騙人的話！  謊話能叫實話？謊話不像美麗的罌粟花，反而實話才像？ 這就是某教授們的邏輯，這就是某教授們的水平。 

毛主席畢生站在無產階級人民群眾的立場，那些家伙畢生站在資產階級權貴精英的立場，二者之間根本對立。  你們所謂的“知識在人的成功因素中只占20%，而其他素質占80%”，只不過是“成功=有權有錢=血統=裙帶關系”。 按照這種狗屁理論，知識只不過是“做事的技術”，僅僅掌握做事的技術，不過是一個資本主義流水線上的高級工具，當然顯得微不足道，所謂三條腿的蛤蟆不好找，兩條腿的人遍地都是。  而其他素質是什么？就是上天賦予的血統和裙帶關系，是無與倫比的優勢。   

毛主席曾深刻的指出“在政治路線出現問題以后，知識越多越反動”，這也就解釋了，為什么一些無權無錢的無產階級子弟，讀你們這些所謂教授的書越多，聽你們的講座越多，受你們灌輸的知識越多，越來越反對毛主席仇恨毛主席，從而厭惡勞動、厭惡生產，崇尚好逸惡勞，務虛不務實的人生信條，最終走向生養他們的人民群眾對立面，成為漢奸賣國賊的炮灰打手和信徒，這也是漢奸賣國賊能夠復辟資本主義的基礎根源所在。  ）

8，成功不在于你上不上大學，而是你有沒有找到自己的優勢，越什么都去抓，越活得不好。如果能力有100種，你的優勢有5種，不如別人的會占95%。太多的人一輩子都不知道我們將有95%都不如別人，你想什么都比別人強，累死你，你瘋了都沒用。那就讓出95份，不讓出95%，你就不知道你的5%何在。
（這段話表面上是談個人，其實是談我們整個中國。結合上文，成功當然不在于你上不上大學，而在于你有沒有上天賦予的血統和裙帶優勢。 至于95%和5%大家也不要理解錯了，真的是“不讓出95%就不知道你的5%何在？”  如果這樣看，中國28個行業中有21個被外資控制，才不過75%而已，距離95%還有很大的距離，難怪以美國為首的西方勢力不斷威逼利誘中國繼續深化改革開放。不過不用等到95%，就目前的情況而言，每一個有良知的中國人心里都已經認清，中國人5%的優勢是什么……

是殘廢甚至喪命在血汗工廠和資本家手里的農民工、是殘廢甚至喪命在黑礦主手里的奴工童工、是等死在家無錢可醫的病人、是性命隕落在器官販子手里的兒童、是淪為壓迫階級胯下玩物的男妓女娼…… 罄竹難書，罄竹難書啊！ 即便如此，人民依舊不得反抗，否則就是血腥的鎮壓，只能忍、河蟹、沉默～  這就是中國人民血淚昭昭的5%～ 

可是，就在三十年前，我們有了自己的核武器、有了自己的核潛艇、有了自己的運載火箭、有了自己的洲際導彈、有了自己的大飛機、有了自己的超級計算機、有了自己的雜交水稻、有了自己的……太多太多    而這一切都是在毛主席領導之下的新中國，在開國之時還造不出洋火和樣丁的基礎之上。 

“太多的人一輩子都不知道我們將有95%都不如別人，你想什么都比別人強，累死你，你瘋了都沒用。”如果按照某教授們的論述，你們都是瘋子的后代，可就是這群瘋子創造的新中國，無論是政治還是經濟文化軍事教育工農業等等成就，哪一樣不比別人強？世界頭號強國美帝國主義的頭子尼克松，屁顛屁顛的跑來中國，來到當時你們這些教授精英嘴里“95%都不如別人”的新中國，等候毛主席的接見。

如今是“前所未有的盛世”了，你們這些精英能讓奧巴馬也來中國等候接見嗎？ 你們除了捧美國帝國主義的臭腳蒙蔽欺壓中國人民巧取豪奪以外，還會什么？   告訴你們，當年還就是這群瘋子在累死累活建設新中國的時候生養了你們，可你們這群畜生都不如的東西今天反過頭來卻數典忘祖，你們的良心何在？你們還配提毛澤東這三個字？）

