橫渠書院要培養德智體全面發展的社會主義事業的接班人
——在橫渠第四幼兒園慶祝“六一”兒童節上的講話
艾躍進
2015年5月29日
感謝主持人，感謝各位的掌聲!
首先，我要祝賀中國橫渠書院第四幼兒園的小朋友們節日快樂!
曾有家長問：咱們的幼兒園為什么叫“橫渠第四幼兒園”?
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”是北宋著名思想家、哲學家、教育家張載先生提出的。張載先生的別名為“橫渠先生”。元朝時，其后人張晉在我們今天所在的灤縣舉辦過“橫渠書院”。開國領袖毛澤東當年在井岡山領導的為朱毛紅軍為“中國工農革命軍第四軍”。這就是“中國橫渠書院第四幼兒園”的名字的由來及其依據。
其實我今天的這個講話不是講給在座的小朋友們聽的，因為他們暫時還聽不懂。我是講給各位在座的家長朋友們聽的。你們把自己的孩子送進橫渠第四幼兒園，肯定會關心：這個幼兒園能為我們的孩子們做些什么呢?
我要告訴你們的是，歷史將記住這一天，也將記住我們，因為我們將共同創造歷史!
今天的小朋友們還很小，但明天、三十年、四十年以后的他們，會是什么樣?二十年前，誰會想到習近平能成為現在中國的最高領袖?一百年前，誰會想到毛澤東將成為新中國的開國領袖? 我想告訴家長朋友們：一切皆有可能，而王候將相寧有種乎?
今天，高朋滿座，嘉賓如云，從剛才介紹的各位導師們看，現在我可以負責任地告訴各位家長朋友：“中國橫渠第四幼兒園”是當今中國最牛的幼兒園 ，因為我們有龐大的、高層次的導師團。因此，我今天的講話也是代表橫渠書院的導師們講的。
會前，校方帶領家長們參觀了幼兒園的小菜園。我們搞這個小菜園的目的是什么呢?一是想讓孩子們吃上安全的蔬菜，二是要培養孩子們的勞動習慣。上點歲數的同志都還記得毛主席曾經說過的“五七指示”：學生以學為主，兼學別樣，不但要學文，還要學工、學農、學軍。
我們的孩子們還這么小，希望家長們和我們的老師們配合，從現在起就培養孩子將來能夠成才、成功的好習慣。
哪些習慣應該現在就需要抓緊培養呢?
第一，運動習慣。讓孩子從小愛運動、愛鍛煉、愛玩，身體好是我們對孩子最大的希望，你們說對嗎?
第二，勞動習慣。毛主席說，所有的壞人壞事都是從不勞動開始的。這小菜園子就是給孩子們預備的，要讓他們從小就知道，不勞動不得食。讓他們通過勞動，珍惜家長們的勞動血汗，將來也珍惜他們自己辛勤付出的勞動汗水。
第三，交往習慣。現在的孩子“獨”，尤其是獨生子女。要通過培養良好的交往習慣去建立和諧的人際關系，那將來我們就不用為他們愁了。因此，我個人認為，我們將來的橫渠書院，包括我們的幼兒園等以后的橫渠系列學校，要保證一流的教學條件，保證一流的運動條件，保證一流的就餐條件。但是，住宿條件應該相對差一點。所謂住宿條件差一點，就是要讓多個孩子住在一起，住在一個房間。目的是：給他們多送幾個兄弟姐妹，讓他們都能成為未來事業上的合作伙伴。而在未來，誰能團結人，誰就是領袖，誰就能成功!
第四，讀書習慣。說到讀書，我突然想到，以色列希伯萊大學的校長和中國清華大學的校長在一次校級交往中的一段對話。我首先要告訴各位家長朋友們的是，猶太民族在這個世界上只占全世界總人口的0.2%，但是，世界上諾貝爾獎的獲得者中，有22%是猶太人。請聽下面的對話：
希伯萊大學校長問：請問中國的家長在孩子放學后，問的第一個問題是什么?
清華大學的校長說：愿意聽聽猶太家長是怎么回答這個問題的。
希伯萊大學校長說：孩子回到家中，我們猶太家長們問的第一個問題是，你今天在學校問老師問題了嗎?孩子如果說問了，家長就會說：好，立刻開飯!如果孩子說今天在學校沒有問老師問題，家長就不說話了，或者就說別的話、干別的事去了，半個小時以后再開飯。在這半個小時的饑餓中，家長要讓孩子自己思考一下，問不出問題要挨餓，同時要好好準備明天怎么向老師提出問題。
希伯萊大學校長又問：你知道我們猶太家長問孩子的第二個問題是什么嗎?
