孩子適合讀什么書?
——有感于北大考試院院長 的“四大名著”不適合孩子閱讀論
忝為人師,免不了總要為人推薦書目。好像這是件很容易的事,等開始選書目時,才發(fā)現(xiàn)這其實是個很難做的活。
書籍一大堆,推薦什么好呢?怎樣區(qū)分好書壞書鮮花毒草呢?從時間上,古代的?近代的?現(xiàn)代的?從國別上,中國的?外國的?從類別上,天文的?歷史的?地理的?政治的?經(jīng)濟的?文學(xué)的?哲學(xué)的?從題材上,小說?散文?戲劇?詩歌?浩如煙海,無從下手。記不清是哪國的哪一科學(xué)家,在給一物品分類時面對眾多選項無法選擇,最后著急哭了。中國也有“歧路亡羊”的故事。
不過,話說回來,說簡單也簡單,多少專家、學(xué)者、機構(gòu)早都替你完成這件事了。照著人家開的書單,隨便勾幾個,大致也不會錯。即使錯了,也不會太離譜。
看菜吃飯,量體裁衣,對象不同,書目自然也就不同,這沒有什么好說的。 孩子們讀的書多人文、文學(xué)類的,這范圍就大大縮小了許多,教育部、出版社也都有推薦書目。不過,有一次課下,我看到有個學(xué)生在捧著歐幾里得的《幾何原理》在讀。一下子又想到一同事的小學(xué)六年級的兒子,讓父母給他買牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、愛因斯坦的《相對論》。我很驚奇,但誰又能否認(rèn)他們?nèi)蘸蟛皇莻€大數(shù)學(xué)家大物理學(xué)家呢?
北大從來不缺少新聞。這不,北大考試院院秦春華又發(fā)驚人之語,對于公認(rèn)的四大經(jīng)典名著,他認(rèn)為不適合孩子閱讀。為什么呢?“水滸里滿是打家劫舍,落草為寇,占山為王。少年人血氣方剛,心性未定,難免不會猴兒學(xué)樣;三國中充斥了陰謀詭計,權(quán)術(shù)心機,爾虞我詐。”《西游記》 從根本上講述的是佛法和人生,書中隨處可見“修持”“菩提”“元神”“禪心”等字樣,蘊涵著濃重的佛教色彩?!都t樓夢》呢,有世所公認(rèn)的“色”“空”“幻”“滅”的主題,太悲情,有性描寫。
不但如此,“《詩經(jīng)》《楚辭》《史記》太過艱深,唐詩宋詞也不好懂,《聊齋志異》里全是鬼故事,孩子聽了可能會做噩夢。至于《說唐》《說岳全傳》《七俠五義》之類則更是等而下之了。”統(tǒng)統(tǒng)不適合孩子閱讀。還有,“田忌賽馬”是“暗中篡改了比賽規(guī)則”,“三十六計”中“不少計謀是描述如何騙過對手”,也不能讀了。外國兒童文學(xué)作品例如《湯姆·索亞歷險記》、《安徒生童話》、《海底兩萬里》,“翻譯作品總歸和原作隔了一層”,還是不能讀。
好家伙,古今中外,一網(wǎng)打盡了。那讀啥呢?文章沒說,最后卻有個廣告帖:“據(jù)我所知,北大中文系曹文軒先生的作品就深受孩子們的喜愛??上н@樣有情懷高水平的作家實在是太少了。”難怪有評論說:原來這是一篇廣告啊。
我也只能表示呵呵。
按照秦院長的理論,殺人放火攔路搶劫都是看《水滸》看的,老奸巨滑勾心斗角都是看《三國演義》看的,無法無天我行我素都是看《西游記》看的,卿卿我我賣淫強奸都是看《紅樓夢》看的。至于說,文本深奧,這個不能理解那個不能理解,我倒不能理解這秦院長了。仿佛人生而知之,一出生就什么都能理解,讀書學(xué)習(xí)不就是從不理解到理解嗎? 江湖本是險惡的,給孩子營造天下天平的感覺,不是成了柳宗元筆下的麋鹿嗎?一是一,二是二,該啥是啥,該怎樣就怎樣,沒必要刻意隱瞞、虛構(gòu),那反倒是欺騙。
我頗懷疑這北大考試院院長是從火星或其他什么星球上來的,否則何以沒有變壞呢?難道他是從小什么書都沒讀?不得而知。
讀書有個視角問題。因人而異,年齡、情感、經(jīng)驗、閱歷,等等。 同樣一本書,不同年齡的人來讀,肯定不一樣。即使同樣年齡段的孩子,從不同視角來看,也不一樣。正是:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。一千個讀者一千個哈姆雷特,一千個林黛玉,一千個孫悟空。 迅哥兒也說,同一部《紅樓夢》,“經(jīng)學(xué)家看見《易》,道學(xué)家看見淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事。”
讀書還有個立場選擇問題。你是站在哪個階級立場上,是站在資產(chǎn)階級立場上呢,還是站在無產(chǎn)階級人民大眾立場上?近幾年來,《水滸傳》遭受的攻擊最大,《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》被踢出教材,雖有的版本仍存在。血腥啊,暴力啊,仇富啊,怎么就看不到見義勇為嫉惡如仇呢?怎么就看不到“民營企業(yè)家”的為非作歹呢?否定官逼民反, 否定農(nóng)民起義,就不要看《水滸傳》,直接看《蕩寇志》好了。
書沒有盡善盡美的,不能因噎廢食,要學(xué)會運用馬克思主義的哲學(xué)觀點,全面地看問題。鴉片是毒品,但在醫(yī)學(xué)上也有不可替代的作用。要學(xué)會“拿來”,認(rèn)為什么書都不適合孩子閱讀,怕給染污了,是孱頭;干脆不讀了,是昏蛋;書中說什么信什么,更是廢物。盡信書則不如無書,要學(xué)會讀書,占有,挑選,古為今用,洋為中用,為我所用。此乃開卷有益是也,而不是這個不適合那個不適合。
「 支持烏有之鄉(xiāng)!」
您的打賞將用于網(wǎng)站日常運行與維護。
幫助我們辦好網(wǎng)站,宣傳紅色文化!