人間春夢之二(2022.6. 19 水根)
第一部 童年的紅蜓與紫蝶
第二章 公社雙搶會和學校支農隊
1
一九六八年仲夏下午，
林旭南收到綠紙家書。
胞兄三番五次托人代訴，
急盼親人回家萬喚千呼:
2
“我共父同母親愛賢弟，
長亭一別已十年分離。
在那邊是否萬事如意，
何時定桑園梓林歸期？
3
“兄寢食難安掛石懸念，
愁緒紛云亂飛度日如年。
盼小弟換動工作地點，
回鄉共度天倫花好月圓。
4
“一怕你久為他鄉異客，
又身虛體弱胸肺結核。
萬一有什么三長兩短，
讓愚兄腸斷心如刀割。
5
“二怕你來自鄉村外地，
工作不順利受責挨批。
得不到領導欣賞歡喜，
忍漫漫長夜凄凄孤棲。
6
“三怕家鄉屋腐爛傾倒，
無人無煙火沾霉惹潮。
房子隨時會受淹被盜，
那份薄財產云散煙消。”
7
林家大隊小組長勤耕細種，
林旭東人高馬壯力大無窮。
只有點情長氣短偏向激動，
母愛般無微不至慈祥長兄。
8
既稍嫌大哥婆婆媽媽，
又深覺幸福心癢肺麻。
千百次閱讀家鄉夜話，
常臉紅耳赤閃耀淚花:
9
“無比敬愛骨肉同胞兄長，
謝謝您心懸巨石掛肚牽腸。
我服從組織分配愛國聽黨，
暫時無法回歸桑梓家鄉。”
10
十年前調往鄰鄉公社，
辦公室副主任農田負責。
工作兢就業業尊上敬下，
獲全鄉干部齊聲贊夸。
11
正凝望家信心潮卷涌，
張部長跑進急急匆匆:
“林主任快去大廳開會，
許書記布置雙搶支農。”
12
許文強前額稍現禿頂，
滿臉容光煥發沉穩精明。
正慷慨激昂發布命令，
洪亮聲音響徹會議大廳:
13
“現時六月末天氣微熱，
七暑大三伏繁忙季節。
一定要抓好雙搶戰略，
力爭上游踏高新臺階。
14
“我們向上級請命夸口，
爭取三年夏糧連續增收。
前兩輪已完成使命售購，
今年我公社再上高樓。
15
“毛主席以糧為綱備荒備戰，
供應城市居民和工業高端。
抓WHGM促進經濟生產，
向國際共運提供有力支援。
16
“堅決響應領袖偉大號召，
搞好農業大生產步步提高。
決不進口美帝轉基糧草，
黃鼠狼給雞拜年口蜜腹刀。
17
“我親自下村駐農帶隊，
親臨現場田野坐鎮指揮。
張部長負責人機糧運，
保證倉庫飽滿顆粒回歸。
18
“林主任牢守東片大隊，
六個村農田軍糧金杯。
要搶收搶種細摳間隙，
擠時間追底施糞積肥。”
19
張小華立即舉手示意，
侃侃而談現代先進農機。
似乎在鋼鐵文明演繹，
口若懸河令人拍案驚奇:
20
“我認為必須加強戰備，
戴上農業機械鐵甲鋼盜。
如此保證多快好省高產，
五年翻三番農業登山。"
21
林旭南不以為然微笑，
認為此案如高空云霄。
全不顧部長陰云滿臉，
頭像撥浪鼓左擺右搖:
22
“加強機械設施固然重要，
當前實行有些幻想虛飄。
我國鋼鐵生產數量有限，
怎能武裝每個大隊農田?
23
“難道又開始砸鍋賣鐵，
左傾浮夸風害死娘爹?
