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學習時報刊文解析習近平講話語言風格及八大特點

學習時報 · 2013-12-09 · 來源:新華網(wǎng)
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 資料圖片:11月26日,習近平在山東菏澤召開座談會,同菏澤市及各縣區(qū)主要負責人座談。他表示,一張藍圖繪就后,就要一任接著一任干。過去確定的東西,正確的,就要堅持下去。當然隨著認識加深,不正確、考慮不到位的,也要與時俱進。關鍵是實干苦干,穩(wěn)扎穩(wěn)打,最后總會出成效。(來源:新華社“新華視點”微博)

        說話,既是一種思想觀點和能力水平的展現(xiàn),也是一種領導藝術和技巧的反映,同時也是一個人立場、態(tài)度、方法和感情的表達。

  習近平總書記的講話:善于用講故事、舉事例、擺事實的方式同頻共振、凝聚共識;善于用大白話、大實話和群眾語言深入淺出、解惑釋疑;善于用聊天式、談心式的語氣娓娓道來、觸及心靈;善于用極其凝煉、高度概括的話語提綱挈領、大開大合;善于用問題開刀,拿現(xiàn)象作靶開誠布公、振聾發(fā)聵;善于用古今中外的優(yōu)秀文化元素廣征博引、縱橫捭闔;善于用詩一般的語言抒發(fā)大情懷、展現(xiàn)真性情;善于用可親可敬、平易和藹又從容淡定、沉穩(wěn)大氣的肢體語言和語態(tài)眉宇傳神、靈動善融。這種語言風格和特點,充滿吸引力、感染力、感召力,對糾正領導干部講話中的假、空、長等不良風氣,有很重要的意義。

  新華網(wǎng)北京12月9日電 據(jù)《學習時報》報道,黨的十八大以來,習近平總書記在不同場合發(fā)表了大大小小百余次重要講話,包括大量的批示、演講、訪談和信件等,形成了其獨特的富有個性化的語言風格,充滿了語言魅力。這些講話讓大家想聽、愛聽、愿聽,往往覺得很過癮、很解渴、很興奮,常常有撥云見日、豁然開朗和醍醐灌頂之感,許多話題被熱議,許多語錄成熱詞,許多觀點成了聽得進、記得住、傳得開、用得上的經(jīng)典和名言警句,既有很強的親和力和感染力,又有很強的穿透力和沖擊力;既娓娓道來、和風細雨,又鏗鏘有力、擲地有聲,真正能入耳入腦入心入神。

  探究和總結習近平講話的語言風格,他在十八屆中央政治局常委同中外記者見面時的那次講話初見端倪,那篇演講可謂語驚四座,又波瀾不驚,字字句句叩擊著心靈,顯現(xiàn)出一種自信大氣、從容淡定、沉著穩(wěn)健、樸實平和的風格特點,之后的一系列講話特別是出訪國外的多次演講、考察工作時的多次講話,以及在紀檢、組織、思想宣傳、外交等諸多工作會議上的講話都集中展現(xiàn)了他鮮明的話風和語言特點。這里,專就其講話的語言風格和特點作一初步且粗淺的梳理,乃管中之見,難免掛一漏萬,以期拋磚引玉。

  善于用講故事、舉事例、擺事實的方式同頻共振、凝聚共識。讓故事來講理,讓事實來說話,讓事例來說明,這在習總書記的講話中經(jīng)常運用,尤其是他在國外的多次演講,都會講一些故事,或者舉一些具體事例。比如,他在莫斯科的演講中,生動講述了抗日戰(zhàn)爭時期蘇聯(lián)飛行大隊長庫里申科來華同中國人民并肩作戰(zhàn)等三個說明“兩國人民相互支持和幫助的事例”;在坦桑尼亞演講時,講了一對中國年輕人如何熱愛非洲的故事,在講到中非關系和中非人民越走越近時,列舉了中國電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞熱播,以尋常百姓生活的共同點,瞬間拉近了兩國人民的距離;在剛果演講時,講述了三位中國華僑冒險救出12名剛果鄰居的感人事跡;在墨西哥演講時,用米盧帶領中國足球闖進世界杯比賽和墨西哥跳水隊在中國教練指導下拿下好成績的事例闡述了兩國人民的友好交往;在哈薩克斯坦演講時,講述了冼星海在阿拉木圖創(chuàng)作的故事,特別是他講述的中哈兩國人民交往的兩個故事,一個是半世紀后兒子找母親,一個是哈薩克斯坦留學生無償獻血,感人至深、催人淚下,等等。這些故事和事例生動有趣、鮮活實在,有很強的說服力和巨大的宣傳效應,從這些故事和事例中人們自然而然地受到感染、得到啟迪。在國內(nèi)的一些重要講話中,他也常常“舉例說明”,比如列舉過秦王朝、唐王朝由興到衰的例子,來說明中國歷史上因為統(tǒng)治集團嚴重腐敗導致人亡政息;講“顏色革命”的事實來說明西方敵對勢力亡我之心不死的道理;用陳望道翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》的故事來告訴大家信仰的味道、信仰的力量,等等。事實勝于雄辯,故事和事例是有血有肉的,它勝于一切空洞無物的說教,很多道理在事實面前不言自明,很多歪理在一個個事例面前不攻自破,這就是講故事的魅力。

