在國內學術界，有這樣一個術語與學位、晉升職稱、評獎等密切相關，那就是——“核心期刊”。有一群人游走在學術的灰色地帶，串聯起一條巨大的利益鏈。

生財之道

　　“在SCI(《科學引文索引》)上所列的期刊上發表論文，從來就沒有收取版面

　　在調查中記者發現，核心期刊版面費的多寡是根據該期刊在學界的影響和地位來確定。一般說來，核心期刊的增刊，每個版面大約在300~600元；而核心期刊的正刊，就需要800~1000元，一些知名大學的學報以及有影響的專業核心期刊，有的高達5000到8000元，甚至更多。

為了畢業

　　上海交通大學機械與動力學院的陳博士2006年9月份已經升入博士四年級了。他對記者說：“學校規定我們這個專業的博士必須發一篇SCI或者EI(《工程索引》)和兩篇中文核心期刊才能畢業。但說實話，我們這個專業要想在博士三年之內既完成學位論文，又發三篇核心，真的是很難。因此，我們基本上都讀四年，甚至更多。我的一個讀計算機集成制造的師兄，現在已經讀到博士的第九個學期了，他論文答辯剛結束。這個師兄是他們班第二個畢業的?！?

　　華東理工大學的車博士說，在讀博士期間必須多發論文這種強制性的要求，使得他身邊的同學在做學問的時候都顯得特別浮躁，有些結論下得過早，就是為了發文章而發文章。

為了獎學金

　　某高校的小奇很自豪地說，前幾天他剛聯系了一個核心期刊，已經發給他用稿通知了。在碩士階段他已經花錢發了四篇文章。

　　當問到他為什么要花錢發這么多文章時，他說：“當然是因為發文章多，可以評獎學金了。我算了一下，花錢買版面費發文章，就能評上獎學金，獎學金的錢基本上跟版面費差不多。雖然從中我沒賺到錢，但是，我可以在我的簡歷上添上‘獲得某某獎學金’和‘在某某核心期刊上發表論文’等光鮮的一筆。因為這在一定程度上代表著‘科研能力’，總體來說還是很劃算的?！?

為了職稱

　　某高校規定，申請教授職稱，需以第一作者身份在國內外核心刊物上發表8篇以上學術論文。

　　車博士說，他們發表的論文即便是導師沒有多大幫助，但在寫作者的時候經常要加上他們的名字。這樣，在老師評職稱的時候，就完全可以算作他的科研成果。

　　而要找個核心期刊來發表，目前比較流行的做法是，學校或者院系請一些權威期刊的主編、副主編到學校作報告，以付報告費的方式來拉攏他們。

　　山東某師院的楊教授說:“前幾天我們專門把《文學菖菖》的副主編請到學校作報告，給了他28000元的講課費。他們雜志就答應給我們學校老師發表論文數篇。”

都想分杯羹

　　因為核心期刊在國內學術界占有特殊的地位，有特殊的作用，因此很多期刊不擇手段地使自己晉升為“核心期刊”之列。

　　在評定期刊的過程中，有7個重要指標是必須參考的：被索量、被摘量、被引量、它引量、被摘率、影響因子、獲國家獎或被國內外重要檢索工具收錄等，但是在實際操作過程中走樣了。就拿文摘量來說，大家比較熟悉的權威文摘刊物有《人大復印資料》、《新華文摘》、《高校學報文摘》等。于是，那些還未被評為核心期刊的，就使盡渾身解數期望提高自己的轉載率。

　　吉林某大學的一本非核心期刊為了成為核心期刊，多年來主編一直在努力與相關文摘刊物的編輯們搞好關系。曾任該期刊的一位編輯告訴記者:“這么多年來，我們主編經常到北京、上海等地請這些編輯們吃飯，請他們到長白山旅游?！?　(《瞭望東方周刊》2006年第49期)

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