毛主席再三諄諄告誡:
勿忽左忽右上歪下斜。
24
“我汶水公社山多地險，
到處是高低層疊梯田。
鋼鐵機械很難英雄用武，
生產主要靠耕牛鐵鐮。
25
“我認為目前燃眉急迫，
穩定上個月秧苗密播。
盡快來一輪除蟲鏟草，
雙搶開始必好事多磨。
26
“別一味追求收割速度，
而忘記處理水稻倒伏。
讓到手果實無翼飛走，
功敗垂成終窮途痛哭。
27
“割完稻子要立即施糞，
底肥充足促幼苗長成。
有一年雙搶匆忙栽種，
導致晚水稻瘦莖弱根。
28
“要控制過量化肥農藥，
以免幼苗中毒營養失調。
多用人畜糞便改善土壤，
有機糧符合健康高標。”
29
許文強一邊聆聽論辯，
一邊寫寫畫畫點點圈圈。
然后四處巡望大聲詢問:
哪位同志要補充發言？
30
周金發部長開口匯報，
關于武裝隊槍支上交。
目前雙搶熱季如火燒烤，
民兵野戰訓練暫時取消。
31
文革副主任談論運動，
詹勇慷慨激昂聲若洪鐘。
分管墾殖場文化事業，
天天風風火火急急匆匆:
32.
“雙搶是當前中心工作，
以WHGM助瀾推波。
若忽視思想政治建設，
必山重水復夜長夢多。
33
“嚴防階級敵人搗亂破壞，
看緊資本家余孽地主老財。
他們雖正接受勞動改造，
卻難免怒火沖沖怨水滔滔。
34
“抓革命力促集體生產，
以保農業經濟年年改觀。
鼓勵醫生老師參加勞動，
娃娃們也要伸手支援。
35
“去年我們又開荒百畝，
指望今年夏秋碩果豐收。
勞動力出現巨大缺口，
知識分子豈能袖手搖頭?
36
“要全面加大宣傳力度，
各村外墻黑板佳文美圖。
組織全公社妙筆高手，
雙搶專刊如期分批推出。
37
“公社各大隊高音喇叭，
必須加班加點維修檢查。
廣播報道配墻報字畫，
形成百舸爭流千帆競發。
38
“針對前兩年雙搶懈怠，
少數人逃跑亂開小差，
應挖掘靈魂深處地帶，
找思想根源階級情懷。”
39
布署完盛夏雙搶工作，
再討論意識形態爭奪。
革命與生產雙管齊下，
以政治教育占領高坡。
40
最后集中精力研究黨建，
決定發展一批預備黨員。
主要培養農村勞動骨干，
團員勞模思想品德優先。
41
馬山村有一基層干部，
思想落后政治態度模糊。
常抱怨工作乏味艱苦，
入黨得不償失人生大輸。
42
去年臘月竟提出退黨，
曾受許書記嚴厲批評。
后雖未故伎重犯再唱，
卻總是垂頭喪氣灰心。
43
馬端才現任民兵排長，
曾馳騁戰場提首握槍。
打帝霸英雄血熱氣壯，
抗美援朝時腿受中傷。
44
退伍后思想懸崖墜落，
夜以繼日抽煙酗酒賭博。
政治上不求上進奮斗，
練兵業務放棄頑強拼搏。
45
跟一幫閑漢亂撞胡闖，
偷販走私貨秘密經商。
迷戀于個人發財夢想，
將集體拋進東海西洋。
46
馬山生產大隊多次開會，
討論馬端才政治問題。
支部決議上報公社黨委:
欲將落后者開除黨籍。
47
黨委會意見形成兩派，
涇渭分明于如何制裁。
尖銳派主張快刀斬帶，
對腐化分子執行雙開。
48
詹勇周金發言辭激烈，
恨不得立即刀砍斧切。
壞黨員拋棄共產事業，
如尸位素餐蛀蟲貪邪。
49
溫和派性格老成持重，
許林主張思想教育開通。
中庸派三人不偏不倚，
擬對雙方意見調和折衷。
50
會畢已晚上八點過半，
沉沉黑夜無星月高懸。
林旭南到家精疲力倦，
欲和衣倒床呼呼大眠。
51.
