本文選自尹帥軍著《錯的不是我們,是世界》,南海出版公司2015年5月出版。購書鏈接http://product.dangdang.com/23700490.html
導(dǎo)讀:一個人可以平庸,可以空虛,可以沒有理想和信念,我們不能強(qiáng)求每個人都是理想主義者。但是一代青年不能沒有理想和信念,一個民族不能沒有理想和信念。
理想和信念是一個民族的魂魄,是一個民族之所以前進(jìn)的動力。沒有理想的民族,是沒有方向的民族;沒有信念的民族,是沒有力量的民族。偉大的國家和民族,從來都是建立在偉大的理想和信念之上。
可是今天,我們的青年中有些人缺乏理想和信念,缺乏信仰,缺乏奮斗不息的人生方向。可以看到,有的青年一直處于浮躁、焦慮、空虛、迷茫、墮落甚至絕望的狀態(tài);有的青年難以應(yīng)對社會,難以解答自己心中的疑問;有的青年不斷感嘆“老了老了”;有的青年在學(xué)校里喊著“無聊無聊”;有的青年在工作崗位上一天天混日子;有的青年聲色犬馬吃喝玩樂;有的青年墮落了,不以為恥,反以為榮;有的青年以快樂的名義追求個人幸福,最后卻收獲痛苦;有的青年不斷苦苦追問求索這一切到底是因為什么?
我們的青年病了!我們的社會病了!這究竟是為什么?
我們?yōu)槭裁纯仗?/h1>
作為初涉人世的少年、青年,當(dāng)我們陡然面對這個世界時,給予我們最大震撼的常常是這個時代的空虛、浮躁、焦慮、腐化和墮落。金錢和物質(zhì)欲望主導(dǎo)著我們的社會生活和個人生活;網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等各種媒體天天都在轟炸著大量的負(fù)面新聞;感官欲望、色情、暴力、犯罪、腐敗、虛榮、聲色犬馬和八卦新聞,所有這一切都在沖擊腐蝕著我們的心靈。
我們還沒有來得及經(jīng)歷深刻、高尚、優(yōu)美、向上的情感,我們還沒有來得及塑造一個健康、正直、強(qiáng)大的身體和靈魂,就常常被這些負(fù)面的東西所包圍、壓倒。這個時代好似一個牢籠,我們的心靈無法自然舒展,我們無法自由呼吸。
對于工作和生活的熱愛、同志般的友情、純真的愛情、人間大愛、大無畏的英雄氣概、為人民服務(wù)的精神、革命英雄主義、樂觀主義精神……所有這一切似乎都是傳說和故事。我們聽說過,但是卻幾乎沒有親身體驗過。
我們青年的心中,充斥著太多的無聊、空虛、浮躁、焦慮、迷茫和痛苦。太多太多的青年感嘆:“生活真是無聊乏味。”太多太多的青年感嘆:“老了,老了。”青春本該如朝霞般光芒四射,朝氣蓬勃,可是我們的很多青年卻已近暮年。
我們發(fā)現(xiàn),我們難以找到一個真正可以帶領(lǐng)我們前行的良師益友。一些老師疲于工作,疲于生活,來不及關(guān)心你我的心靈,也來不及理解這代青年的心。我們這些孤獨的靈魂,還將到處摸索。
我們深刻地感覺到,這是一個缺乏意義的時代。這個時代缺乏一種可以凝聚人心的精神,缺乏可以讓我們?yōu)橹畩^斗不息的東西。
我們的內(nèi)心形容枯槁;我們渴望啜飲生命的芳醇;我們渴望意氣風(fēng)發(fā),充滿朝氣和自信;我們渴望每個清晨都是嶄新的一天;我們渴望一種熱愛,一種熱情。可是在學(xué)習(xí)、工作、生活中,幾乎找不到這樣的熱愛和熱情。很少有什么能夠深刻打動我們的心靈。我們找不到發(fā)自內(nèi)心的喜悅,找不到發(fā)自內(nèi)心的對于生命的熱愛和感激。
我來到這個世界,為的是看太陽,和蒼茫無際的藍(lán)天;
我來到這個世界,為的是看太陽,和巍巍群山的峰巔。[①]
詩人的愿望多么美好。可惜,我們在城市待得太久,甚至連欣賞太陽和星星的心情都沒有了。
我們依然還記得中學(xué)課本上的那段話:
人,最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過?當(dāng)回憶往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。
奧斯特洛夫斯基將他的整個生命和全部精力,獻(xiàn)給了為人類的解放而斗爭的事業(yè)。
我們多么希望自己的一生無怨無悔,多么希望活出真正的人的味道。可是我們無所適從。
學(xué)校站在哪個戰(zhàn)壕
我們很難從學(xué)校找到這樣的熱愛和熱情。
每個孩子生來就有強(qiáng)烈的求知愿望。如果我們仔細(xì)觀察嬰兒、兒童、少年,就會發(fā)現(xiàn)他們幾乎對一切事物感興趣。動物、植物、土壤、水、星星、月亮、太陽等大自然的一切,還有玩具、飛機(jī)、汽車、輪船等人造工具。他們的腦子里裝著無數(shù)的為什么,他們的想象力四處馳騁。為什么會有赤橙黃綠這些顏色?我和螞蟻可以交流嗎?火為什么會發(fā)熱?為什么會有文字?為什么會有這么多法律規(guī)范?他們的腦子里裝著十萬個為什么,千萬個為什么。他們活潑好動,充滿生命力,覺得整個世界生機(jī)勃勃。
好的教育體制和方法,好的家長、學(xué)校、老師,一定可以引導(dǎo)好孩子們,讓他們快快樂樂的學(xué)習(xí)。可惜,一些學(xué)校常常是在扼殺孩子的學(xué)習(xí)興趣。雖然也有一些孩子覺得學(xué)校生活非常有意思,但是對于這些學(xué)校的大多數(shù)孩子來說,學(xué)習(xí)其實很乏味。
在這些學(xué)校,應(yīng)試教育毀了很多人的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校是如此枯燥乏味,標(biāo)準(zhǔn)答案、死記硬背、教條主義,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),考試考試再考試,優(yōu)勝劣汰。許多不到10歲的孩子,卻經(jīng)常寫作業(yè)到夜里十一二點。學(xué)校好似牢籠,孩子天天在題海里耗費生命。一些孩子因此對學(xué)校、父母、人生厭煩到極點。許多孩子初中還沒有畢業(yè)就輟學(xué)了。
