教材毒插畫的問題、繪本毒插畫的問題，無一不牽動著中國人的神經(jīng)。因為孩子是我們的未來，作為家長，發(fā)現(xiàn)我們的孩子正在被腐蝕、墮落、罪惡的思想滲透，必然怒不可遏，恨不得將始作俑者碎尸萬段。

　　事已至此，人教社也表示整改，這是個不錯的結(jié)局，但是那些插手教材、妄圖毒害我們孩子的那幫王八蛋呢？

　　《法治日報》發(fā)出雷霆之問：百年大計教育為本，如果只是大張旗鼓地道歉整改，而沒有深挖根源、沒有人因此擔責，以后“毒教材”“毒繪本”事件恐怕還會發(fā)生。

　　關(guān)注教材，就是關(guān)心我們的孩子，也是關(guān)心民族和國家的未來，我們的未來不容許思想變質(zhì)，因為他們是社會主義接班人！

　　新聞正文：

　　3月1日，新疆維吾爾自治區(qū)在北京召開涉疆問題新聞發(fā)布會。發(fā)布會上，自治區(qū)人民政府新聞發(fā)言人徐貴相、伊力江·阿那依提，新疆維吾爾自治區(qū)高級人民法院副院長王浪濤等介紹了新疆有關(guān)情況，集中回應媒體來電來函問詢，同時答記者問。

　　近期有媒體報道稱，此前新疆宣判的問題教材案，將教育廳原廳長沙塔爾·沙吾提、原副廳長和原新疆教育出版社社長等一批官員打入監(jiān)牢，罪名是他們編寫了當局認為宣揚恐怖主義、分裂思想的教科書。對此，請問新疆方面有何回應？

　　3月1日，自治區(qū)高級人民法院副院長王浪濤在新聞發(fā)布會上介紹情況。石榴云/新疆日報記者 鄭卓攝

　　王浪濤說：“2021年4月6日，我們在烏魯木齊召開了涉疆問題專題新聞發(fā)布會，公布了以沙塔爾·沙吾提為首的分裂國家犯罪集團犯罪事實，揭開了“教科書中的陰謀”。今天，我們對這一案件再作詳細介紹，澄清事實，以正視聽。”

　　據(jù)介紹，沙塔爾·沙吾提，是新疆維吾爾自治區(qū)教育工委原副書記、自治區(qū)教育廳黨組原副書記、廳長、自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)導小組原組長。2017年5月5日被刑事拘留，同月19日被逮捕。經(jīng)法院審理查明，沙塔爾·沙吾提犯罪事實如下：

　　自2002年起，沙塔爾·沙吾提在擔任新疆維吾爾自治區(qū)教育工委副書記、自治區(qū)教育廳黨組副書記、廳長、自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)導小組組長期間，以分裂國家為目的，利用主持編寫、出版中小學民族文字教材工作之機，多次采取單獨授意和召集會議等方式，組織阿力木江·買買提明（時任自治區(qū)教育廳副廳長，已判刑）、阿布都熱扎克·沙依木（時任新疆教育出版社社長、副總編，已判刑）、塔依爾·那斯爾（時任新疆教育出版社社長、副總編，已判刑），專門挑選具有民族分裂思想的牙里坤·肉孜（時任新疆教育出版社維吾爾文教材編輯部編輯，已判刑）、瓦依提江·吾斯曼（時任新疆教育出版社維吾爾文教材編輯部編輯，已判刑）等人進入教材編寫組，上述人員在編寫教材過程中，逐步形成了以沙塔爾·沙吾提為首的分裂國家犯罪集團。