卻聞到鍋中菜熱飯香，
激起嘰哩咕嚕轆轆肌腸。
趕緊端碗筷風卷巨浪，
哪顧細嚼慢咽斯文品嘗?
52
“還經常諄諄教導子女，
自己卻狼吞虎咽貪吃。
如三年五載鐵窗監獄，
餓成喪家犬魄落魂失?”
53
屋外響起朗笑輕責微諷，
葉海枝進門裹露帶風。
給豬喂夜食安頓圈洞，
兢兢業業完成一天勤工。
54
為大隊管理千禽百畜，
飼養雞鴨鵝群馬牛羊豬。
打燈籠難找飼養高手，
雖然目不識丁從未讀書。
55
一只只弄得膘肥體壯，
對養豬訣竅尤其擅長。
不知用什么奇門異道，
八年無一只傷病死亡。
56
以前飼養員隔三差五失誤，
包括某些文化人達理知書。
自從葉海枝農場當家做主，
家禽畜丁口興旺加壽添福。
57
被譽財神婆發家興業，
為社隊致富創收補貼。
支書支委三分敬畏讓怯:
此婦個性鮮明躁狂氣憋。
58
曾受評三八紅旗舵手，
省先進勞模闖海快舟。
經驗介紹會無法啟口，
唯翻來覆去勤儉為謀。
59
林旭南善良溫和通情達理，
對賢妻彬彬有禮熱情專一。
葉海枝崇敬丈夫正派勤奮，
好伉儷相敬如賓談話投機。
60
“今日開完會夜黑天晚，
肚子咕咕叫胃卷腸翻。
卻被你逮個現場罪犯，
餓癆狼狽相喪盡面顏。
61
“馬上雙搶季收種水稻，
許書記心急如焚操勞。
公社黨委員出謀劃策，
爭取今年再升階攀高。
62
“毛主席重視農業生產，
以糧為綱促國防高端。
人民日報又發表指示:
抓好夏季糧入倉進關。
63
“你豬場也應盡心盡力，
糧肉油果蔬共戰并齊。
種植養殖業相成相輔，
產業循環才勃勃生機。”
64
葉海枝不斷擺手微笑，
笑聲連綿時難免頭搖。
勞動婦女受書生調教，
好一對活寶絕代雙驕:
65
"好好好，別老生常談舊道，
夠夠夠，別總是無休嘮叨。
常搬毛主席壓住他人之口，
用玄妙理論顯示學深才高。
66
“我不懂什么循環產業，
只知干好本行伺候豬爹。
操心勞肺不分冬夏日夜，
為大隊企業盡職盡責。
67
“記得你說過什么革命，
一幫學生愛請愿游行。
現在雙搶季火燒眉眼，
難道要鐮刀耕犁暫停?”
68
林旭南吃完三大海碗，
放下筷子抹嘴擦手收盤。
飽腹胃驅走瞌睡疲倦，
一邊深思一邊慢語輕言:
69
“毛主席發動WHGM，
激發HWB政治熱情。
要時刻關心國家大事，
不做私資封書蟲花癡。
70
“這幾天洎陽中學停課，
組織HWB各鄉串聯。
深入機關單位大隊公社，
要求我干部如流納言。
71
“這叫做照鏡洗澡打掃，
整理衣衫儀態身心衛生。
提醒幫助隊社公仆領導，
常保持清廉勤儉靈魂。
72
“書記們大力支持革命，
對學生百般友愛熱情。
故我縣WG高歌猛進，
未出現武斗亂局驚心。
73
"特別是汶水公社各隊，
WG花盛開燦爛芳菲。
公社書記率黨員領導，
常向HWB敞開心扉。
74
“每周派人去學校開會談話，
批評與自我批評干群對答。
HWB心滿意足交口稱贊:
汶水WHDGM意氣風發。
75
“因公社領導謙虛謹慎，
學生娃更加友愛真誠。
搶農活干勁沖天勤奮，
一個個爭先恐后認真。
76
“孩子們并非亂打胡鬧，
而是干好事真槍實刀。
某些地區領導自大驕傲，
常唆群眾互毆激起怒潮。
77
“我公社齊抓革命生產，
文化經濟成良性循環。
醫護干部師生男女老少，
熱火朝天支農驚濤巨瀾。
78
“大WG工作開展虎虎生氣，
許書記勞苦功高寸步不離。
對社員學生群眾親如子女，
誰還會怨聲載道搗亂投機 ?