一些人厭倦了學(xué)習(xí),于是便到網(wǎng)吧去消磨生命。他們可以沉溺其中1年、2年、3年,甚至更長時間。有些人甚至把命都搭了進(jìn)去。在網(wǎng)吧中連續(xù)玩幾天幾夜,身體和精神達(dá)到極限后猝死。他們談?wù)撈鹁W(wǎng)絡(luò)游戲來神采飛揚,似乎找到了生命的真諦,但是終究會感覺到厭倦,會覺得網(wǎng)絡(luò)游戲其實也沒什么意思。當(dāng)離開網(wǎng)吧,開始面對真實的世界,他們會覺得生活沒有意思,什么也沒有意思。這是很殘酷的現(xiàn)實,現(xiàn)實中充斥著太多這樣的例子。
一些人拼命學(xué)習(xí),也只是為了考上大學(xué),而后擺脫學(xué)習(xí)。他們也厭倦學(xué)習(xí),認(rèn)為中學(xué)是監(jiān)獄,大學(xué)是自由市場。可是等到上了大學(xué)之后,等到他們能夠“自由”地處置自己的人生之后,等到大一、大二的新鮮感過去之后,很多人又開始空虛起來。他們不知道自己要做一個什么樣的人,不知道如何處理自己的“自由”。最后只能人云亦云,被迫跟著社會的大潮隨波逐流,最終為生活所迫。
還有一些人,沒有任何生活閱歷。當(dāng)他們終于擺脫了父母的羈絆,進(jìn)入大學(xué)自由的天地,便迫不及待投身愛情,自我感覺好像是投身于“一場偉大的愛情”,失戀之后又一蹶不振,覺得萬事一場空,更覺人生無望,不如死亡解脫。
當(dāng)然,也有不少人,他們的小學(xué)、初中、高中生活充滿了快樂,對學(xué)習(xí)充滿熱情,對生活充滿熱情。不過隨著年歲增長,隨著進(jìn)入大學(xué)、進(jìn)入社會,他們的生命力和熱情卻在逐漸減退。
中小學(xué)階段,孩子們的年紀(jì)都還很小,生命力旺盛,各方面都處于增長階段。雖然是應(yīng)試教育,但是因為摸到了其中的門道,因此也獲得了求知的快樂。他們在知識的海洋里遨游,物理、化學(xué)、地理大發(fā)現(xiàn),宇宙萬物、星辰、植物、動物、原子世界和歷史英雄人物。他們主動找尋各種各樣的課外書籍,在教室里傳閱,如饑似渴。十萬個為什么、千萬個為什么、上下五千年、世界五千年、古今中外文學(xué)名著、生活雜志、科幻、軍事……有些書炙手可熱,非得答應(yīng)人家一晚上熬夜讀完,否則便借不到書、搶不到書。這樣的課外閱讀給了孩子們極大的快樂。
還有同學(xué)間純真的友誼,三三兩兩的女生,一起說說私房話;一大群男生,踢足球,打籃球,吹牛,神游。還有那野外郊游的時光,一大幫同學(xué)浩浩蕩蕩前行,嬉戲打鬧,蕩舟湖心,登高望遠(yuǎn)。或者一人獨自探索山谷、河道、樹林、田野,一人獨自面對神奇的日月星辰、天地萬物。傍晚時分,坐在野外空地上,看著天色漸漸暗下來,晚霞一縷一縷,火燒云變換著模樣;深夜,一邊散步,一邊賞星星,一邊聽著蛐蛐的歌唱,心中有無數(shù)的幻想和夢;早晨,與朝霞和初升的太陽一起晨練。每天都有新感覺,每天都充滿著詩情畫意。
這種青春歲月,真可謂成湯王的盆子上的箴言——茍日新、日日新、又日新。每一個清晨都是新的清晨!每一天都是新的一天!他們的生命力、感受能力正處于最敏感的階段,日月星辰、黃昏、朝霞、山野、昆蟲、同學(xué)間的嬉戲打鬧……所有這一切都是那么美好,都能激發(fā)起他們對于生活的熱愛。雖然外界社會的混亂、浮躁、腐化已經(jīng)開始侵蝕他們,雖然他們的內(nèi)心已經(jīng)生出許多懷疑,但是他們對生活還是充滿信心。
但是,隨著年歲的增長,很多人激情不再。他們沒能主動鍛煉自己的精神和身體力量,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一,使自己成為一個既有知識又有智慧,既善良又強(qiáng)大的人。因此當(dāng)他們更多地面對真實的社會時,他們時常感到迷惘。空虛和焦慮逐日增長。
一個對人性、社會有著透徹認(rèn)識的人,絕對不會空虛。要認(rèn)識真實的自我、真實的人性,認(rèn)識真實的社會,我們還需要經(jīng)歷很多磨煉。我們需要保有希望和堅忍不拔的意志。任何時候都不能放棄希望。
很多人,他們抱著美好的愿望來到大學(xué),想要過一番有意義的大學(xué)生活。可是進(jìn)入校園之后,卻發(fā)現(xiàn)大學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是想象中的樣子。很多人在玩游戲,不論男女;談戀愛恰似快餐,學(xué)校附近同居成風(fēng),一些藝術(shù)院校里男女關(guān)系的混亂程度更是超乎想象;學(xué)生會里一片勢利的官僚習(xí)氣,吃飯喝酒送禮拉關(guān)系……象牙塔早已不再純凈,社會上的壞風(fēng)氣早已經(jīng)侵蝕學(xué)校。
很多學(xué)生唯利是圖,選擇專業(yè)不是因為興趣愛好,不是因為理想志向,不是要為社會服務(wù),而是能否賺大錢,能否當(dāng)大官。他們不再相信知識、能力、正直、善良、勇氣,而是相信潛規(guī)則,相信關(guān)系,相信靠山。他們說,現(xiàn)在的社會就這樣,沒有辦法。他們被壓迫,卻覺得理所當(dāng)然。
大學(xué)似乎只剩一個專業(yè),那就是賺錢。學(xué)生學(xué)習(xí)如何賺錢,老師挖空心思賺錢。北京大學(xué)錢理群教授尖銳指出:“我們的一些大學(xué),包括北京大學(xué),正在培養(yǎng)一些‘精致的利己主義者’,他們高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用體制達(dá)到自己的目的。這種人一旦掌握權(quán)力,比一般的貪官污吏危害更大。”[②]這樣的學(xué)校正在培養(yǎng)自私自利、腐化墮落的人,這樣的學(xué)校正在培養(yǎng)社會主義和中華人民共和國的掘墓人!
