我要為毛主席偉大的社會主義集體農業矗立一座光榮的紀念碑，同時為走資派的分田單干個體農業、封建小農經濟立一個恥辱的小墓碑。
人間春夢之二十三(2023.4.20，水根)
第二十三章 水根小學啟蒙，林大隊手工業合作化遇阻
1
八歲林水根幼弱稚嫩，
不如五六歲健壯老成。
身材矮瘦小腳步欠穩，
難跟上同齡東竄西奔。
2
最喜歡獨自長久靜坐，
翻看小人書賞畫消磨。
常低頭凝眉若有思索，
或仰望天空自語自說。
3.
只同燈林桂林親密玩耍，
狹小圈子中游戲打發。
不知外面精彩天高地大，
局限古屋旁童真年華。
4.
五月立夏后天氣轉熱，
坐在大門口乘涼吹風。
望見鄰居孩童上學下課，
來回六趟滿臉紅光笑容。
5
林學友林國根洋洋喜氣，
背書包交談親密投機。
經過水根家不屑一顧，
昂首挺胸眨眼高傲飛離。
6
林水根羨慕國根學友，
有機會上學來去自由。
他也要讀書走進學校，
心底漸升起強烈渴求。
7
他與國根學友同村同歲，
為啥不可以上學讀書?
青藍黃綠紅佳木翡翠，
五彩繽紛校園美麗畫圖。
8
同胞眾兄姐個個進校，
讀小學中學攀爬山腰。
他卻久呆家閑玩睡覺，
遲遲沒書讀寂寞無聊。
9
向老媽提出大膽想法，
葉海枝置若惘聞未答。
忙得焦頭爛額奔上跑下，
哪有時間理睬幼子嫩娃?
10
又向水旺哥東詢西問，
纏住雙胞姐分辯晨昏。
兄妹稱無權敲錘決定，
爹媽才統領五路三軍。
11
幼小心靈中焦渴期盼，
等老爹回家坐用午餐。
迫不及待提出讀書學字，
進入花葉交疊夢幻校園。
12
林旭南未覺突兀奇怪，
也沒有冷淡少兒情懷。
緊握水根手親切和藹，
輕言細語談家庭安排：
13
“并非不讓你讀書進校，
我家哪容白丁散漫飄搖?
新中國掃除文盲叢草，
人人求知若渴跨越金橋。
14
“只因你目前稚嫩幼弱，
身骨矮小瘦體質單薄。
所以下一年金秋進校，
多長點個頭夠上書桌。”
15
老支書勸解情通理曉，
滿以為小子思想轉彎。
水根卻固執己見吵鬧，
下決心背包跨進校園。
16
一九七八年金秋九月，
又一新循環隆隆開學。
孩子們背書包興高彩烈，
進校園報名如逢年過節。
17
九月一號中午全家齊聚，
水根聲聲叫喊讀書報名。
聞此迫不及待強烈呼吁，
父母兄姐不約而同阻停。
18
春歸嫂旺哥上前慰勸:
水根太嫩弱上學艱難。
秋冬姐柔言細語分解:
在家玩自由自在自歇。
19
老媽啪啪剁薯藤豬草，
菊香幫忙倒沸鍋煮燒。
林水燦冷譏熱諷嘲笑:
小矮子就想拿書背包?
20
“林水根當前弱小稚嫩，
夠不上讀書身材公分。
明年再讓你進校翻滾，
校園中練操習字學文。”
21
老爹爹一本正經答應:
明年讓讀書進校報名。
待心理成熟個頭長進，
再坐教室中側耳聆聽。
22
林水根突然躺倒臥地，
巨雷狂風暴雨傷感淋漓。
遭遇家人反對千方百計，
小家伙淚霧朦朧凄迷。
23.
水根此驚天動地一幕，
只為上學睡地千嚎萬哭，
將全家心肝猛烈抓住：
這么小就如此熱愛讀書!
24
小家伙從不曾使潑耍賴，
向大人撒嬌裝傻充呆。
一向溫順文靜通情達理，
愛自言自語單玩獨白。
25
哪見過水根流涕抹淚，
捶胸頓雙足氣喪心灰?