79
“我不是主管WHGM，
但喜歡舞文弄墨操心。
故常被派遣協助工作，
開展批評與自我批評。
80
“娃娃是一群騰空烈馬，
全靠干部駕馭支持贊夸。
不可官僚主義隔空喊話，
或法西斯蒂血腥鎮壓。”
81
正滔滔不絕侃山聊海，
敘述革命形勢生產安排，
一男童急步歡蹦亂跳，
高歌大喊闖入老媽胸懷。
82
這是一位十四歲少年小子，
臉相英俊端莊正掛滿笑容。
個頭高高卻稍嫌膽小幼稚，
走路總三步兩跨來去匆匆。
83
在汶水中學讀書上課，
熱愛體育良好文化學科。
忠厚熱情深受師生喜愛，
集體主義感高度負責。
84
窮人孩子早當家立業
愛干農活家務手腳不歇。
對弟妹關心愛護親切，
勤勞懂事兄長幫助娘爹。
85
上首還有個同母異父大姐，
隨親娘中途改嫁林家寒門。
阿爸沾花惹草不務正業，
拋棄母女自顧酒色醉熏。
86
小少年雖愛闖蕩媽媽懷抱，
卻并非嬌生慣養溫室弱桃。
只因母子情深自然習慣，
一時難以糾正無法阻攔。
87
“兒子別這樣亂撞胡闖，
以免被老爹嘲笑荒唐。
是否有很多家庭作業，
或游街貼報宣傳農忙?”
88
林水旺幸福純真微笑，
走到書桌旁踢腿伸腰。
取出布包內學習資料，
攤開書紙筆輕繪細描:
89
“老師沒布置多少作業，
只讓我們寫三張字帖。
明天六點鐘準時早起，
全班校門口等侯聚結。
90
“老師說火燒眉毛雙搶，
學生應協助收稻割糧。
先分組上街宣傳活動，
號召全公社老少支農。
91
“我派到銅坡生產大隊，
擔任小組長十人指揮。
明早校門口分領材料，
十里路步行傍晚回歸。”
92
“為什么要去銅坡大隊，
不管山水迢迢手提肩背?”
老媽皺眉眨眼詢問原委:
“一路上還有很多墳堆。
93
“可不可分派汶水大隊，
讓銅坡學生留家鄉本村?
如此各得其便兩全齊美，
也免得自帶干糧碗盆。”
94
老父親不置一詞半語，
唯凝望大兒笑眼瞇瞇。
小少年反駁不加考慮，
滿臉自豪色勃勃生機:
95
“媽媽說什么喪氣閑話?
讓別人嘲笑狗熊哈巴。
男子漢頂天立地鐵塔，
豈怕路迢迢水阻山壓 ?
96
“毛主席教導莘莘學子:
苦臟險累體現勞動價值。
世界上沒有登天難事，
只要上下攀爬縱橫奔馳。
97
“一年級只有兩名銅坡學生，
另八位派誰穿山越水跨村?
若人人龜縮碉堡不邁一寸，
老師怎樣搞宣傳各方派分?”
98
老爸堅起拇指大聲夸贊:
“林水旺壯志凌云兒男。
不怕臟累苦千艱萬險，
總自告奮勇進步爭先。
99
“就應該如此沖鋒陷陣，
從小戰天斗地不怕犧牲。
學習英雄烈士無私無畏，
跟隨共產黨永遠斗爭。
100
“少先隊無產階級先鋒縱隊，
沐浴毛澤東思想燦爛光輝。
為入團入黨做好精神準備，
不學溫室中花朵不禁風吹。”
101
這邊在慷慨激昂談心演講，
房內正嘰哩咕嚕話音穿墻。
又聞一嬰兒哭聲震天響亮，
諸姐姐空洞安慰無法解傷。
102
“爹媽水旺哥說話太吵，
弄醒燦弟弟哭聲滔滔。
為何不上床安穩睡覺?
