對(duì)周其鳳在長(zhǎng)沙評(píng)論美國(guó)教育的評(píng)論
12月24日 北大校長(zhǎng)周其鳳站在長(zhǎng)沙市一中對(duì)長(zhǎng)沙四大名校中學(xué)生進(jìn)行演講，他對(duì)于現(xiàn)在很多人否定中國(guó)的教育持不同態(tài)度，周其鳳說(shuō)：“我認(rèn)為美國(guó)的教育一塌糊涂，他們的每一任總統(tǒng)都不懂得尊重人，總是把自己的意愿強(qiáng)加于別人，如此看來(lái)，他們的教育是一塌糊涂的。”他認(rèn)為中國(guó)的教育很成功，理由是中國(guó)這些年都在飛速發(fā)展，“我們的國(guó)家在進(jìn)步，靠的就是我們的教育培養(yǎng)的人才。”
對(duì)周其鳳的這場(chǎng)演講，《瀟湘晨報(bào)》報(bào)道的題目是《北大校長(zhǎng)稱美國(guó)教育“一塌糊涂”》，有網(wǎng)站轉(zhuǎn)帖的題目是《北大校長(zhǎng)：美國(guó)的教育一塌糊涂 總統(tǒng)都不懂尊重人》。看網(wǎng)上的評(píng)論是對(duì)周其鳳罵聲和反對(duì)聲多于贊揚(yáng)聲。罵和反對(duì)的主要理由是說(shuō)美國(guó)教育如果落后的話怎么有那么多人向往到美國(guó)去留學(xué)，美國(guó)怎么那么多人得諾獎(jiǎng)。這些人的反對(duì)理由我想絕對(duì)多數(shù)人是認(rèn)同的。美國(guó)的教育如果真是一塌糊涂的話怎么在多年中他們總是引領(lǐng)著科學(xué)技術(shù)的高峰，并且在讓人眼饞的諾獎(jiǎng)中略有斬獲呢。當(dāng)代美國(guó)在科技領(lǐng)域內(nèi)確實(shí)是引領(lǐng)了世界的潮流，至于其對(duì)人類(lèi)發(fā)展的有益性不是能夠完全懂得的，尚需要實(shí)踐的檢驗(yàn)，但其科技的領(lǐng)先是毋庸置疑的。“洋為中用”，好的人類(lèi)的科技知識(shí)是屬于人類(lèi)的，我們一定要學(xué)習(xí)和利用。周其鳳說(shuō)，“我認(rèn)為美國(guó)的教育一塌糊涂”，這句話如果用來(lái)評(píng)價(jià)美國(guó)的當(dāng)前科學(xué)技術(shù)教育方面來(lái)說(shuō)是不恰當(dāng)?shù)摹！ ?/p>
但周其鳳用來(lái)證明美國(guó)教育一塌糊涂的論據(jù)是“我認(rèn)為美國(guó)的教育一塌糊涂，他們的每一任總統(tǒng)都不懂得尊重人，總是把自己的意愿強(qiáng)加于別人”，我想這句話在一般人的概念中是沒(méi)錯(cuò)的，有大量的事實(shí)做依據(jù)，即使二戰(zhàn)以來(lái)，地球上的多少戰(zhàn)爭(zhēng)都少不了美國(guó)的影子，冷戰(zhàn)熱戰(zhàn)封鎖禁用都是美國(guó)不尊重人的手段，所以從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)周其鳳說(shuō)的確實(shí)事實(shí)，搖尾乞憐的官僚們從來(lái)都不敢說(shuō)的話周其鳳說(shuō)出來(lái)了，其勇氣可嘉。
美國(guó)是個(gè)典型的雙重性國(guó)家，好的方面是最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)著人們想去留學(xué)，不好的方面是美國(guó)發(fā)動(dòng)的很多戰(zhàn)爭(zhēng)被認(rèn)為是自私自利的石油戰(zhàn)爭(zhēng)、軍火消耗的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)、多少戰(zhàn)爭(zhēng)因?yàn)E殺無(wú)辜或者挑起戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)人民互相殺戮而被世人所譴責(zé)。還有美國(guó)維護(hù)自己國(guó)民的利益不遺余力，而罔顧他國(guó)人民的利益訴求和選擇的權(quán)利也是一個(gè)極端的雙面性格。
美國(guó)典型的兩個(gè)極端的雙重性，使得人們產(chǎn)生了喜歡也美國(guó)厭惡也美國(guó)的現(xiàn)象，所以往這個(gè)既愛(ài)又恨的美國(guó)跑就顯得理由充足了。除卻外逃和準(zhǔn)備外逃的貪官污吏和罪犯，那些落戶他國(guó)的游子們也是一樣的愛(ài)戀自己的祖國(guó)，但又選擇了離開(kāi)，這是對(duì)那些看著美國(guó)總統(tǒng)不尊重人而又跑去美國(guó)人觀點(diǎn)的反證，所以說(shuō)周其鳳說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，在尊重人上面美國(guó)的教育是失敗的。
看看對(duì)周校長(zhǎng)罵聲一片就知道了無(wú)道德教育的惡果，產(chǎn)生了一些不分是非的人：狂妄、偏激、暴掠、愚昧，所以說(shuō)教育還是要從孩子抓起-培養(yǎng)獨(dú)立正確的道德標(biāo)準(zhǔn)觀。20111225
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