　　2003年上半年，沙塔爾·沙吾提為達到分裂國家的目的，以傳達教材編寫、出版工作要求為借口，將阿布都熱扎克·沙依木、努爾巴哈提（時任自治區(qū)教育廳基教處副處長）叫到他辦公室，違背教材編寫宗旨和指導思想，以突出所謂的“地方特色、本民族特色、體現(xiàn)本民族歷史文化”為幌子，極力要求在教材中編入宣揚民族分裂、暴力恐怖、宗教極端等思想的內(nèi)容，以達到“去中國化”的分裂國家目的。阿布都熱扎克·沙依木在沙塔爾·沙吾提授意下刻意安排牙里坤·肉孜、瓦依提江·吾斯曼擔任“問題教材”編輯、責任編輯等重要工作。阿布都熱扎克·沙依木離任時，又向接任新疆教育出版社社長的塔依爾·那斯爾提出要繼續(xù)執(zhí)行沙塔爾·沙吾提的教材編寫要求，并仍由牙里坤·肉孜、瓦依提江·吾斯曼擔任教材編輯和責任編輯等工作。塔依爾·那斯爾接受并執(zhí)行。

　　2004年4月，沙塔爾·沙吾提為將民族分裂、暴力恐怖、宗教極端等以分裂國家為內(nèi)容的思想繼續(xù)編入“問題教材”，組織阿力木江·買買提明、塔依爾·那斯爾等人在他辦公室召開會議，對編寫教材再次提出編寫要求。之后，阿力木江·買買提明、塔依爾·那斯爾在沙塔爾·沙吾提授意下，多次組織安排牙里坤·肉孜、瓦依提江·吾斯曼在教材編寫過程中進一步落實沙塔爾·沙吾提“去中國化”分裂國家的指示。牙里坤·肉孜、瓦依提江·吾斯曼從2003年至2009年，將大量宣揚民族分裂、暴力恐怖、宗教極端等內(nèi)容的文章編入教材。

　　經(jīng)審查，該教材中具有民族分裂、暴力恐怖、宗教極端等內(nèi)容的問題課文共計84篇，其中2003版41篇，2009版43篇（其中22篇選自2003版“問題教材”）在全區(qū)印發(fā)2500余萬冊，時間長達13年之久，232萬名維吾爾族在校學生及數(shù)萬名教育工作者使用該教材，造成極其嚴重的危害后果。

　　在上述教材的影響下，阿不都沙拉木·阿不都外力、木太力甫·庫爾班等人（均已判刑）參與實施烏魯木齊“7·5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪活動；阿布力孜·熱西提（已判刑）參與實施“4·30”烏魯木齊市火車南站暴力恐怖犯罪活動；阿提坎木·肉孜 （已判刑）參加中央民族大學原教師伊力哈木·吐赫提為首的分裂國家犯罪集團并成為其骨干；米爾卡米力·斯迪克等人（均已判刑）參與實施組織、領(lǐng)導恐怖組織、非法制造爆炸物犯罪。

　　法院經(jīng)審理認為，被告人沙塔爾·沙吾提以分裂國家為目的，利用組織、編寫教材的職務便利，直接任用、安排與其同樣具有分裂國家思想的阿力木江·買買提明、塔依爾·那斯爾、牙里坤·肉孜、瓦依提江·吾斯曼等人員在編寫“問題教材”中分工負責，形成以沙塔爾·沙吾提為首的分裂國家犯罪集團。其行為已構(gòu)成分裂國家罪。其系該犯罪集團的組織者、領(lǐng)導者，系首要分子，應依法嚴懲。被告人沙塔爾·沙吾提身為國家工作人員，利用其職務上的便利或職權(quán)形成的便利條件，為他人謀取利益，多次收受他人財物共計價值人民幣1505.27692萬元，其行為構(gòu)成受賄罪。

　　依照《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑事訴訟法》的相關(guān)規(guī)定，對被告人沙塔爾·沙吾提以分裂國家罪、受賄罪，數(shù)罪并罰，決定執(zhí)行死刑，緩期二年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。法庭庭審中，依法保障其各項訴訟權(quán)利。宣判后，沙塔爾·沙吾提認罪悔罪，未提出上訴。

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