弄得我姐妹醒來無聊。”
103
這是林秋香發泄不滿，
八歲小幼女天真花壇。
雙胞胎妹妹睡在旁側，
林冬香助戰烽火點燃:
104
“爹媽教訓時淋漓痛快，
愛指手劃腳嗓門大開。
哪管別人辛苦一天到晚?
只顧自己口水源源滾來。
105
“明早爬不起莫急莫怪，
大不了遲到挨罵站臺。
那語文老師兇神惡煞，
卻不知老爹害我受罰。”
106
林菊香睡在臨近窗戶，
五歲小女童花蕾未出。
雙胞胎姐姐你言我語，
弄得她難進蓮塘夢湖:
107
“秋香冬香姐說啥天地，
這么興高彩烈親熱投機?
是不是在針對爸媽干仗，
談水旺哥哥獲獎得旗?”
108
天真俏語惹哄堂大笑，
雙鳳胎愈發得意狂驕。
林春英趁勢加入陣腳，
向敵人發起暴雨狂飆:
109
“爹媽最喜歡教導水旺，
把他當未來希望之光。
運用毛澤東精神思想，
培養我中華金棟玉梁。
110
“我們別指望攀比龍鐘，
羨慕嫉妒恨怒怨氣沖沖。
老老實實早睡早起運動，
免挨打受罵淚眼朦朧。”
111
林春英跟隨親娘改嫁，
繼父待她如親女自家。
全家大姐大自由說話，
十六歲少女青春鮮花。
112
四姐妹你言我語放炮,
招爹媽大笑認錯討饒。
連忙吹熄燈進房睡覺，
準備明大早忙碌操勞。
113
次日林水旺翻身一躍，
六點整便去校門集結。
星期六上午放假活動，
分各村宣傳雙搶支農。
114
半小時后老師們姍姍來到，
人人手握一大堆資料紙條。
分發給九位少先隊員組長，
諄諄屬托一路上小心過橋。
115
排整齊隊伍歌聲嘹亮，
少先隊奮進斗志昂揚。
每組都安排老師照管，
率天真孩子闊步向前。
116
一小時走進銅坡大隊，
先通知支書支農宣傳。
接下來召開民主短會，
干部與學生交心座談。
117
韓喬炳老師發表演講，
談斗爭形勢內海外洋。
革命促生產聚焦雙搶，
干群齊努力割稻種糧:
118
“各位可愛學生尊敬領導，
我們要學好理論馬恩列毛。
搞革命建設反帝反修反霸，
掀起世界風云滾滾紅潮。
119
“毛主席國際共運引領，
WHDGM動魄驚心。
防資本封建改造思想，
以免私有制借尸還靈。
120
“咱戰天斗地高歌猛進，
緊跟共產黨破浪前行。
既搞好文化武裝革命，
又重視經濟生產不停。
121
“按學校統一安排活動，
紅小兵今下鄉宣傳支農。
先開批評自我批評大會，
領導要表態帶頭沖鋒。”
122
老師說完大家熱烈鼓掌，
楊尚文支書慷慨發言。
代表大隊表達山河氣壯，
為革命建設奮勇向前:
123
“感謝HWB龍虎小將，
汶水中學派兵送炮獻槍。
不辭山水迢迢宣傳雙搶，
支援銅坡隊割稻種糧。
124
“WHDGM過濾思想，
毛主席指引方里征程。
我們向群眾立下軍狀，
以政治掛帥煥發精神。
125
“今年銅坡早稻長勢可喜，
一片金黃燦爛勃勃生機。
又增兩三百畝新墾荒地，
夏糧豐收在望爭獲紅旗。
126
“黨中央三令五申部署工作，
毛主席諄諄教導殷殷囑托:
農業乃民食方舟遠航巨舵，
須備戰備荒以糧為綱興國。
127
“我們一方面繼續革命，
無產階級專政深入人心。