我們敏感的心,在這個看似五彩斑斕,實則眼花繚亂、亂七八糟、浮躁、混亂的世界不停地感受各種各樣的價值觀的激烈沖突,內(nèi)心的痛苦無以形容。
年幼時,父母告訴我們要做一個好人,做一個善良的人,中國幾千年的傳統(tǒng)告訴我們要做一個負(fù)責(zé)任的人,革命傳統(tǒng)告訴我們要為人民服務(wù)。但是現(xiàn)實中,報紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體到處煽風(fēng)點火,刮起人的欲望之火,吃喝玩樂聲色犬馬,享樂主義盛行,傳統(tǒng)的道德觀搖搖欲墜;生活的重壓逼迫人鉤心斗角傷天害理;貪污腐化又讓我們開始質(zhì)疑國家體制和社會機(jī)制。
還沒有經(jīng)歷過任何實質(zhì)性的生活,還沒有經(jīng)歷過任何大風(fēng)大浪,還沒有來得及鍛煉出自己的勇氣、意志和力量,我們的內(nèi)心卻已經(jīng)有了無窮的矛盾和沖突。這些矛盾和沖突讓我們無所適從、無法行動。這是一個黑白顛倒的世界。
傳統(tǒng)美德提倡勤儉,媒體鼓吹奢侈,“幸福來自奢華”;傳統(tǒng)美德主張戒除虛榮,媒體為名貴珠寶、高檔服飾做大量廣告;傳統(tǒng)美德肯定婚姻與情感的責(zé)任,媒體大肆講一夜情、如何吸引異性的眼球;傳統(tǒng)美德反對虛偽膚淺的感情,媒體講“只出賣浪漫,不出賣愛情”,宣傳曖昧和色情;傳統(tǒng)美德教育我們要做一個高尚的人,而現(xiàn)實中高尚卻已經(jīng)成為奢侈的代名詞,房地產(chǎn)商的廣告一次次強(qiáng)化這樣的觀念:高尚社區(qū),高雅人士的選擇。所有傳統(tǒng)的價值觀都在被顛覆。
只要是一個心智還算正常的青年,只要是一個內(nèi)心還沒有被完全扭曲的青年,都會在這個時代感到這樣的沖突和折磨。
誰在鼓吹享樂主義
我們都明白享樂主義的價值觀。
人活著就該快快樂樂,偶爾過過嘴癮,吃吃喝喝,娛樂一下,都是應(yīng)該的。但是生活的目的并不只是吃喝玩樂,并不只是滿足低層次的感官欲望,生活中還有更重要的事情。
錢很重要,但錢不是萬能的。我們需要錢,需要基本的生活保障——衣食住行。但是錢不是萬能的,買不來真正的感情和幸福。人類創(chuàng)造貨幣金錢,只是將其作為一個交換工具。如果一個人、一個社會將貨幣這個工具作為最終目標(biāo),將感官、物質(zhì)享受作為最終目的,這個人、這個社會必然是黑白顛倒,必將陷入無窮的空虛和矛盾中。
享樂主義的價值觀,曾經(jīng)在美國“垮掉的一代”身上得到充分、徹底的實踐,但結(jié)果顯示,那一代美國青年是最不幸福的人。從東部跑到西部,飆車,濫交,吸毒,酗酒,玩重金屬搖滾,無窮無盡的刺激和享受……導(dǎo)致那一代青年的內(nèi)心極度空虛、迷茫和瘋狂,自殺率、犯罪率、離婚率頗高。
在中國,我們也能看到很多這樣的例子。許多官員、資本家、富二代、官二代、明星們,大富大貴,習(xí)慣了享受和刺激,最后不是貪污腐敗鋃鐺入獄,就是吸毒嫖娼墮落成性。他們不知道人生還有其它可能的追求,他們不懂得真正的感情。荒草占據(jù)了他們的心田,以至于他們竟然不知道田里還能生長莊稼和果實。很多人——不論名人還是普通人,因為無法忍受空虛,或者自殺,或者墮入空門,在宗教中尋求寄托。
種瓜得瓜,種豆得豆,這是自然界的真理。人的身體和精神也有著基本的規(guī)律,一個人想什么、做什么,必然在其身體和精神上得到相應(yīng)的結(jié)果。
我們的青年、少年,雖然不像美國“垮掉的一代”那樣走入極端,但是這種享樂主義、個人主義的觀念,還是對我們造成了很大的傷害。青少年時期正是人生中最為敏感的階段,外在的一切都能顯示出異乎尋常的吸引力。一些人生活的樂趣全來自低層次的感官和物質(zhì)欲望,全靠外在刺激。生活的目的成了享受,成了被動的、外在的刺激,而不是主動創(chuàng)造積極健康的人生,努力創(chuàng)造美好的家庭、美好的社區(qū)、美好的社會、美好的世界。我們成了感官欲望的奴隸,不是自己身體和精神的主人。
關(guān)于享樂主義,老子早就有過精辟的見解,“五色使人目盲,五味使人之口爽,五音使人之耳聾。”一個人光想著吃喝玩樂、刺激享受,最后必然導(dǎo)致身體和精神生病,看的太多會視而不見,吃的太多會食而無味、聽的太多會聽而不聞。
一個人整天大魚大肉,身體無法對其進(jìn)行充分的消化吸收,最后必定會導(dǎo)致身體系統(tǒng)出問題。
一個人整天聽各種音樂,即使是再好、再經(jīng)典的音樂,最后也一定會導(dǎo)致欣賞能力下降。要吸收偉大的作品,必須有充分的時間消化,取其精華,棄其糟粕,否則就會因為各種音樂混雜而使內(nèi)心混亂疲憊。
盲目的博覽群書,不求甚解,最終的結(jié)果就只能是囫圇吞棗,汲取不到書中真正的精華。真正的讀書是為了掌握認(rèn)識世界、改造世界的認(rèn)識論、方法論。大道至簡。讀上千本書,最后發(fā)現(xiàn),好書也就那么幾本。其他的書,也許是工具,也許是資料,甚至也許是垃圾。
享樂主義的價值觀,早已為我們的祖先所批判過。但是在唯利是圖的資本框架下,網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視、報紙等媒體不停地鼓吹這樣的價值觀。他們的目標(biāo)就是顛倒黑白。他們不僅造成了西方世界的空虛、也造成了中國青年的空虛。
一方面,現(xiàn)代娛樂方式與市場結(jié)合在一起,成為一些資本和權(quán)力集團(tuán)牟取暴利的手段。另一方面,現(xiàn)代的娛樂方式和資本市場無限擴(kuò)充人的欲望,放縱人的自私、貪婪、虛榮心,制造人與人之間的激烈競爭和對立,使得青年們沒有理想,沒有遠(yuǎn)見,沉迷于物質(zhì)世界,沉迷于自我,沒有獨立思考和判斷的能力,不關(guān)心社會問題,更不關(guān)心如何改造社會。青年們一方面淪為資本社會的忠實消費者,另一方面也淪為底層的生產(chǎn)者和奴隸。
如果青年們都具有健康向上的品格,如果青年們都那么理性,具備獨立思考的能力,沒有那么多的虛榮心、名利心,不追逐物質(zhì)欲望、感官享受,如果人與人之間關(guān)系融洽,那么他們又怎會出賣自我,出賣靈魂?
