這些天看在網(wǎng)上看完了《我的團長我的團》，是近幾年中最優(yōu)秀的一部電視劇，有人說他不如《士兵突擊》，我說你錯了，他的高度不是《士兵突擊》所能比擬的，不信，呵呵，我說你聽?！　?BR>　　這部電視劇是一部借軍事題材而做的政論片，講出了共產(chǎn)黨為什么得天下國民黨為什么失天下的原因，在中華人民共和國誕辰60周年之際推出這樣的電影，作為靠共產(chǎn)黨、毛主席翻身的我們實在是感到高興。　　
　　該劇的第一個論點是沒有政治宣傳和文化建設(shè)的軍隊是一只無能的軍隊，沒有政治宣傳和文化建設(shè)的團體是個無能的團體，沒有政治宣傳和文化建設(shè)的政府是個無能的政府，他們的命運只有一個，就是倒臺。共產(chǎn)黨取得政權(quán)、國民黨失去政權(quán)的原因，導(dǎo)演給我們從國民黨的角度為人們詮釋了出來。這個是該劇的重點！提出了政治宣傳和文化建設(shè)的重要性?！　?BR>　　由于沒有政治宣傳和文化宣傳，該劇給我們造成第一大感覺是壓抑，雖然使用的是喜劇的手段，比如孟煩了為了一把粉條把褲子脫了，農(nóng)民還是把粉條拿走了；比如李勝利為了一塊西瓜讓迷龍從二樓給扔了下去，就這還不記打還去搶豬肉燉粉條；比如他們一天有完沒完的插科打諢外的拌嘴頻出笑料，但在笑聲的背后，我們卻看到他們就像是快要淹死的人在那歡快的蹬著手腳，而我們卻看著他們笑。他也使用了其他手段來強調(diào)由于沒有政治宣傳和文化宣傳的后果，比如那個湖南冰用樹枝捅自己的鼻孔，血流了一衣襟，看的讓人心顫。由于沒有政治宣傳和文化宣傳，士兵們很迷茫，迷龍在他們朋友都讓”師長“收編，當了兵，自己也就飄著了，將失去“家”，將再次迷茫，于是他把自己所有的財產(chǎn)用一把骰子都給全輸了?！　?BR>　　由于沒有政治宣傳和文化宣傳，師長也是歇斯底里的，他要成為岳父一樣的人物，如果說士兵活著是為了活著，那么該師長活著就是為了成為英雄，至于為什么成為英雄就不去考慮了。他竭斯底里到殺了自己的弟弟、到了準備違抗軍令，到三番五次的到團長那里求策。說白了，就是他除了要當英雄，要做像岳飛一樣的人外，沒有其他的追求，他甚至沒有女人，他的心是空的，他要做的只是要成為一個像岳飛一樣的人。所以在電視劇的最后副師長抓住了他這個弱點讓他向他的上峰妥協(xié)了，把第4天的進攻改到了36天，在第38天才救出了炮灰團的戰(zhàn)友?！　?BR>　　由于沒有政治宣傳和文化宣傳，一切都是混亂的、雜亂無章的。學(xué)生上了前線，當兵的不去戰(zhàn)斗，當官的忽悠新兵先沖上去當炮灰等等。比如龍文章團長槍殺逃跑的正規(guī)的國軍（而非龍文章的炮灰團）士兵并說師長指揮不利該死。這為我們提出一個假設(shè)，如果當時師長真的死了，是不是該師就散了呢？沒有政治宣傳和文化宣傳，士兵就不能堅決的抗戰(zhàn)了，“就是抓鴨子也沒有這么快”，國民黨快速滅亡、共產(chǎn)黨迅速崛起就不難想象?！　?BR>　　只要站在愛國主義的條件下人們就一定可以團結(jié)起來嗎？電視劇為我們展示出來----不行！你不搞思想建設(shè)的結(jié)果就這有一條-----死！　　
　　毛主席一生都在搞運動，搞出了一個新中國，搞出了一個偉大的黨，這是政治宣傳和文化宣傳功勞，通過運動團結(jié)起來的最廣大的勞動人民群眾，建立起無產(chǎn)階級文藝的中國才是戰(zhàn)無不勝的。　　
　　當然該劇的的第二個論點是把死讀書的腐儒看成廢物?！　?BR>　　該團長的副團長林譯就是被描述成這樣的一了廢物，他不懂底層人民的需求，說白了就是毛主席在說黨八股中說的的那樣，不是看什么人說什么話，由于他不懂最底層的勞動人民的情感，也不能同勞動人民人民相結(jié)合，所以在他說話的時候就時不時的受到他人的嘲弄。電視開始的時候我總以為在現(xiàn)在尊重知識、尊重知識分子大環(huán)境下，林譯作為軍校中學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，有3個最高獎?wù)碌膶W(xué)生，一定會在最后做出驚人的表演，會在最后帶領(lǐng)該團走出困境，然而電視的結(jié)果讓人大跌眼鏡，居然在最后讓該團團長臭扁一頓。有此我想到了厲以寧、張維迎等學(xué)閥拙劣的說話，時不時被老百姓嘲笑和謾罵。再看看最近被網(wǎng)絡(luò)上炒得沸沸揚揚的大會的雷人提案，就不能得出這樣一個結(jié)論，“代表”太脫了群眾了。老百姓對這些代表的感覺就是像大家看待林譯一樣只會去嘲笑他們。毛主席說要讓知識分子和工人農(nóng)民相結(jié)合看來沒有錯，脫離了就要挨罵，脫離了就成了雷人。　　
　　該劇的的第三個論點是向孔孟之道的儒家封建主義發(fā)難?！　?BR>　　講述人孟煩了的父親就是儒家的代表，比如要孟煩了請安，家長制等。該老頭可以在日本占領(lǐng)區(qū)治學(xué)，在逃命要緊的關(guān)鍵時刻還要他的書，弄的兒子起了性子拿起了槍對準了他并罵道“你大爺?shù)摹?，在“團員”背著書撤退后，卻造成在共產(chǎn)黨的游擊隊全部犧牲。在回到國統(tǒng)區(qū)后，任然要一個安靜的書桌，為此還打了迷龍一耳光。但他帶回來的是一些什么書呢，唯一讓觀眾看到的就是一本《金瓶梅》，大兵們拿它當黃書去讀了，他還要為大兵們講述該怎么看，一個腐儒活生生的表現(xiàn)了出來。　　
　　幾十公里外就是日軍的占領(lǐng)區(qū)，老家伙在抗戰(zhàn)的最前線，按理說他應(yīng)當去抗戰(zhàn)，該去研究軍事講軍事，培養(yǎng)學(xué)以致用的人才，他不，他要把書砌到墻里，做起了死學(xué)問，弄的兒子不耐煩他的教育，去找妓女小醉。　　
　　知識分子要到群眾中去，腐儒是靠不住的，朋友們，你們說呢？

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