當然，清華大學校長還是不知道猶太家長的問題。
希伯萊大學校長說：我們問孩子的第二個問題是，你今天問老師的問題，把難住老師了嗎?如果孩子說，我今天問了老師三個問題，其中有一個問題老師回答不上來。家長就會很高興地說，告訴廚房，今天給孩子加一個好菜!以示獎勵。
這段對話說明了什么?希伯萊大學的校長告訴我們：真正的讀書是要讓孩子們有問題、能提出問題，是要讓孩子們能夠問出讓老師都覺得有困難的問題，這才是培養孩子們讀書的習慣。這在中國叫“學問”。而當下我們中國的學生從小學到大學問老師最多的問題是：老師，你講的這道題考嗎?為考試而讀書，這顯然不是一個好習慣。
五年前，我在上海給二百個江浙資本家講課的時候，問過他們一個問題。我問：你們在座的各位，誰能保證你們的“富二代”能夠接班?結果，沒有一個人能夠肯定地回答這個問題。你想想，“富二代”開著寶馬車到處撞人，怎么可能接班呢?這讓我突然間想起，已經案發的前中共中央高級領導人令計劃，他的案發是由他的公子令谷出車禍導致的。孩子教育不好，不僅坑爹，坑了家族，也使得整個利益集團受到滅頂之災!
在此，我要向家長們提出三個問題：
第一，我們是培養接班人，還培養掘墓人?
第二，我們是培養勞動者，還是培養寄生蟲?
第三，我們是培養孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、尊重領導、與人能夠和諧相處的勞動者，還是培養自私自立、唯我獨尊、啃老族和坑爹的人?
我想，你們一定會選擇前者。因此，我們舉辦橫渠幼兒園的目的，乃至橫渠書院的目標是：
第一、我們要培養成熟的、成人的、成材的、成功的自食其力的勞動者。
第二，我們要培養孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、服從領導、與人友好相處的能干、聽話、低調的人。
第三，我們要培養德智體全面發展的、能與工農群眾相結合的社會主義事業的接班人。
第四，我們要培養對社會有益的好人、大人、能人、名人，乃至像毛澤東、周恩來那樣“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的偉人。
第五，我們要培養有信仰、有理想、有行動、能吃苦、不怕失敗、不滿足于小的成功，使自身個性有利于個人成長、同時也有利于社會的人。
第六，我們要培養能夠實現個人價值、能夠耀祖光宗、能夠傳宗接代、能夠弘揚師門、能夠為母校增光、能夠為人民服務、能夠讓國家民族強盛的人。
綜上，我們和你們的目標是一致的。在培養孩子成材、成功的過程中，橫渠書院和家長們是利益共同體、命運共同體——咱們是同一個戰壕的戰友和同盟軍!
有人說，學生面前擺著五條道：紅道、黃道、黑道、綠道和白道。我要告訴大家的是：
紅道就是從政。我們“橫渠”培養的人，要做官就做好官;絕不做貪官，更不做狗官。
黃道就是經商。我們“橫渠”培養的人，要掙錢就掙合法、誠實勞動的錢;黑錢、臟錢不能沾。
黑道就是做學問。我們“橫渠”培養的人，將來要做真實的學問，與社會結合的學問;不做抄襲的學問，也不做死學問。
綠道就是出國、拿綠卡。我們“橫渠”培養的人，首先要做愛國者。即使出國也是要回國效力的人，要為祖國的強大做出貢獻;絕不做漢奸、賣國賊。要知道，如果自己的祖國不強大，我們到世界上任何地方也不會有地位!
白道就是清清白白的做人。如果上述這四條路都沒有走通，還有一條路，是給我們大多數普通人留著呢，這就是白道。我們“橫渠”培養的人，要做一個自食其力的勞動者，做一個清白、平凡但大寫的人;絕不做危害社會、吊兒郎當、啃老坑爹族。
橫渠書院的目標是：要建立從幼兒園到小學、中學、大學乃至大學研究生院的系列學校，我們要真正使橫渠書院變成中國的哈佛，變成當代的中國抗大。今天小小的“橫渠”，就好像當年的井岡山、延安、西柏坡，我們將來還要走進北京城，因為星星之火，可以燎原!
感謝家長朋友們選擇了“橫渠”，歷史將證明：你們的選擇是正確的，是具有戰略眼光的!在這里，我要向大家透露一個“秘密”：世界上最好的學校、最好的大學，一般都不在首都，但大都在首都附近。我們所處的古灤州，京畿重地、人杰地靈，隨著以習近平為總書記的黨中央京津冀一體化戰略的實施，我們的“橫渠”必然會大有希望!
今天，我們的孩子們以“橫渠”為驕傲;明天，我們的“橫渠”將以我們的孩子們為自豪!
我相信：我們的目的一定要達到，我們的目的也一定能夠達到!因為我們的事業是正義的，正義的事業是不可戰勝的!
現在我們正處在傳統與現實、中國與世界、歷史與未來的交匯點上。那么，就讓我們為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，并在這個偉大的進程中做出我們“橫渠”人應有的貢獻吧!
最后，我想說：
愿上天保佑我們這些可愛的孩子們!
愿天佑橫渠書院第四幼兒園!
愿天佑橫渠書院!
愿天佑我中華!
謝謝!
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