資本社會害怕青年具備獨立自主的人格,害怕青年認(rèn)識真實的人性,害怕青年認(rèn)識真實的世界,害怕學(xué)生認(rèn)識改造社會的道路。如果青年們認(rèn)清了這一切,一定會顛覆唯利是圖的邏輯。
青春啊青春
可悲的是,我們的學(xué)校也常常和這種享樂主義的價值觀站在一個陣營,阻礙學(xué)生認(rèn)識真實的人性和社會,認(rèn)識真正的幸福。
農(nóng)村長大的孩子,很多沒有種過田;城市長大的孩子,很多沒有看過工廠。我們不認(rèn)識真實的世界,不管是自然世界,還是人類社會。
我們不認(rèn)識中華人民共和國,不知道她的歷史,不明白她的現(xiàn)在,更不關(guān)心她的未來。她的未來和我們息息相關(guān),如果有一天她崩潰了,四分五裂了,我們怎么辦?我們的下一代怎么辦?
我們也無視國際問題。今天的世界一點也不平靜,天天都有戰(zhàn)爭,說不定哪天炮彈就會落在我們頭上,但我們對此也不關(guān)心。
我們從來也沒有機(jī)會見識真實的世界。我們的父母上過山、下過鄉(xiāng),學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍,他們是在在大風(fēng)大浪中成長的一代。他們有機(jī)會鍛煉自己的勇氣、意志和能力。可是我們卻沒有任何機(jī)會。
青年的朝氣是什么?無非是一種自信,自信我們是自己身體和精神的主人,敢想、敢說、敢干。我們有力量勇攀高峰,有力量跋山涉水,有能力感受星辰的璀璨和大海的浩瀚,我們的心中有夢,相信自己有美好的人生。我們能感受到真善美,也有能力、有勇氣與假惡丑作斗爭,戰(zhàn)勝一切艱難困苦。很多青年都曾有過這樣的夢想。
能量巨大的青年,他們的自信心也會更強(qiáng)大。自信我們將成為時代的主人、國家的主人,未來屬于我們,我們將建設(shè)一個和諧美好的國家,一個和諧美好的世界。
可是,在我們的學(xué)校里,卻很少有培養(yǎng)、鍛煉這種朝氣的機(jī)會,青年的朝氣總是被現(xiàn)實所扼殺。經(jīng)歷了幾個回合的較量之后,青年的夢消散了。既不能感受真善美,也不敢與假惡丑做斗爭。既不敢愛,也不敢恨。面對社會的丑惡,很多人竟無法恨起來,無法憤怒。我們不敢面對自己,怎么竟成了一堆行尸走肉!進(jìn)一步擴(kuò)而大之,我們感覺到自己是如此弱小,為時代所迫、為社會所迫,永遠(yuǎn)隨波逐流,淪為一個奴隸。
面對這個黑白顛倒的世界,這個龐然大物,我們束手無策。老虎吃天,無處下口。何況我們還根本不是老虎。
毛主席早就批評過這樣的教育,他鼓勵青年人的創(chuàng)造精神,學(xué)生要獨立思考和判斷,在實踐中學(xué)習(xí)。學(xué)校要開辦工廠,學(xué)生應(yīng)上山下鄉(xiāng),學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍,要在大風(fēng)大浪中成長,鍛煉勇氣、意志和能力。
現(xiàn)在這種教育制度,我很懷疑。從小學(xué)到大學(xué),一共十六七年,二十多年看不見稻、谷、粱、麥,看不見工人怎樣做工,看不見農(nóng)民怎樣種田,看不見商品是怎樣交換的,身體也搞壞了,真是害死人。
現(xiàn)在的考試,用對付敵人的辦法,搞突然襲擊,出一些怪題、偏題,整學(xué)生。這是一種考八股文的方法,我不贊成,要完全改變。我主張題目公開,由學(xué)生研究、看書去做。例如,出二十個題,學(xué)生能答出十題,答得好,其中有的答得很好,有創(chuàng)見,可以打一百分;二十題都答了,也對,但是平平淡淡,沒有創(chuàng)見的,給五十分、六十分。考試可以交頭接耳,無非自己不懂,問了別人懂了。懂了就有收獲,為什么要死記硬背呢?人家做了,我抄一遍也好。可以試試點……
你們的教學(xué)就是灌,天天上課,有那么多可講的?教員應(yīng)該把講稿印發(fā)給你們。怕什么?應(yīng)該讓學(xué)生自己去研究講稿。講稿還對學(xué)生保密?到了講堂上才讓學(xué)生抄,把學(xué)生束縛死了。大學(xué)生,尤其是高年級,主要是自己研究問題,講那么多干什么?
年輕人要勝過老年人的,學(xué)問少的人可以打倒學(xué)問多的人,不要被權(quán)威、名人嚇倒,不要被大學(xué)問家嚇倒。要敢想、敢說、敢做,不要不敢想、不敢說、不敢做。這種束手束腳的現(xiàn)象不好,要從這種現(xiàn)象里解放出來。
要讓群眾在這個大革命運動中,自己教育自己,去識別哪些是對的,哪些是錯的,哪些做法是正確的,哪些做法是不正確的。
讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。從戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭——這是我們的主要方法。
我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。
今天,很多人批評當(dāng)時的教育思想和方針。但是仔細(xì)想想,毛澤東的這些話,不都是在說我們今天的教育問題嗎?我們可以從中汲取什么?
