全國政協委員建議取消英語在中小學的主科地位

　　中國青年報

　　為了學英語，學生和家長耗費了大量的時間和精力。但是隨著經濟社會發展，英語真的有這么重要嗎?" 今年兩會，全國政協委員、九三學社中央委員許進告訴中青報 · 中青網記者，他建議改革義務教育階段英語的必修課地位。

　　許進指出，在美國，大學畢業生通常能掌握 3 萬至 5 萬個單詞。在我國，掌握 4 千個單詞就可以通過大學英語四級考試。為了上重點中學，很多小學生取得了相當于大學英語 4 級考試或者更高級的英語考試證書。英語教學課時約占學生總課時的 10%，但英語只對不到 10% 的大學畢業生有用。成果應用率低，課程設置不普惠。

　　許進通過調研發現，現在，翻譯機可以提供包括英語在內多種語言的、衣食住行等領域的、不低于大學英語 6 級水平的口語翻譯服務，技術十分成熟。智慧手機為大家提供的翻譯軟件，其解決問題的能力高于貫穿義務教育全過程的英語《教學目標》。在人工智能時代，翻譯職業位居即將被淘汰職業的前 10 名。

　　" 音樂、體育和美術‘三小科’等素質教育課程占比偏低是各級學校面對的實際問題。不再將英語課設置為必修主課，將解決素質教育缺乏課時的問題。學校應該用充足的時間培養學生的獨立思考能力、實踐能力和創新能力，促進學生全面發展。" 許進說。

　　因此，許進建議，改革在義務教育階段由國家投資、全體學生必學英語(外語)的現狀。

　　" 在義務教育階段，英語等外語課程不再設為與語文和數學同等的主課，增加素質教育課程占比;不再將英語(或外語)設為高考必考的科目;禁止義務教育階段學生參加非官方的各種外語考試。" 許進說。

　　【不能光取消高考英語】在國外期刊發表論文在職務晉升和職稱評審中的作用也應當弱化，甚至取消。

　　1、如果高福不是在英文期刊柳葉刀上發表武漢疫情論文，而是發表在國內中文期刊上。關于武漢疫情的信息，中國期刊雜志社工作人員就能提前二十多天知道，中國人民也能提前一段時間了解武漢疫情的情況，中國人民就能提前預防，武漢疫情也就不會傳播得如此廣泛。

　　由此可見，武漢很多死于新冠疫情的百姓，特別是武漢導演常凱一家，他們不是死于新冠肺炎，而是死于崇洋媚外的職務晉升和職稱評審政策。

　　不客氣地說，在新冠疫情爆發過程中，很多死于新冠肺炎病人，他們死亡的原因，不是天災，而是文化漢奸崇洋媚外而導致的人禍。

　　2、中國科研人員在外文期刊發表論文，會直接成為西方期刊的財富，比如：期刊數據庫。

　　國內期刊數據庫廠商，每年都要花大價錢向西方購買中國科研人員所發表的文章所形成的期刊數據庫。這是典型的制度性賣國，應該立即予以糾正。

　　比如：中國知網數據庫，大量國企和研究機構都在使用，知網每年的更新費用都在迅速膨脹，而支付給西方期刊數據庫的費用是其主要成本之一。

　　另一個例子：始于2019年的科技貿易戰，華為先是被西方各電子學會踢出，然后又快速請回。西方各電子學會為什么會這樣做呢?其根本原因就是：華為員工發表的技術文章占這些電子學會文章的相當一部分，如果沒有華為的技術文章，西方各電子協會期刊將大幅貶值，其期刊數據庫售價必將大幅下降。

　　中國科研人員的智慧結晶，直接用外文發表在西方期刊上，既降低了西方科研人員吸收中國科研人員智慧的難度，又直接構成了搜刮中國財富的期刊數據庫。

　　這種自我矮化、自我摧殘、上趕子倒貼的職務晉升和職稱評審政策，應該立即改正，越早越好。

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