不讓資封敵人鉆網混進，
掌領導大權霸道橫行。
128
“一方面狠抓糧食生產，
春耕夏長秋收斬將過關。
暑期大型雙搶生死決戰，
隊支委一線沖鋒向前。
129
“又廣泛發動農民群眾，
戰天斗地進軍宇宙鴻蒙。
連續十年開拓進取擴種，
千畝開墾改變落后貧窮。
130
“立足早晚稻主要糧種，
發展多方面農業經營。
豆棉麥花生芝麻油菜，
蔗薯蕎果蔬人勤物豐。
131
“很多工作仍千洞百漏，
黨建文化未遠慮深謀。
農民黨員數量遠遠不夠，
旱澇防災偶缺未雨稠繆。
132
“懇望紅小兵批評指正，
無產階級知青能武善文。
師生下村支農幫咱進步，
革命建設必馬到功成。
133
“目前即進入火線雙搶，
趕盛夏忙季開炮鳴槍。
主要問題缺勞動力量，
盼革命師生熱情相幫。”
134
楊支書做完激情講演，
熱切誠懇望師生隊員。
林水旺快步如飛似箭，
雄糾糾昂首跑上臺前:
135
“剛才楊書記分析形勢，
文化與經濟雙翅飛馳。
并懇求革命師生同志，
共投夏雙搶追趕農時。
136
“現在我莊嚴誠摯表態，
全體團員隊員豪情滿懷。
暑假伊始各奔生產大隊，
割稻種晚谷服從安排。
137
”定熱火朝天投入戰斗，
為公社大隊分憂解愁。
既學習文化干好革命，
又參加生產精神高樓。
138
"咱不怕臟累千辛萬苦，
挑戰艱難險阻高山遠途。
誓與工農結合同吃同住，
投集體勞動熊熊熔爐。
139
"聽從毛主席諄諄教導，
緊跟黨革命洪流巨濤。
HWBXJ少先大隊，
永遠做先鋒勇立前潮。"
140
開完會立即分頭行動，
按老師布置合理分工。
有人取漿糊張貼繪畫，
有人握顏料涂綠描紅。
141
林水旺肩扛一袋粉筆，
立在墻報前抄東寫西。
人民日報上文章指示，
另來自左翼雜志紅旗。
142
張玲玲在旁邊充當副手，
手握三角板量線排溝。
輕瞇丹鳳眼上看下瞅，
為專欄位置左思右謀。
143
兩位少男女同班同學，
平時卻很少聚集相約。
林水旺內向怕羞青澀，
見女孩面紅耳赤堵舌。
144
玲玲卻活潑開朗膽大，
一朵水靈靈碧草鮮花。
有時找水旺借書說話，
羞得小少年半天結巴。
145
兩少年父輩真朋摯友，
公社里夜以繼日交流。
林旭南三番五次交待:
以兄妹相待莫驚莫羞。
146
水旺從不敢呼姐喊妹，
常有意躲避美麗芳菲。
張姑娘從容自然如水，
口口水旺哥竹馬青梅。
147
少年像老爸熱衷寫作，
常舞文弄墨咬筆琢磨。
少女花酷愛丹青繪畫，
五顏六色中彩虹紫霞。
148
“水旺哥左上安排錯誤，
頭版頭條豈可任意插圖?
裝飾畫應放置上下偏右，
難道沒看過日報夜讀?
149
“左上頭條寫大字書法，
突出本版中心思想內容。
若隨心所欲胡涂亂畫，
豈不喧賓奪主精髓掏空?
150
“今日咱出版盛夏雙搶，
何不書全民割稻種糧?
工農兵學商士氣健旺，
共同作戰建鐵壁銅墻。”
151
林水旺五體投地敬佩，
連忙擦圖線重新安排。
低聲下氣請聰明師妹，
爬高凳寫字畫線剪裁。
152
“那左下怎樣切割進入，
還有右上下是否插圖?