即使受欺或摔跤傷腿，
也強忍痛苦克制傷悲。
26
“三弟一向愛翻書看畫，
今日又為此脾氣大發。
就讓他今秋進校識字，
何必等明年青草萌芽？”
27
秋姐主持公道開始發話，
承認水根同志異稟才華。
英雄林冬香懇求媽爸，
早培育精神鮮花嫩椏:
28
“秋香姐百實千真萬確,
水根酷愛翻圖看戲求學。
雖然個子矮小稚嫩青澀，
卻已近八歲芳菲有約。
29
“心心念念要進校識字，
將來文曲星電掣風馳。
憑滿腔熱血一身本事，
為祖國奉獻英才真知。”
30
拗不過幼子堅決態度，
佩服雙胞胎口才珍珠，
林老爹終于點首讓步:
任水根進校報到讀書。
31
秋冬香帶領親愛小弟，
到學校登記名單匯集。
小家伙滿臉洋洋得意，
東張西望賞一路新奇。
32
林家小學位于糧倉對面，
只有三排平房守望相連。
舊土磚墻瓦頂低矮陋簡，
校園法國梧桐梨李映掩。
33
一少女老師負責報到，
年輕漂亮臉蛋白杏紅桃。
溫柔和藹可親盈盈含笑，
細語輕言如山泉池潮:
34
“這男孩如此矮小弱嫩，
怎么就被送來報名學文?
為啥不多享受童年快樂，
山野大自然五彩繽紛?
35
“雖相貌幼稚身材短矮，
卻機靈可愛俊秀潔白。
眼神臉色帶光芒神采，
眉額中隱藏星月文才。”
36
親切切拍打水根臉蛋，
園丁輕輕贊口吐青煙。
引起小家伙深深好感，
眼前飄裊裊瑤池云仙。
37
報名后領取作業課本，
幾本薄冊加數學語文。
嶄新閃亮透書香墨韻，
沖擊口鼻膜伸向縱深。
38
背書包回家笑聲朗朗，
一路上歡歌喜氣洋洋。
從今后更須廝文模樣，
林家小學生煥然新裝。
39
兩天后正式讀書上課，
拼音字母念叨反復切割。
簡單山石田土筆劃拼寫，
上下人口手源頭江河。
40
語文數學園丁中年婦女，
耐心誨人不倦源源清渠。
一彪形大漢執鞭體育，
聲如響天雷令人怯虛。
41
為何不見那少女上課?
開學第一天報名負責。
念念不忘那最初時刻，
第一好印像深深車轍。
42
日思夜渴想星星月亮，
終盼來光彩照人姑娘。
兩周后首節音樂大課，
繆斯神攜裹春天暖陽。
43
女園丁滿頭瀑布發辮，
千萬縷青絲流瀉綿延。
笑容花綻放櫻唇桃臉，
溫柔柔聲音芬芳甘甜：
44
“一年級各位新生朋友，
歡迎來林小學歌追求。
我本村林姓名叫喬麗，
向你們輸送音樂泉流。
45
“今天教一首春光旋律，
代表早春孩童純潔無淤。
嘀哩嘀哩紅花綠葉藍曲，
祝喜氣洋洋幸福歡愉。”
46
說完開場白輕松簡短，
林喬麗歌頌春天花園。
金嗓玉喉嚨悠揚婉轉，
鶯歌燕舞語繞梁百圈。
47
上學年絲盧小學任教，
語文兼音樂重擔肩挑。
今年同王海林交換對調，
各回本村免除山水迢迢。
48
林水根仰望園丁音樂：
酷似雙胞姐長相年齡。
卻更嬌媚明亮潔白如雪，
或因美歌亮喉玉姿亭亭?