  善于用大白話、大實話和群眾語言深入淺出、解惑釋疑。大家普遍感到,習總書記講話最鮮明的一個語言特色是口語化、接地氣。他經(jīng)常用一些很直樸、很簡單的大白話、大實話,特別是一些普通干部群眾聽得懂、記得住,有濃郁生活氣息的話來表達思想,包括還經(jīng)常會用一些大家耳熟能詳?shù)拿耖g諺語、歇后語、網(wǎng)絡用語,會用一些形象化的比喻,等等,這樣的大白話俯拾皆是。比如,他用“國家好,民族好,大家才會好”這樣樸實無華的話來闡明每個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連;用“塊頭大不等于強,體重大不等于壯,有時是虛胖”來比喻說明只有經(jīng)濟總量而沒有先進科學技術支撐是不夠的;用“益智補腦”來比喻學習;用“缺鈣”“軟骨病”來比喻理想信念的缺失;用“玻璃門”“彈簧門”來形容阻礙民間投資的體制障礙;用“墻頭草”“推拉門”來描述干部隊伍中的好人主義,等等。他講改革要辯證施治,“既要養(yǎng)血潤燥、化瘀化血,又要固本培元、壯筋續(xù)骨”;講樹典型不能用“開小灶”“吃偏飯”的方式來催生;講一個國家發(fā)展道路的選擇,“鞋子合不合適,自己穿了才合適”。甚至像當年毛澤東說有新聞也還有舊聞的句式,他提出,“‘一般’如果沒有硬杠杠,最后都成了‘二般’了”。他講,“我們手里捏著一把好牌,一定要有好牌打成為好局的自信”。他還講,“做群眾工作,我們共產(chǎn)黨本來就是拿手的”。類似“一把好牌”“拿手的”這樣極具口頭語的用詞和表達,遠比那些“打磨”過后工工整整的大話更生動活潑,更具生活氣息。這些很接地氣的群眾語言,輕松自然、通俗易懂,口語化味道很濃,它一掃人們反感的大話、套話、空話和“官話”,與大眾話語體系很對接、很吻合,似春水一般清澈,令人耳目一新。習總書記在講到中國夢時指出,“中國夢是一種形象的表達,是一個最大公約數(shù),是一種為群眾易于接受的表達”。而他講話的語言風格正是在以“一種為群眾易于接受的表達”為顯著特征。

  善于用聊天式、談心式的語氣娓娓道來、觸及心靈。習總書記的講話高屋建瓴,但不居高臨下,他經(jīng)常用一些近乎嘮嗑、拉家常似的聊天、談心式話語觸及人的心靈,話語中充滿著親和、溫和、隨和,以及平等、平易、平實的風格特點,一下子拉近了距離,讓人倍感親切、溫暖和感動,不經(jīng)意中感化人、教育人和引導人。比如,令大家記憶猶新的是他在十八屆中央政治局常委與中外記者見面時的講話,一開口就說“讓大家久等了”,接下來又說“大家很敬業(yè)、很專業(yè)、很辛苦”,言語中一股理解人、關心人的暖流悄然涌動,浸潤心田。在這篇精彩的講話中,他還說,“我們的人民熱愛生活,期待有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更公平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好”,這樣的語言沒有高調(diào)和口號,也沒有任何豪言壯語,而是一種近乎談心式溝通交流,沐浴著人的心靈。他在坦桑尼亞演講時,一開口用“哈巴里”打招呼,用“阿桑特民薩那”來謝謝大家。他在墨西哥演講時,還深情地道白:“我是一個足球迷。”等等,處處盡現(xiàn)一個大國領導人的平等待人、平易近人的親民風彩。特別是總書記在每次教育引導廣大黨員干部尤其是領導干部時,經(jīng)常用自己親身經(jīng)歷和切實感受來促膝談心,說真話、實話、心里話,說管用的話。比如,他關于要求領導干部改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的一系列講話,都不是板著臉孔、硬邦邦地說話,而是言傳身教,既曉之以理,動之以情,還示之以行。他曾講自己在福建寧德當?shù)匚瘯洉r為何不住窗式空調(diào)房間而住在居民區(qū)里,為何一直不敢?guī)ь^裝空調(diào),在河北正定當縣委書記時如何用車,以此告誡領導干部不能搞特殊化;在福州工作期間如何“堅壁清野”拒收購物卡等禮品,以此引導領導干部拒腐蝕永不沾;外出調(diào)研如何避免“擾民”、不搞特殊化,以此教育領導干部要跟群眾多零距離接觸,多打成一片,不做群眾反感的事,等等。他還語重心長地要求領導干部“少出去應酬,多回家吃飯。省下點時間,多讀點書,多思考問題,油膩的食物少吃一點對身體還是有好處”。這樣的話語既如長輩,又似鄰家兄長,讓人如沐春風,心有所動。