人活著,精神不在
甚至,我們在工作中也無法實現(xiàn)人生的價值。工作價值的衡量標(biāo)準(zhǔn)只是金錢。金錢幾乎成了一切事物的價值衡量標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)我們意識到工作只是活命的手段時,日復(fù)一日的重復(fù)工作就變成了沉重的負(fù)擔(dān)。有的人會問:我這樣努力工作到底是為了什么?就為了這點錢?況且,工資常常連基本的生活都難以保障。買房子、結(jié)婚、養(yǎng)孩子,所有這些都是難題。我們依舊為明天的米發(fā)愁,為明天的房租發(fā)愁。
一個人一生中最主要的時間都在工作中度過,幾乎超過與家人在一起的時間。但是,一生中最寶貴的光陰卻幾乎是在受罪,這真是太可怕了!可是我們還不得不日復(fù)一日的工作,不得不為了活命奔波。
我們只是為了活命,而不是生活。
許多沒有上過高中、大學(xué)的農(nóng)村孩子,他們剛一初中畢業(yè),就不得不去南方的世界加工廠工作。在《“兩岸三地”高校富士康調(diào)研總報告》中,我們可以看到他們中一些人的處境。他們的工作就是從流水線上取下電腦主板,掃描商標(biāo),裝進(jìn)靜電袋,貼上標(biāo)簽,最后重新放入流水線,每個動作被設(shè)定為2秒鐘,每10秒鐘完成5個動作,工人每天要完成20000個動作。在沉重的生產(chǎn)任務(wù)下,他們承受著極高的工作強(qiáng)度和生產(chǎn)壓力。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,12.7%的工人曾有在工作時暈倒的經(jīng)歷;24.1%的女工曾出現(xiàn)月經(jīng)紊亂的情況;高達(dá)47.9%的工人反映工作時有精神緊張的情況。盡管如此,生產(chǎn)排配還會不斷增加:“定額一直在變,今天完成了,明天加產(chǎn)量,明天完成了,后天繼續(xù)加,直到完成不了。”
工人成了機(jī)器,不需要思考,只需要嚴(yán)格執(zhí)行管理部門的指示,機(jī)械地重復(fù)幾個簡單的操作。每天10多個小時的工作強(qiáng)度,如果再要保證8個小時的睡眠,基本上就沒多少空余時間了。而吃飯也僅僅是為了填飽肚子,為了恢復(fù)體力,好被再一次榨取血汗。
工人被隨機(jī)分配到流水線上,嚴(yán)格地限定在自己的生產(chǎn)位置上,不允許走動,工作期間不允許交流。不同車間的工人也被嚴(yán)厲禁止相互走動。在有的車間,一條流水線上甚至不允許有兩名以上的老鄉(xiāng)。在宿舍安排上,同鄉(xiāng)不會被安排在同一個宿舍,一個車間的同事也不會住在同一間宿舍。分隔化、原子化的管理方式,使工人的生活關(guān)系和社會關(guān)系被完全割裂,工人倍感孤獨、無助。
試問,在這樣的工作環(huán)境、生活環(huán)境中,工人如何會有朋友?當(dāng)遇到問題、困難的時候,工人找誰去傾訴?難怪在富士康帝國,在這個被某些人、某些集團(tuán)引以為傲的世界最大代工廠,“十三連跳”之后,第十四跳、第十五跳、第十六跳依然還在上演。鮮活的生命,還不曾感受過活著的美好,就經(jīng)歷了最殘酷的折磨。試問,在這樣的工作環(huán)境中,我們的少年、青年怎會不感到空虛、迷茫?
很多“專家”說,你可以不去富士康啊,你可以離開,你有你的選擇權(quán)。
可是,在這個世界工廠的體制下,工人能夠有什么選擇。無非是在這個血汗工廠或那個血汗工廠之間進(jìn)行選擇,無非是在這個“富士康”或那個“富士康”之間做出選擇,無非是在比較殘酷或非常殘酷之間進(jìn)行選擇。
他們離開農(nóng)村,其中很多人已經(jīng)無法再回去了。不會種地,也不再愿意種地,但是他們也根本無法在城市扎下根來,只能飄來飄去。二十幾歲之前,他們還有使不完的力氣,無需考慮過多。可是等到結(jié)婚、生孩子的時候,怎么辦?
生活乏味,未來迷茫,試問,我們青年如何才能夠不空虛,如何才能夠活出生命的真味?
另一些青年,他們受過高等教育,本科生、碩士生或是博士生。十幾年前,擁有這樣的高學(xué)歷被稱作天之驕子,但是現(xiàn)在,光環(huán)早已褪去。他們的處境只是比世界工廠里的青年稍微好一些。工資稍微高一些,吃穿住行稍微好一些,但是本質(zhì)并沒有變。他們也只是打工仔,靠出賣勞動力換取薪水。如果有一份更高的職位和薪水,他們會立即從這個公司跳到另外一個公司。
生活的重?fù)?dān)壓迫著很多人。工作一輩子,甚至都買不起一套房子。買不起房,結(jié)不起婚,養(yǎng)不起孩子,飄來飄去,難以在城市扎下根。這讓我們?nèi)绾尉竦钠饋?拼關(guān)系,拼出身,拼靠山,社會階層似乎已經(jīng)固化,利益集團(tuán)已經(jīng)形成。從一開始很多人就輸在起跑線。社會并沒有給我們提供公平的環(huán)境,并沒有給我們提供廣闊的空間、光明的前途,并沒有給我們機(jī)會。我們不敢馳騁,不敢飛翔,不敢銳意進(jìn)取,不敢說什么建功立業(yè)的空話,因為更可能飯碗難保。
我們的工作和生活就是整天圍著上級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn),單調(diào)到極點。很多人常常還要做一些違背自己的意愿的事情:陪吃陪喝、阿諛奉承、拍馬屁、說假話、作假笑、做假賬、假數(shù)據(jù)、假廣告、假宣傳、假匯報、假產(chǎn)品……在一些地方,你想辦事就得行賄,你想高升就得和他們一起受賄,同流合污。為了生活,我們不停的欺騙自己,不停的委屈自己。我們不想腐化墮落,但是社會逼著我們腐化墮落。我們不想麻木,但是社會逼著我們麻木。
我們只想要平平凡凡的生活,只想要一份自己不排斥的工作,只想要一份簡單的感情,只想要一個和睦的家庭,但是如此簡單的要求在現(xiàn)實中卻常常難以達(dá)到。
青年人期盼著周末和假日,中年人期盼著退休,工作對于很多人來說都成為一種折磨。工作是工作,生活是生活,工作和生活已經(jīng)截然分開,生命中大部分光陰似乎都成了混日子。
青年們并不是怕苦怕累。我們遠(yuǎn)比長輩想象的要堅強(qiáng)。如果有一個值得追求的目標(biāo),其實我們什么都可以忍受。
勞動光榮已成往昔