哪篇文章可精選摘錄，
什么樣內容健康耐讀？”
153
毫不客氣指點江山文字，
張玲玲上前畫線插圖。
纖纖玉手握三角板尺，
一板一眼拿出煉丹功夫。
154
“盛夏雙搶，割稻種糧，
兵強馬壯，鐵壁銅墻。
頭版條十六字赫然醒目，
激發群眾熱情斗志昂揚。
155
“左下方摘抄農業偉略，
毛主席語錄心血凝結。
右上版紅旗專欄排列，
張春橋文章如劍似戈。
156
”尾版條宣傳先進事跡，
平凡勞動者偉大神奇。
可尋找社員就地采訪，
寫現場通訊占領先機。”
157
最后兩句話引發迷惑，
少年放下筆百般琢磨。
其他版面均順利著落，
唯通訊報導需要奔波。
158
“怎樣去進行現場采訪，
哪個社員不事多腳忙?
再說沒時間撰寫報導，
臨時抱佛腳刮肚搜腸。”
159
張玲玲拍手卟哧一笑，
感覺此主意刁鉆輕飄。
輕瞇大眼睛急轉小腦，
凝望墻報旁楊樹幼苗:
160
“我想起去年銅坡大隊，
一少先小組學習雷鋒。
天長日久將糞肥積累，
無償送公社熱情支農。
161
“縣報記者親臨銅坡采訪，
先進事跡四面八方傳揚。
報紙就在抽屜靜躺安放，
我立馬回家取抄文上墻。”
162
少女說完即轉身起跑，
三步并兩腳急急匆匆。
卻突然一個趔趄絆倒，
迎面撞上人腿痛手紅。
163
七八歲女孩驚慌失措，
自己掙扎起身奮力拼搏。
上氣不接下氣淚水滴落，
忍巨痛結結巴巴敘說:
164
“大姐姐快去那邊救命，
我哥掉下井一不小心。
沒一個大人呆在附近，
井又大又深難聽聲音。”
165
張玲玲臉青唇烏腿軟，
林水旺快步跑向井圈。
趴在井邊沿向下探望，
見男孩撲騰哭喊連天。
166
古井圈潤滑潮濕寬大，
六七尺高度水聲嘩嘩。
林水旺抬頭左尋右望，
看到一竹桿靠墻橫搭。
167
少先隊員快步急跑，
沖到墻根抓取作篙。
卻被鐵窗條死捆緊綁，
半天奪不下肚躁心焦。
168
少女緩過神急步跑到，
幫忙解鐵窗層層布條。
少年又急奔井邊沿口，
從容鎮定放細長竹篙。
169
對井下水中高聲大喊，
喚男喊抓緊井面竹桿。
溺水人連忙握住細棍，
救命桿緩緩沿井攀援。
170
玲玲命幼女跑去呼救高喊，
自己趕來幫水旺提竹舉桿。
將溺孩漸漸拉離深井水面，
卻愈感下頭沉重腿痛手酸。
171
下面哭支持不住雙手劃破，
上頭咬牙關鼓勵溺者拼搏。
當男童剛欲脫手全身墜落，
被水旺一把抱住往外強拖。
172
好不容易離井圈危險地帶，
小男孩哇啦一聲縱情哭開。
張玲玲嗚嗚哽咽淚流滿面，
卻柔言勸慰對方舒眉解懷。
173
家長風風火火大喊小叫，
抱小孩心肝寶貝淚雨瀟瀟。
跪拜少男少女千恩萬謝，
定要拉回家款待美酒佳肴。
174
林水旺羞澀拘促不安，
連忙拉玲玲逃離井圈。
楊尚武頓足后悔感嘆:
竟忘問恩公姓名家園!
175
次日即不脛而走傳遍公社，
人人夸少男少女勇敢美德。
竟招鳳引凰老少兩位記者，
為社會主義英雄譜曲寫歌。
176
汶水校園內熱情采訪，
記者熊彩虹一瀉汪洋。
連珠炮提問波濤涌蕩，
如圍城攻地勢不可當:
177
“請問林水旺同學少年，
你怎樣聽到呼救井邊?