9，不要總是覺得自己長的很丑，智商太低，生活會一直窮困下去，因為如果你這樣感覺，那么這些就會成為事實，跟你如影隨形。相反，你應該對未來充滿希望和自信，于是乎，你就會發現它真的如你期待的那樣了。
（某教授們敢到下崗工人、失地農民、殘廢的農民工當中去宣揚這段話嗎？ 某教授們會很有風度的來一句：和失敗者遠離50米！     這段話本是說給“成功者們”聽的，不要為一時的挫折所嚇倒，應該有自信和膽量，只要敢想敢做“殺出一條血路”，于是乎，就會發現它真的如期待的那樣了。  當然，無產階級人民群眾也可以拿過來，只要對未來有希望和自信，一樣會發現真如期待的那樣。不在斗爭中團結，就在斗爭中滅亡！）

10，窮是因為許多潛力不能發揮，人們的能量沒有用在生產上，甚至用在了抵消別人勞動成果的行為上；更因為各式各樣的浪費普遍存在，消耗掉了社會上的巨大財富。人們做的最大的蠢事就是自己跟自己作對，這是有百害而無一利的事情。把頭腦中所存在的斗爭、沖突統統消除掉，這是你擁有財富、得到幸福的關鍵所在，也是所有國民脫離貧困的唯一途徑。
（這段話前半部分說出了一個基本事實，為什么至今中國人民這么窮？是因為有極少一部分群體把潛力和能量沒有用在生產上，而是用在了抵消勞動人民的勞動成果的行為上，更因為他們的各式各樣的浪費普遍存在，消耗并占有了社會上的巨大財富，所以中國人民才會這樣窮。這部分群體都是哪些人，很好分辨！ 看看哪些人從不參加勞動，靠得不是自己的真才實學，而是憑借權力、地位、裙帶關系來獲得與其勞動付出不成比例的巨大物質回報。  

至于“人們做的最大的蠢事就是自己跟自己作對，這是有百害而無一利的事情。”則屬于無知無賴式的言論，不過對于某教授們這群反動漢奸而言，他們想偷就偷，想騙就騙，的確是不會跟自己作對的，當然是有百利而無一害。  

而堅定信仰毛澤東思想的黨員和群眾，為建設新中國嘔心瀝血不說，還要一天到晚斗私批修，既要跟反動勢力作對，又要跟自己時不時冒頭的官僚主義思想和私心作對，事做了一大把，自己得不著一點實惠不說，有時還要搭進去不少，真正是“吃虧在前，享受在最后，有時甚至連享受在后都沒有”，這不是有百害而無一利又是什么？  被某教授們斥之為“蠢”，也是理所當然。  陶行知老先生早就指出：傻瓜種瓜，種出傻瓜。唯有傻瓜，救得中華。    

結尾的部分點開最核心的部分：“把頭腦中所存在的斗爭、沖突統統消除掉，這是你擁有財富、得到幸福的關鍵所在，也是所有國民脫離貧困的唯一途徑。”   七彎八繞了半天，不就是要徹底否定毛主席的“以階級斗爭為綱”嗎？ 呵呵，原來某教授們還是心虛膽寒哪，生怕有一天人民群眾起來暴力造反。

在這里，我很鄭重的希望大家思考，拋棄了毛澤東思想，扔掉了毛主席的“以斗爭斗爭為綱”，放棄所有的抵抗，在那些漢奸們設置的屠宰場里打轉，就能夠實現“自由平等民主”嗎？    我們當中很大不一部分人曾經為了自己的一點小算盤，為了見不得人的仨瓜倆棗就背叛了毛主席，跟著流氓土匪瞎折騰了三十多年，今天能否清醒？能否懺悔？  ）

    至此，全文解讀完畢！ 看過的朋友一定會有自己的思考，我只希望大家在今后的生活當中，遇到這樣的“好人好話”時，能夠對他們類似的言行多一份清醒的判斷。魔鬼引誘亞當和夏娃，一開始并沒有讓他們去殺人放火，僅僅只是偷吃一口蘋果。
    很不幸的是，當今中國大地，這樣的“好人”遍地都是。他們就生活在我們的身邊，可能就是我們的同學、朋友、父母甚至愛人和子女。毛主席曾經教導我們“要與廣大群眾同甘苦，共命運。我們要警惕資產階級思想的侵蝕和糖衣炮彈的襲擊，謙虛謹慎，艱苦奮斗，堅決反對特殊化，認真糾正“走后門”之類的一切不正之風。”有多少人能夠做到呢？我們自己能否做到？
     這是每一個有志青年都需要思考的，也不得不思考，未來的道路風雨蒼茫！

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