幾十年前,人們講“熱愛勞動”、“勞動最光榮”。這樣講,是因為他們真的相信,而不是嘴上敷衍。當(dāng)我們看老電影、老紀(jì)錄片、老照片、舊書籍、歷史資料時,我們吃驚地發(fā)現(xiàn),在過去的勞動場所里,無論大人還是孩子,笑容都如此燦爛純真,那是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。而現(xiàn)在,我們在各種晚會、會議、新聞上也可以看到笑容,但是有些笑臉卻極不自然,如同一場表演,充斥著敷衍和作秀的味道。
過去人們的工作環(huán)境比當(dāng)下更為艱苦,但是為什么卻能煥發(fā)出極大的熱情。為什么會有那樣的意氣風(fēng)發(fā),那樣戰(zhàn)天斗地的青春氣息?成千上萬的人們,喊著勞動的號子,唱著社會主義的歌,一起在山地上修起梯田,讓雨水得以留存,讓荒蕪的山地從此可以種植莊稼。他們修建起一個個道路、一座座橋梁和一個個水庫。新中國成立后的前30年,我們修了86258座水庫,農(nóng)田灌溉面積從1949年的2.4億畝增加到1978年的7.3億畝[③]。
在過去的工廠中,我們也可以看到類似的勞動場景,工作的地方充滿歡聲笑語。聽很多老工人講,他們每天都是早早趕到工廠,早早開始工作,一直到很晚才下班。因為他們想為國家多生產(chǎn)一些東西,工作對他們而言是一件快樂的事情。而現(xiàn)在,我們恨不得掐著點到公司,再掐著點從公司離開。
那時候的工人、農(nóng)民,總爭著搶著去做最苦最累的活,其實這樣做并沒有額外的報償,僅僅因為他們覺得“勞動光榮”。有的人甚至為此付出生命,但是這也不能阻止他們的勞動熱情。而現(xiàn)在,即使出再高的價錢,也難以找到愿意面對危險的工人。
那時候的工人、農(nóng)民,他們敢想敢干,有著充分的想象力和創(chuàng)造精神。農(nóng)民用柴油機(jī)自己組裝拖拉機(jī),組裝農(nóng)業(yè)機(jī)械;工人們自己修建廠房,改造機(jī)器……這樣的事情在我們的父輩身上很常見。
人工天河——紅旗渠也是在那時候修成的。歷史上的林縣,十年九旱,惜水如命。全縣一半的村民要到10里外的地方挑水喝,以至于出現(xiàn)“客人來了不倒水,親戚來了不端茶”的現(xiàn)象。林縣人民沒有等、靠、要國家財政和技術(shù)支持,而是一切問題自己解決。自制工具,自制炸藥,利用極少量的簡單機(jī)械和無數(shù)凝結(jié)著勞動人民智慧的“土辦法”,他們開山鑿洞,用繩索拴著自己吊在懸崖峭壁上勞動。苦苦奮斗10年,削平1250座山頭,鑿?fù)?11個隧洞,架設(shè)152座渡槽,終于建成了這條人工天河。
在這個工地上,教育程度最高的只是中專生水平,總負(fù)責(zé)人縣委書記楊貴還只是個30歲剛出頭的青年。最初,一些專家和官員都反對這個“異想天開”的想法,曾幾次下令要求停止工程。但是,依靠著勞動人民的智慧,依靠著毛澤東思想,依靠著敢想敢干、實事求是、自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神。他們最終完成了這個現(xiàn)代奇跡。現(xiàn)在的碩士生、博士生們,敢這么干嗎?我們有這樣的創(chuàng)造力、創(chuàng)造精神嗎?
而在原子彈、氫彈、導(dǎo)彈、火箭、衛(wèi)星的研制基地,我們更是看到了這樣的學(xué)習(xí)精神、創(chuàng)造精神。在《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》這部電視劇中,那些初出茅廬的大學(xué)生基本都是門外漢,但是在兄長、老師的帶領(lǐng)下,漸漸成為核武器、火箭、衛(wèi)星領(lǐng)域的泰山北斗。那些帶兵打仗的將軍,對尖端科技一無所知,卻迎難而上,認(rèn)真學(xué)習(xí),外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行也領(lǐng)導(dǎo)的很好。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦,才達(dá)到這么偉大的成就!
我們?nèi)绾尾拍軣òl(fā)出這樣的工作熱情?
“干一行、愛一行”,“到祖國最需要的地方去”……這些話曾經(jīng)鼓舞了多少人。但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)不再相信。許多青年甚至不愿意再做勞動者,他們一心想的只是大富大貴。上海曾對中小學(xué)生調(diào)查,只有2.4%的學(xué)生愿意當(dāng)工人農(nóng)民,48.7%的人把演藝明星作為道德楷模和榜樣。廣東曾有報道,一個6歲小學(xué)生的理想是長大后做貪官,因為“可以擁有很多東西”。
但是當(dāng)年的人們卻都相信這樣的話,他們相信勞動光榮,相信“干一行、愛一行”,要“到祖國最需要的地方去”。因為他們認(rèn)為不僅是為自己工作,更是為祖國和人民工作。他們是公社的主人、工廠的主人,更是國家的主人、時代的主人,他們的內(nèi)心因此煥發(fā)出自信和力量,煥發(fā)出巨大的學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)造力。他們會對自己說:我們一定要把工作做好,如果我們沒有這方面的基本知識,就從零開始學(xué)習(xí),一定要把它學(xué)習(xí)好,鉆研透徹。
而這,就是他們的學(xué)習(xí)、工作、生活熱情的根源。
現(xiàn)代人有文化嗎
媒體總在鼓吹我們現(xiàn)在的物質(zhì)產(chǎn)品多么豐富,文化產(chǎn)品、休閑娛樂設(shè)施多么豐富,似乎我們的生活是多么幸福。可是我們真的有文化嗎?
娛樂節(jié)目中,選秀、相親、惡搞、自嘲、扮丑逗樂、解構(gòu)雷人,已經(jīng)成為一個定律。主持人、嘉賓、選手競相賣弄,臺下觀眾哈哈大笑。大量的節(jié)目只為吸引人的眼球,打發(fā)空閑時間。大部分媒體的邏輯是,狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞,并主張藝人就是要異于常人。媒體不是為了展現(xiàn)和追求真善美,卻熱衷于展現(xiàn)和引導(dǎo)假惡丑。就連在兒童的動畫片、教育節(jié)目中,也有這樣的危險傾向,選秀、惡搞、扮丑逗樂……一個孩子從小到大看這樣的節(jié)目,能學(xué)到什么呢?