  善于用極其凝煉、高度概括的話語提綱挈領、大開大合。總書記的講話站位高、立意高,思想深邃、思路開闊,既有很強的氣場,又有很大的氣勢,這種氣勢首先表現(xiàn)在語言氣勢上,他面對廣大青年闡述中國夢時大開大合地講到,“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的”;“中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的”;“中國夢是我們的,更是你們青年一代的”。這種氣勢又往往貫穿于時空上的大跨越、大穿越。比如,對500年來社會主義思想的發(fā)展歷程,他用“6個時間段”進行高度概括;對黨走過的92年光輝歷程,高度概括為“集中體現(xiàn)為完成和推進了3件大事”,并得出結論,我們腳下的這條道路,是在改革開放30多年中“走出來的”,是中華人民共和國成立60多年中“走出來的”,是對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程中“走出來的”,是對中華民族5000多年文明傳承中“走出來的”。這四個“走出來的”由近及遠,不斷上溯,上下幾千年,時空大縱橫。又比如,他在參加“復興之路”展覽時,把中華民族的昨天、今天、明天用三句詩詞作了高度凝煉的描述和概括,昨天是“雄關漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄桑”,明天是“長風破浪會有時”,大氣磅礴、氣勢恢宏。這種氣勢還常常體現(xiàn)在對事物規(guī)律和本質(zhì)的揭示、把握上,比如,他深刻地指出改革開放的30多年,大體每10年是一個段落,每一個段落又有一個共同特點:開頭都充滿機遇挑戰(zhàn)或危機,之后又轉危為安,這就是對規(guī)律的總結。他還善于用一些高度凝煉的幾個字或關鍵詞,把思想濃縮其中,讓人能聽懂、能明白、能記住。比如,他在講到中非關系時,用了“真、實、親、誠”四個字高度概括,精辟而深刻。總書記的講話,總是以這種凝煉、歸納和概括的大手筆,高屋建瓴,有很強的歷史縱橫感和現(xiàn)實深邃感。

  善于用問題開刀,拿現(xiàn)象作靶開誠布公、振聾發(fā)聵。總書記的講話為什么很解渴、很過癮,總會引起強烈共鳴,產(chǎn)生巨大反響,甚至讓人拍案叫絕?關鍵在于了解實際、深諳國情黨情民情,實事求是地講問題、擺現(xiàn)象,敢于亮劍、敢于“唱黑臉”。在總書記的講話中,問題始終是個導向、是號角,他以強烈的憂患意識和高度的責任感、使命感、緊迫感,一針見血、有的放矢。比如,他經(jīng)常列舉干部隊伍作風方面存在的突出問題,可謂毫不留情;他講到現(xiàn)在社會上浪費現(xiàn)象以及奢靡、奢華之風很甚,可謂痛心疾首;講到一些干部特權思想、特權現(xiàn)象嚴重,可謂直指病根;特別是他對一些黨員干部理想信念缺失的諸多表現(xiàn)、干部隊伍好人主義、不敢擔當?shù)姆N種樣子,包括用人上的種種“關系圈”“潛規(guī)則”等不正之風、年輕干部成長過程中的不良習氣,甚至社會上的種種假丑惡現(xiàn)象,等等,都拿起手術刀,剖析得鞭辟入里,不回避矛盾和問題,不隔靴抓癢隔山打牛,這種馬克思主義實事求是的政治勇氣和政治氣魄,使得每一次講話都有大喝一聲、猛擊一掌的感覺,使大家更好地“照鏡子、正衣冠”。