49
女歌手清唱空靈優美，
大珠小珠落金盆玉盤。
純真兒童聆聽如癡如醉，
感受藝術魅力天苑花壇。
50
有時繆斯仙身旁站立，
香軀傳縷縷神秘氣息。
小家伙激動幻游夢囈，
繽紛花枝葉搖曳迷離。
51
后來又學過幾首樂曲，
贊社會主義甘泉清流。
只有賣報歌傷感旋律，
鐵錘般敲痛渾圓心球。
52
“賣報歌曲描寫報童苦難，
揭示舊社會人民血淚斑斑。
共產黨打倒惡霸消滅壞蛋，
人民翻身笑逐顏開喜歡。”
53
林喬麗潸然傾流玉淚，
簡描述解放前黑暗中國。
熱情贊頌煥然一新社會，
毛主席恩情深海巨波。
54
以紅歌澆灌心靈沃野，
將啟蒙兒童愛國連接。
叮咚泉水般清澈音樂，
漸匯入生命上游江河。
55
林水根鼓起小小腮幫，
唱歌勁頭十足興趣高昂。
有時怦然心動凝目偷望，
感受女天使流艷吐芳。
56
是因為熱愛音樂藝術，
才喜歡年輕優雅仙姑?
或贊嘆多彩多姿洛女，
才親近紅歌綠曲藍珠?
57
吳珍嬌本村中年瘦婦，
教孩子語文漢字拼讀。
溫柔細致如和藹慈母，
一筆一劃描山畫水圖。
58
人口手山石田土水火，
簡單單漢字起步爬坡。
a o e b p聲韻交錯，
兒童嘴唇流圓潤鮮活。
59
小不點聽課專心致志，
課后交作業主動及時。
興趣盎然于拼音漢字，
方塊形令人神往心馳。
60
老師指導下聽說讀寫，
林水根字跡東歪西斜。
雖然大部分形體正確，
卻有失干凈秀麗整潔。
61
這是小家伙固疾毛病，
日常生活也漫不經心。
梳洗穿衣常骯臟凌亂，
招師長苦口婆心批評。
62
語文成績卻領先優異，
字母拼漢字登樓爬梯。
每次聽寫都高分滿卷，
單字組雙詞搭配有機。
63
林水根朗誦像模像樣，
看圖學課文悟性超強。
愛聆聽老師故事宣講，
英雄戰斗隊精神昂揚。
64
獲同班同學羨慕夸獎，
受吳師熱情洋溢表揚。
水根天生敏感心長翅膀，
聽說讀寫世界暢游飛翔。
65
李雪萍擔任數學功課，
啟蒙兒童基礎算數幾何。
簡單一二三四加減運算，
直觀形象圖點線切割。
66
李老師工作兢兢業業，
上課通俗易懂方法特別。
唯嚴詞厲色愛施懲戒，
令人望而生畏心頭打結。
67
幼兒童樂不思蜀瘋耍，
昏天暗地中笑聲哈哈。
常將作業忘到九霄云外，
回校接受嚴師例行懲罰。
68
有一次水根忘寫作業，
昨晚歡天喜地美畫迎接。
汪桂林帶來新奇圖冊，
解放戰爭故事特工飛碟。
69
坐在教室中靜候上課，
回味昨日頭像渾然不覺。
直到老師檢查家庭作業，
才如夢方醒揪心吐舌。
70
李雪萍手握細軟竹棍，
按座位順序滾動車輪。
全班如臨大敵莊嚴肅靜，
嘩啦啦翻作業唯一輕聲。
71
見有些作業美觀靈動，
園丁臉露鮮花璀璨笑容。
另些練習鬼畫桃符亂蹦，
激發李老師怒氣沖沖。
72
竟有少數人空白作業，
呆立位置上張口結舌。
雙腿顫抖滿臉羞慚紅色，
手心任憑竹條敲打碰磕。
73
靠窗第四組前排首座，
水根嘴烏臉青全身哆嗦。
從門旁一組逐步檢索，
老師緩推池浪精神折磨。
74
越靠近身邊越心慌意亂，
小家伙虛汗淋漓成潭。
終聽見老師嚴詞命令:
拿出家庭作業打開細翻。
75
水根木然佇立僵如雕像，
低頭垂腦閉唇凝神屏息。
伸手接受竹棍親密拜訪，
兩眼飽含絲絲晶瑩淚滴。
76
“想不到林水根如此懶惰 ，
將我家庭作業隨意延拖。
常聽交口稱贊叨叨絮絮，
原來名不符實作假弄虛!”