在那千鈞一發危急時刻，
想到什么英烈壯語豪言?
178
“可想到雷鋒階級大愛，
羅盛教勇救朝鮮小孩?
歐陽海阻馬身斷骨碎，
邱少云火中堅不可摧?
179
“玲玲如何幫水旺施救，
堅韌不拔哪管手酸汗流?
為何信仰崇高理想不朽，
舍生忘死為革命追求?”
180
水旺張口結舌臉紅耳赤，
玲玲甜美微笑莊嚴矜持。
陶東如拍肩少年同志，
親切隨問如故舊相知:
181
“別回答接二連三追問，
只管講清楚救人過程。
利用什么干脆利落辦法，
發生在何處哪個時辰?”
182
小少年漸漸心平氣靜，
將紛紛思緒步步理清。
一句句慢條斯理講述，
不斷在腦中細細搜屏:
183
“乍聽小女孩哭喊呼救，
我急跑井邊細看緣由。
取窗臺墻根竹桿長棍，
拉出溺水童死里逃生。”
184
青年女記者大失所望，
就這么簡單輕松平常?
本熱情磅礴心高氣壯，
欲長篇大論一炮輝煌。
185
再三再四催問少男少女，
仍是那平淡無奇結局。
無凌云壯志豪言壯語，
更缺驚心動魄十折九曲。
186
陶東如帶她銅坡行走，
訪問農民群眾實地考察。
加深現場認識直觀感受，
對女徒細細開導啟發:
187
“你看這古井口徑超大，
井深六七尺邊圈濕滑。
一不小心便失腳墜下，
不可能逃脫向上攀爬。
188
"說明此少年不僅勇敢，
且機智細心穩如泰山。
面臨突發險情生死考驗，
毫不猶豫畏懼莽撞亂鉆。
189
“我們剛采訪農民群眾，
皆交口稱贊少年英雄。
夸二人熱愛集體勞動，
常助人為樂下田支農。
190
“他們沒什么豪言壯語，
特別林水旺羞澀促拘。
說明其本性純真質樸，
做好事習以為常謙虛。
191
“有種美德最值得大贊特頌，
勇敢壯舉卻未覺自己英雄。
遠勝那虛偽鄉賢慈善活動，
官僚資本家廣告雷聲轟隆。”
192
青年熊彩虹豁然開朗，
感謝老師親授錦繡文章:
并非缺乏奇偉雄渾悲壯，
只因未發掘寶藏神光。
193
當驕陽送來陣陣暑熱，
一更熱消息滾滾報捷。
省日報頭版頭條顯赫，
光榮事跡已處處張貼。
194
醒目標題如詩如歌稱頌:
兩名平凡質樸偉大英雄。
爐火詞句熱情洋溢贊美:
學習山鄉少年當代雷鋒。
195
汶水中學召開隆重大會，
表彰少男女英雄機智敢為。
全公社小學組織雷鋒縱隊，
天真爛漫鮮花綻放芳菲。
196
林水旺始終羞澀平靜，
從不沾沾自喜躍躍歡欣。
陣陣謳歌贊揚滔天潮水，
未淹沒質樸純潔心靈。
197
他沒有時間精力參加會議，
去各校巡回演講慷慨激昂。
雖熱愛文學寫作舞弄墨筆，
卻不想夸夸其談自我包裝。
198
早訂好計劃強化勞動，
多多益善集體社隊支農。
還要爭分奪秒學好文化，
四化建設者文專又紅。
199
井邊并肩救人攜手搶險，
撥動少男女心靈琴弦。
有一種隱約神秘浪漫，
朦朦朧朧芳香美麗柔甜。
200
站玲玲身邊不再羞澀，
只覺親密溫馨幸福寧和。
少年堵不住泉水噴射，
小溪歡蹦亂跳曼舞輕歌。(未完待續)
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