  善于用古今中外的優(yōu)秀文化元素廣征博引、縱橫捭闔。古為今用、洋為中用,它山之石為我用,這在總書記的講話中運用自如、得心應手,特別是對于古今中外一些經(jīng)典的古詩詞運用堪稱駕輕就熟、畫龍點睛。他用著名學者王國維關于治學的三種境界來論述理論學習也要有“望盡天涯路”的追求,有耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞;也要有“衣帶漸寬終不悔”“人憔悴”的心甘情愿;更要有“眾里尋他千百度”,最后在“燈火闌珊處”去領悟真諦。這種語言比一般地提學習要求更妙趣橫生、意味深長。這種例子舉不勝舉,幾乎在他的講話中都會時不時地引用一些古今中外的格言、警句、古語和詩詞,即使到國外的一些演講,也都順手拈來、恰到好處,為每一次講話增色不少。這種廣征博引古今中外的優(yōu)秀文化元素,正如總書記所說,是“從前人留下的思想寶庫中汲取治國理政的珍貴滋養(yǎng),從人類創(chuàng)造的最新文明成果中尋找登高望遠的思想階梯”。

  善于用詩一般的語言抒發(fā)大情懷、展現(xiàn)真性情。無情未必真英雄,感人心者莫先乎情。任何一個講話或一篇文稿,高低深淺在于字里行間有沒有流淌著一種真情實感,無論是個人情感抑或是家國情懷,有了感情在里面躍動,語言文字也就活了起來,就會充滿了靈氣,有了一種“會說話”的生命力量。總書記常常用詩一般的語言抒發(fā)內(nèi)心洶涌澎湃的家國情懷,他號召“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會,有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”;他曾感慨到:“不能身體已進入21世紀,而腦袋還停留在過去”;他還曾飽含深情地談到“回首歷史,我仿佛聽到了山間回蕩的聲聲駝鈴,看到了大漠飄飛的裊裊炊煙”,多么有詩一般的畫面感啊?他也曾用詩一般的語言告訴人家,“當我透過飛機舷窗俯瞰浩瀚的太平洋時,仿佛看見幾個世紀前那些滿載絲綢、瓷器的‘中國之船’正向著阿卡普爾科破浪前行;當我踏上貴國的土地時,又仿佛看見那位傳說中的樂善好施的美麗的‘中國姑娘’正在普拉埃布傳授紡織、刺繡技術”,等等。這么富有詩情畫意般的語言是因為“每到一個地方,我就會想起當年的事情,觸景生情,感慨良多”,是因為心中熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活,是因為心中那片赤子情懷、家國情懷。

  善于用可親可敬、平易和藹又從容淡定、沉穩(wěn)大氣的肢體語言和語態(tài)眉宇傳神、靈動善融。肢體語言是語言的組成部分,習總書記笑容滿面、和藹可親的表情,使他的講話更多了一份親和力和感染力;他打著雨傘,卷起濕漉的褲腿,雨中視察工作的神情,更平添了他忘我敬業(yè)、勤勉克己的人格魅力;他不封路、不封園、不擾民的種種舉動,讓他愛民如子、與民水乳交融的形象大放異彩,特別是在與普通群眾的交流中,他笑呵呵的一句“你比我大,我叫你大姐”溫暖無數(shù)人的心,他對不認識自己的農(nóng)家婦微笑地說“我是人民的勤務員”,等等,這種不擺架子、不作秀,親切、寬厚、融洽、隨性,與民共融互動,言行舉止可謂眉宇傳神、靈動善融;然而面對那些不正之風、假丑惡現(xiàn)象,他也義正辭嚴,不怒自威。語言風格還包括語音語調(diào)、語氣語速和語神語態(tài)等,習總書記的講話有特殊的節(jié)奏美、韻律感,時而河水潺潺,時而深沉似海;時而和風細雨,時而鏗鏘有力,穩(wěn)而不停、沉而不澀、緩而不滯、平而不淡,其眉宇眼神成了表達思想的有效載體。

  習近平總書記在任浙江省委書記時,曾就一些干部不會說話而批評道:他們與新社會群體說話,說不上去;與困難群體說話,說不下去;與青年學生說話,說不進去;與老同志說話,給頂了回去。說話,既是一種思想觀點和能力水平的展現(xiàn),也是一種領導藝術和技巧的反映,同時也是一個人立場、態(tài)度、方法和感情的表達。學習總書記講話的語言風格和特點,更加增添語言魅力,避免當年毛澤東所說的“只有死板板的幾條筋”,讓自己的講話真正說得上去、說得下去、說得進去,增強講話的吸引力、感染力和感召力。(文秀)

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