77
李老師批評傾盆雨下，
遠勝細竹筍炒肉懲罰。
感覺全班目光火熱火辣，
水根痛苦萬分悔恨交加。
78
從此不再拖交家庭作業，
牢記恩師懲戒教育批評。
回家第一要事背記算寫，
循環往復檢查精益求精。
79
各科成績也突飛猛進，
尤其數學跨入學習尖兵。
終獲李老師熱烈夸獎：
水根斗志昂揚斬棘披荊。
80
甚至又得到另外獎賞，
音樂老師更笑容芬芳。
這繆斯女神碧波蕩漾，
美麗歌聲叩兒童心房。
81
一次音樂課歡天喜地，
小家伙新歌試唱演習。
老師注目下英勇站立，
鼓嫩嗓清唱抑揚高低。
82
林園丁帶頭歡呼喝采，
獎勵專心致志勇敢男孩。
全班掌聲四起善良友愛，
水根暖乎乎心花綻開。
83
從此更喜愛麗姝藝術，
視其為天國芳香女神。
每看見樂師翩翩邁步，
小家伙興趣盎然認真。
84
但是有一根軟肋缺陷，
體育成績劣差舉步維艱。
靜坐教室獨思一天到晚，
不喜歡活動東竄西鉆。
85
體育老師愛長叫短吼，
口哨沖天響竹鞭晃悠。
每當體育課跑步活動，
水根就愁眉苦臉傷頭。
86
也許因身材矮小瘦弱，
隊列中慚愧害羞無聊?
或天性喜愛獨思靜坐，
怕風風火火東飛西飄?
87
班主任吳師平時家訪，
不厭其煩不畏辛勞奔忙。
向家長反映孩子情況:
水根文化進步體育疏荒。
88
建議小同志加強體育，
以免疾病連綿體弱身虛。
可是此家伙頑疾難去，
長久活動不足靜止有余。
89
朦朦朧朧涌動神秘情感，
或為性蕾期綠色自然?
總覺得女性明媚燦爛，
包括音樂園丁繆斯花壇。
90
第一組靠窗中間里座，
有位小姑娘開朗活潑。
秀麗面孔小巧玲瓏耳朵，
美目明眸流瀉碧泉清波。
91
頭上扎三根羊角小辮，
上卷下顫抖左轉右偏。
朗讀課文時高呼猛喊，
教室中久久繞梁飛旋。
92
音樂課唱歌聲音嘹亮，
越窗穿碧瓦駕風飄揚。
在水根心中起伏回響，
一陣陣波濤沖擊河床。
93
有一種神奇渴望想法:
親近這明媚艷麗鮮花。
不知她真姓芳名優雅，
在何處留香落戶安家 ?
94
半學期過后獲悉情況:
真名胡蘭萍甜美芬芳。
山橋村人家橋橫水淌，
小溪上游區青山東旁。
95
聽說山橋村六十幾戶，
山依水繞綠樹掩映瓦屋。
小家伙禁不住心馳神往，
何時陪阿萍游覽橋莊 ?
96
對男生愛理不理不睬，
姑娘專心致志凝望講臺。
與女友玩耍自由自在，
鶯歌燕舞雀飛喜笑顏開。
97
林水根腳軟心虛膽怯，
不敢找女孩說話交接。
只在暗地里思慕感念，
春天百花園紅蜓紫蝶。
98
喬麗老師有時點兵派將，
命蘭萍表演金嗓玉喉。
小姑娘儀態大方唱響，
優美歌聲遠傳洎水沙洲。
99
大小兩少女多姿多彩，
教室銀鈴聲繽紛舞臺。
校園中鮮花永開不敗，
音樂繆斯神朝霞晨靄。
100
阿萍文化成績偏上中等，
遠不如水根優秀高分。
為啥不聽師訓互相幫襯，
共探討音樂數學語文?
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責任編輯：朱旄
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