什么都可以惡搞,什么都可以娛樂。凝聚了我們民族無盡血淚的抗日戰(zhàn)爭,竟然也在電視劇、電影中被惡搞、被娛樂。“抗日女神遭鬼子輪奸后小宇宙爆發(fā),徒手將鬼子活活撕成兩半”、“用手榴彈打下飛機(jī)”、“‘日本兵專業(yè)戶’一天‘死’八次 ”……我們肆意篡改歷史,將父輩的痛苦和血淚肆意蹂躪。充斥著人們生活的都市劇、戲說劇、惡搞劇中,看不到自己的身影,看不到普通的工人、農(nóng)民、學(xué)生。我們陶醉在一片虛空和幻象中樂此不疲。某著名演員也公開承認(rèn),這些年真沒有好電影。他認(rèn)為的好電影“應(yīng)該是講一個完美的故事,有文學(xué)性、社會性、哲學(xué)性,要有完美的表達(dá),有一雙看不見的手在引著觀眾往前走,有像水一樣自然流動的電影畫面,看不見任何刻意的造勢。”他送給娛樂界八個字,對小的是“寡廉鮮恥”,對老的是“為老不尊”。
很多年輕人又玩弄起文字來,從玄幻小說到穿越小說,古代穿越到現(xiàn)代,現(xiàn)代穿越到古代,實空穿越到虛空,他們幻想著自己是俊男靚女,是主角,是萬人迷,陶醉其中以逃避真實的世界。
工作一周好不容易挨到休息日,好不容易幾個朋友相聚,交流感情的方式也無非吃喝玩樂。除此之外,我們還能干什么?還是想出更有意義的生活方式嗎?
我們總感覺自己的生活如此沒勁,想去旅行,走遍祖國的大好河山,借此擺脫乏味的生活狀態(tài)。可是這也不過是短暫的刺激、調(diào)整、減壓而已,生活的本質(zhì)并不因此而改變。說難聽點,旅行對于我們來說,不過是換一個地方吃喝拉撒而已。
這一切,深深麻醉著我們的精神。除了工作就是休閑娛樂,這就是現(xiàn)代生活,一切向錢看的生活,資本主導(dǎo)的生活。工作是一種折磨,休閑也只是為了麻痹神經(jīng)。短暫的麻痹之后,還是要繼續(xù)工作,繼續(xù)忍受折磨。
這一切都讓我們不敢面對自我,不敢面對社會。一個礦工在地底下被困了很多天,當(dāng)他重出地面的時候,一定要把雙眼蒙住,因為“太強(qiáng)的陽光會刺瞎他的雙眼”。我們?nèi)缤氐椎牡V工蒙蔽著雙眼,擔(dān)心“真理的光芒會刺瞎我們的雙眼”。當(dāng)我們習(xí)慣了娛樂和麻醉,陡然間面對真實的社會,內(nèi)心一定無比痛苦。但我們又如此渺小,根本不足以改變什么。因此又退回到麻木不仁的狀態(tài)。
我們到底需要什么樣的生活?人究竟應(yīng)該如何生活?我們的社會是不是出了問題?為什么人們的內(nèi)心變得越來越不安穩(wěn),越來越浮躁?為什么亞健康、心理疾病、自殺、犯罪等等在青年中越來越常見?我們是不是應(yīng)該設(shè)法改變社會?
一切偉大的作家、偉大的作品,都是緊扣時代的脈搏。他們反映的是那個時代的困惑,他們要在牢籠里四處高呼、沖撞,他們要打破牢籠,呼喚一種新的符合人的身體和精神的生活方式。即使無法給出確定的方向,也要穿過迷霧,向我們呈現(xiàn)一顆金子般的心,讓我們抱有希望和信心。
可是,在我們的文化娛樂界里的那些人在干什么?
他們在搶錢!
如果代表著主流文化和輿論的明星、官員、富商不斷上演不正確的價值觀,我們?nèi)嗣竦牡赖掠^也將被扭曲。
靠著這樣的文化和輿論,我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?
別期待別人拯救你
我們的民族有兩大文化傳統(tǒng),這兩大傳統(tǒng)都在對抗空虛,要求我們堂堂正正做人。
第一種是中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)文化,是“仁義禮智信”的道德,是“大道之行,天下為公”坦蕩無私,是“順乎天而應(yīng)乎人”的反抗精神,是“天行健、君子以自強(qiáng)不息”的剛健,是“修身齊家治國平天下”的功夫,是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂患意識,是“吃苦在前、享樂在后”艱苦樸素。而這,也就是魯迅所說的我們中華民族的脊梁。一個深信傳統(tǒng)文化的人,絕對不會空虛。
第二種則是黨的革命傳統(tǒng)。一個具有真正共產(chǎn)主義追求的人,更不會空虛。
今天的熒屏上,還有哪些文藝作品在講真善美?除了一些“非戲說”的歷史正劇,就是有關(guān)黨的革命傳統(tǒng)的電影、電視劇。只有在這里,我們才能看到什么是青春的朝氣蓬勃,什么是大無畏的斗爭氣概。比如《恰同學(xué)少年》《中國1921》這些電視劇,我們可以從中看到那個年代的青年們,他們是新中國的創(chuàng)建者,那是何等的朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)!
古往今來,哪個國家、哪個時代何曾出現(xiàn)過這樣一大批的青年才俊、英雄人物?他們力挽狂瀾,將一個四分五裂、半殖民地半封建、快要亡國滅種的舊中國,改造成一個嶄新的中華人民共和國。他們不僅趕走了日本帝國主義,推翻了國民黨反動統(tǒng)治,還在朝鮮戰(zhàn)場上將美國為首的聯(lián)合國軍打敗,一洗中華民族的百年恥辱。
他們對自己的學(xué)習(xí)工作生活充滿了自信:
我們有一個共同的感覺,這就是我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明:占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了。……我們的革命已經(jīng)獲得全世界廣大人民的同情和歡呼,我們的朋友遍于全世界。[④]
……
我們的事業(yè)是正義的。正義的事業(yè)是任何敵人也攻不破的。
領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國共產(chǎn)黨。
指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義。
我們有充分的信心,克服一切艱難困苦,將我國建設(shè)成為一個偉大的社會主義共和國。
我們正在前進(jìn)。我們正在做我們的前人從來沒有做過的極其光榮偉大的事業(yè)。我們的目的一定要達(dá)到。
我們的目的一定能夠達(dá)到。
全中國六萬萬人團(tuán)結(jié)起來,為我們的共同事業(yè)而努力奮斗!
