清華又成“留美預(yù)備校”
http://www.sina.com.cn 2005年07月22日18:02 光明網(wǎng)
云淡水暖
新華網(wǎng)吉林頻道轉(zhuǎn)載了千龍新聞網(wǎng)的一篇報(bào)道《不孝子女：清華、北大畢業(yè)生》，報(bào)道以極具憤怒的口氣開頭“國家養(yǎng)了這幫不孝子女，長大了棄母！回頭再來幫著老外來跟國企競爭，來挖國家的墻角！最可悲的是，周圍的人用羨慕的眼光看著他們，他們好像真的衣錦還鄉(xiāng)了”，這種說法，記者自覺有數(shù)據(jù)支持：
2000年北京大學(xué)本科畢業(yè)生有2154人，研究生1596人，這些人畢業(yè)后直接出國留學(xué)的有751人，大約占畢業(yè)生總數(shù)的20％，其中有587人同時(shí)選擇了美國，比例高達(dá)78％。2001年北京大學(xué)本科畢業(yè)生2217人，研究生2002人，畢業(yè)后直接出國留學(xué)的有831人，占畢業(yè)生總數(shù)的接近20％，其中有711人去了美國，比例接近87％，比上一年增長了9個百分點(diǎn)。這一年北京大學(xué)物理化學(xué)專業(yè)畢業(yè)32人，直接出國留學(xué)的達(dá)28人；高分子化學(xué)與物理專業(yè)畢業(yè)15人，出國人數(shù)達(dá)13人，比例接近90％。
來自新華社的數(shù)據(jù)表明：1998年，清華大學(xué)畢業(yè)生直接申請出國留學(xué)的為760多人；1999年為960多人；2000年更是突破千人大關(guān)，達(dá)1120多人；2001年繼續(xù)保持在千人以上，而且每年都是持續(xù)增長的勢頭。
另據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國的出國留學(xué)人員中，有一半以上是自費(fèi)出去的，而學(xué)成回國的人員不到1／3，其中自費(fèi)留學(xué)生回國率只有4％左右。絕大多數(shù)北大、清華的學(xué)生都是靠獎學(xué)金自費(fèi)留學(xué)的。如果按照上述比例推算，他們中的絕大多數(shù)都是黃鶴一去不復(fù)返。
如果以清華、北大學(xué)子們的“人權(quán)、自由”而言，在當(dāng)今的語境下，似乎無什么好激動的，草民以為，可能令報(bào)道作者憤怒的不是那些“天之驕子”們的選擇如何，而在于清華、北大本身依靠國家傾斜政策所占有的巨大教育資源，特別在一個生活著中國近九成人口的農(nóng)村、貧困山區(qū)的孩子們所享有的公共教育資源少得可憐，哪怕是國內(nèi)普通大學(xué)、特別是中西部大學(xué)所得財(cái)政支持很拮據(jù)的背景下，清華、北大兩所大學(xué)“從1999年起，為了支持北大、清華建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)，國家分三年累計(jì)單獨(dú)給北大、清華各撥款18個億。”。
如此的投入換來的是令人齒寒的回報(bào)，大批通過嚴(yán)格的考試選拔享用了國家“一流教學(xué)資源”、“一流科研設(shè)備”、“一流教學(xué)環(huán)境”的所謂“頂尖人才”，到頭來不過是為發(fā)達(dá)國家、特別是美國的大學(xué)（哪怕是二流、三流大學(xué)）的實(shí)驗(yàn)室增加了可供挑選的助手群體，最后可能在美國等西方國家的移民中又多出來許多“校友”。這里，草民不禁想起一個悠久的稱謂“留美預(yù)備學(xué)校”。
“留美預(yù)備學(xué)校”的稱謂，恰恰是清華近百年歷史的起點(diǎn)，在清華大學(xué)網(wǎng)站的內(nèi)容里，有一行“1911年建立‘清華學(xué)堂’后更名為‘清華學(xué)校’（留美預(yù)備學(xué)校）”。1900年八國聯(lián)軍攻占了北京，慈禧太后棄都而逃。1901年，李鴻章被迫與各國簽訂恥辱的《辛丑條約》，同意向十四國賠償白銀四億五千萬兩，分三十九年付清。1908年，有中國外交人員發(fā)現(xiàn)“賠多了”，經(jīng)過艱苦談判，美國退還中國“庚子賠款”中超出美方實(shí)際損失的部分，用這筆錢“幫助中國辦學(xué)”，并資助中國學(xué)生赴美留學(xué)。雙方協(xié)議，創(chuàng)辦清華學(xué)堂，并自1909年起，中國每年向美國派遣100名留學(xué)生。這就是后來庚款留美學(xué)生的由來。應(yīng)該說，美國和西方的這一招是很高明的，用中國自己的錢，力圖培養(yǎng)出具有西方思維的精英人群。曾經(jīng)被魯迅先生斥罵為“資本家的乏走狗”的梁實(shí)秋先生說過，美國的此舉“本意是好的”，但又令留學(xué)者不無屈辱感覺。此后，此文化戰(zhàn)略一直延伸到1949年。
清華大學(xué)網(wǎng)站主頁的自我簡介說“清華大學(xué)傳承‘培養(yǎng)具有為國家社會服務(wù)之健全品格的人才’的教育理念，建校至今，共培養(yǎng)了11萬余名學(xué)生，其中包括一大批中華民族引以為自豪的治學(xué)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。…在1999年被授予‘兩彈一星勛章’的23位功勛中，有14位是清華校友。截至2001年12月底，1537名中國科學(xué)院和中國工程院院士中，近25％為清華大學(xué)校友。”、“從‘五四’愛國運(yùn)動、‘一二九’抗日救亡運(yùn)動到反內(nèi)戰(zhàn)爭民主的‘一二一’學(xué)生運(yùn)動，從施滉、韋杰三到聞一多、朱自清，生動地展現(xiàn)了清華師生的革命精神。解放后，清華大學(xué)堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持‘又紅又專’方向，培育‘嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新’的學(xué)風(fēng)，探索出一條‘愛國、成才、奉獻(xiàn)’和‘為祖國健康地工作五十年’的成才道路。”，然而，愈演愈烈的“精英西去不復(fù)返”的浪潮，并未將其中所述更加發(fā)揚(yáng)光大，卻更像是九十四年前的“留美預(yù)備學(xué)校”的“返老還童了”，連發(fā)端于京師大學(xué)堂的北大，也不遑多讓。
然而，癥結(jié)在哪里，草民并不完全同意千龍新聞網(wǎng)報(bào)道的“不孝子女：清華、北大畢業(yè)生”的憤慨，把“不孝”的棍子打在清華、北大學(xué)子們的屁股上，這是時(shí)代的特質(zhì)，只不過清華、北大的學(xué)子更加引人注目而已，他們是時(shí)代、社會造就的。
首先，清華自我介紹的“堅(jiān)持‘又紅又專’方向，培育‘嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新’的學(xué)風(fēng)”那種氛圍，在當(dāng)今之時(shí)事下，還剩余幾分？“紅”是什么，恐怕早已淡忘，倒是見到不少賢達(dá)學(xué)閥在大喊“大公無私是罪惡”、“人的自我實(shí)現(xiàn)至高無上”。“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”需要甘于寂寞，耐得清貧，樂于奉獻(xiàn)的境界。原先的清華留學(xué)歸來的學(xué)子，如錢三強(qiáng)、王淦昌、鄧稼先們，是拋棄了國外優(yōu)越的生活、學(xué)術(shù)環(huán)境回來艱苦奮斗的，現(xiàn)今的師長們，還有幾人身體力行著呢？而今的學(xué)子們正好是逆向而去，奔國外有可能得到的國外優(yōu)越的生活、學(xué)術(shù)環(huán)境而去的，現(xiàn)今社會的價(jià)值體現(xiàn)似乎只有一個標(biāo)準(zhǔn)：金錢，教育象牙塔里的腐敗，已經(jīng)彰示了原有價(jià)值觀的頹勢。而獲得金錢優(yōu)勢的其中兩個重要途徑，要么貴為權(quán)勢者，要么貴為買辦，這又與外留是盤根錯節(jié)的。
其二，崇尚洋學(xué)歷成風(fēng)，引一篇《南方周末》的歡呼“矚目中國政壇：新一代海歸官員漸擔(dān)重任”，大有主角兒登臺之勢，“改革開放后負(fù)笈歐美的新一代‘海歸’群體悄然登場”，“據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有海外留學(xué)背景的副省部級以上干部有幾十人之多，但相對于全國千名以上的副省部級干部而言，比例并不算高，只相當(dāng)于百分之幾。”，“海外留學(xué)生歸國后從參與的領(lǐng)域來看，經(jīng)濟(jì)界、教育界和科研院所的“海歸”人士有的高達(dá)85%以上…”，這些數(shù)字的背后，無不伴隨著豐厚的行政資源、社會資源，還有一個更加龐大的群體就是各外資跨國公司中的白領(lǐng)買辦們，這些群體要么大權(quán)在握，要么數(shù)十萬、數(shù)百萬的年薪，被無數(shù)次地贊譽(yù)為“成功人士”，相形之下，王淦昌、鄧稼先們隱姓埋名數(shù)十載，為國爭光的成功理念，顯得不那么“與時(shí)俱進(jìn)”了。
其三，“榜樣的力量是無窮的”，全國各地大小黨政官員的子女，不知道從哪里來的這么巨額的收入，能夠爭先恐后地將子女“自費(fèi)”送到學(xué)費(fèi)昂貴的歐美學(xué)校念書，從小小的科長、所長、處長，到市長、X長，莫不如是，有的從中學(xué)就開始“留學(xué)”了。作為執(zhí)政黨宗旨體現(xiàn)者、社會管理者們?nèi)绱耍跄軌蚩燎罂赡苁莾A其全家所有，甚至背負(fù)巨額債務(wù)而供養(yǎng)出來的清華、北大學(xué)子們呢。去年，不是有自費(fèi)數(shù)以千萬計(jì)把自己的“留學(xué)生涯”拍成說是“反映了改革開放新一代精神風(fēng)貌”的電影，推薦給中小學(xué)生觀看的高干子女么。君不見，有的人留學(xué)歸來，毫無學(xué)術(shù)建樹，就可以擔(dān)綱學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)么。
從“留美預(yù)備學(xué)校”走向“堅(jiān)持‘又紅又專’方向，培育‘嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新’的學(xué)風(fēng)，探索出一條‘愛國、成才、奉獻(xiàn)’和‘為祖國健康地工作五十年’”，再返回“留美預(yù)備學(xué)校”，歷史來了個小小的螺旋，“不孝”的難道真是咱們的“清華、北大畢業(yè)生”？草民看是大可疑問的。
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