我們的偉大的祖國萬歲![⑤]
當(dāng)然,也有一些人對此有不同看法。
他們接受了西方的資產(chǎn)階級自由民主價值觀,向往美國的生活方式和政治體制,所以對毛澤東和共產(chǎn)黨不滿;他們聽信地攤小報上宣傳的中共“秘史”、毛澤東“秘史”的觀點,聽信類似港臺八卦小報、地攤小報的造謠,所以對毛澤東和共產(chǎn)黨不滿;他們懷疑現(xiàn)在的國家體制和社會機(jī)制,質(zhì)疑黨的領(lǐng)導(dǎo)。
但是我相信,如果他們站在人民的立場,如果他們了解真實的歷史,了解真實的中國和世界,一定會改變看法。就連信奉自由主義的的李敖,也不得不承認(rèn)毛澤東和那一代共產(chǎn)黨人的偉大:
毛澤東精神就是一種強(qiáng)烈的自信、自尊、自主、自立、自強(qiáng)的精神,就是一個人、一個民族要活得頂天立地的精神,它是從唐朝以來中華民族久失了的浩然之氣和天行健、自強(qiáng)不息的精神,是1840年以來中華民族面對保國、保種、保教三重危機(jī)的挑戰(zhàn)而激應(yīng)出的勇敢的應(yīng)戰(zhàn)的精神,它就是我們民族的精神。
那一代中國人是有信仰的。他們信仰共產(chǎn)主義,信仰為人民服務(wù),信仰人民的力量——“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動力”,他們相信自己有能力建設(shè)一個美好的國家和社會,所以他們絕不會空虛。
與此相反,我們這個時代恰好沒有信仰。資本社會唯利是圖,我們覺得自己毫無力量,沒有辦法改變這個社會。我們想獨善其身,卻發(fā)現(xiàn)自己根本無法幸福。面對社會的丑惡現(xiàn)象,除了視而不見,你如何能做到不痛苦?
怎么辦?
沒有別的辦法!只有鼓起勇氣,做一個正直善良的人,做一個有情有義的人,做一個富有智慧的人,做一個堅強(qiáng)有力的人;只有鼓起勇氣,改變這個社會,建設(shè)一個和諧社會。如果沒有與假惡丑的斗爭,真善美怎么可能有容身之地?大道至簡!
可是很多人就是害怕面對這個道理。他們寧可每天渾渾噩噩,日復(fù)一日年復(fù)一年,空虛、迷茫、麻木,也不愿意鼓起勇氣追求健康、樂觀、向上的生活。他們會找出無數(shù)的借口,固步自封。他們不曾嘗試提高自我,從一點一滴做起,讓身邊的世界變得更健康美好。他們更不曾鼓起勇氣,拿出哪怕百分之一的時間和精力去關(guān)心社會問題、國家問題。他們不相信自己的力量,不相信人民的力量,他們也看不見國家內(nèi)部積極健康的力量。他們覺得這一切都沒有用,什么也改變不了。人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。沒有主動精神的人,只能隨波逐流。
可是,為何不試一試。如果你覺得自己還算是一個正派、善良的人,那么請動動你的手和嘴,抨擊假惡丑,發(fā)揚真善美,把你的熱情和光彩撒向這個社會。當(dāng)你開始關(guān)心社會問題時,你會發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)有這么多青年在和你并肩作戰(zhàn)。你絕不是孤獨一人,你會漸漸感到自己的內(nèi)心涌現(xiàn)出一股力量,你會漸漸感覺到我們所做的一切有了成果,雖然只是涓涓細(xì)流,但是這細(xì)流終究會聚成汪洋。
現(xiàn)在的國民,從上到下,其實都已經(jīng)意識到國家必須改變。國際國內(nèi)形勢決定了中國必須變,不變沒有出路,不變就要亡黨亡國。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式、建立和諧社會、中國夢的提出就是這個道理。但是如何變、怎么變、變到什么程度,卻不是單單上層能夠決定的,因為中間還夾著一個利益集團(tuán)。
習(xí)近平總書記說:“人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道,每個人的力量是有限的,但只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,就沒有克服不了的困難;每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務(wù)是無限的。”[⑥]
他也對青年寄予厚望:“青年是引風(fēng)氣之先的社會力量。一個民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。”“廣大青年要有敢為人先的銳氣,勇于解放思想、與時俱進(jìn),敢于上下求索、開拓進(jìn)取,樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志,‘以青春之我……,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族’”[⑦]
毛澤東和那一代共產(chǎn)黨人克服了千難萬險,在一個四分五裂、半殖民地半封建、快要亡國滅種的舊中國建立起了一個新中國。捫心自問,究竟是他們的任務(wù)沉重,還是我們的任務(wù)沉重?
難道我們真的要無所作為,不僅辜負(fù)自己的一生,還辜負(fù)我們的下一代、辜負(fù)祖國和時代的重托?
青年們,請奮起直追!請鼓起你的勇氣!你絕不是孤獨一人,千千萬萬的青年和你在一起。
作者簡介:
尹帥軍,筆名牧川,1981年生于陜西渭南,畢業(yè)于西安科技大學(xué)。畢業(yè)后從事工程建設(shè)多年,2008年金融危機(jī)后開始關(guān)注并評論政治、經(jīng)濟(jì)、社會問題,長期關(guān)注青年心理和文化,參與國內(nèi)轉(zhuǎn)基因大辯論,引起各界廣泛關(guān)注。
[①] 摘自俄國詩人巴爾蒙特·康斯坦丁·德米特里耶維奇的《我來到這個世界為的是看太陽》。——編者注
[②] 錢理群教授在武漢大學(xué)老校長劉道玉召集的“《理想大學(xué)》專題研討會”上語驚四座。——編者注
[③] http://www.hebjxw.com/ShowInfo_news.sap?id=6103
[④] 摘自毛澤東在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上的開幕詞。——編者注
[⑤] 摘自毛澤東在第一屆全國人民代表大會上的講話。——編者注
[⑥] 摘自2012年11月15日第十八屆中央政治局常委中外記者見面會上習(xí)近平總書記的發(fā)言。
[⑦] 2013年5月4日,習(xí)近平總書記在“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動上寄語青年。——編者注
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