從上個學期開始經同學建議開始關注烏有之鄉，關注了一段時間后決定在自己的校內給同學轉帖，目前轉了有5-600篇文章，也確實收到了一些效果，但也得到了很多不同的反映，我對這一學期來的這項“實驗”做了一下總結。身在高三，雖不算百忙之中，這點時間也算是十分寶貴，今天上學路上，看到人們在停留在汽車上的積雪上留言，潔白的積雪上刻滿了骯臟的話語，回家的路上，看到家門口的車上留下的卻是許多愛心，感慨良多。實在是覺得這些話不說不行了。

一．給毛主席平反迫在眉睫

剛剛做了上學期東城區的期末語文卷子，當我瀏覽卷子的時候，我震驚地發現，作文題引用了中國青年報對紅衛兵向老師領導道歉的報道，最刺眼的是“紅衛兵”三個字，政治導向昭然若揭。

我曾經和同學無數次爭辯，希望他們能尊重毛主席，可我漸漸了解到偉大的毛主席在當代中學生中成了一個野心無限膨脹的殺人狂魔，聽信讒言濫殺無辜的糊涂老頭時，我心里的震驚和憤怒很快轉變成無奈和悲哀，我這樣安慰自己：他們因為毛主席是大壞蛋而討厭毛主席，說明他們至少還分得清善惡，不管他們平時學習時行為多么不堪，他們還知道善惡！

但是是什么造成了我們的青年成天生活得，沒法形容——抽煙交女朋友，嚴重到我們學校有個女生為一個男生墮胎三次！整天在學校里打打鬧鬧，學習不順了就罵人，罵老師，到網上罵平時用功聽課的同學成績好不知道提攜同學，殊不知由于他們平時的表現這些好同學的學習效率已經是打了折扣的。青年中的這種現象，我認為還是由于我們全面否定了共產黨帶領中國人站起來的時期，昨天聽一個山西大學的教授在新聞中談到打假，他大聲喊出：我們就是要讓學術回到那個年代，踏踏實實，為國家繁榮富強而做研究的年代！這話是多么擲地有聲！

所以，為什么要急著給毛主席平反？因為青年有需要，中國的未來有需要！CCTV4深度國際欄目有一期透過紅場閱兵解讀俄羅斯強國之路，主持人在里面說：“對歷史的定奪就是對未來的爭奪。”毛主席早就不是一個人，毛主席成了一個時代的代名詞，成了無數以毛澤東思想為信仰，以振興中華民族為己任的人們的代表！我們為毛主席正名，是在為中國走上復興之路正名，稱得上是對未來的爭奪吧！

但是不禁要問：可以么？在反動勢力猖獗的現在？我認為必須抓住現在。我從易中天教授的《品三國》中了解到，人物有歷史形象和民間形象，毛主席誕辰，已經117年了，我們看到主席的民間形象有光輝有齷齪，說明目前正是斗爭的關鍵時期，這段時間我們應該不懈努力，促使毛主席的民間形象不受到反動派的動搖，我們只有讓廣大受反動媒體洗腦的人民認識到真正的毛主席，才能在斗爭中再次讓反動派成為落水狗，這時乘勝追擊，必將實現中華民族的偉大復興。

然而，怎么為毛主席正名呢？其實很多網友也知道，那就是讓盡可能多的人見識到無恥的漢奸買辦的真面目，讓更多的人看到毛主席，就是讓更多的人看到太陽。這說到我想講的下一個題目

二．中學生是我們需要爭奪的資源

有不少烏有的文章，我來不及細看就轉到校內，結果有不少同學來指出硬傷，典型的問題例如為了反對轉基因，把自己的疾病往轉基因食品上套，等等。

中國目前的教育制度存在問題，高考的壓力下我們知識的全面可能達到了人生的頂峰，不單知道語文的種種修辭手法和作用，數學的運算法則和巧用，英語的語法規則，物理的各大定律，化學的各種定律和反應原理，生物的宏觀和微觀現象，盡管了解不深，但是一旦加以打通，相信其作用不可小覷。我是非重點學校的學生，尚能如此，眾多重點學校的學生潛在價值我認為只會大不會小。而要讓學習真正有質量，正義的理想是最好的催化劑。

在校內有一陣子每天我要轉帖十篇日志，造成了刷屏的效果，同學戲稱我是“試圖用非暴力手段統一人人網”，感慨是有同學不辭辛苦每篇日志下都留言：“五毛”“活的五毛”“飄過”“你TM懂什么就發”，我也進行過或激烈或無奈的辯論，自己功力太有限，只盼著有個機會好好沉潛下來提升自己。但是目前我無法潛水，時隔不久就要看著反毛的文章浮出水面，我每當此時一定要到各個紅色陣地搬來武器反擊，我這樣過了半個學期太平日子，終于在這個寒假，因為校內上又一次大波動，按捺不住動了一回手，只是因為手寫沒時間錄入，許多同學說看不懂。今天這篇文章本來也想手寫，但是因為字數不會少，又是一定要電子版的，就打上一回字。

但是值得高興的是，有那么三兩位同學，開始對我的一些日志仔細追問，經常問得我無話可說，把自己所想全部傾倒出來，終于引得幾位愿意為中華之崛起而讀書的。其實中學生沒有幾個不愛國的，只是不知道愛國和理想有什么關系，這就導致很多愛國的青年，因為《南方周末》這樣的報紙上出現的“一篇好話滿紙讕言”受到迷惑。這期南方周末，我看到講武林外傳這版，因為喜歡電影愛屋及烏，而看了一眼整版，頓時作嘔欲吐，回來再看武林外傳，只是一篇膚淺的小八卦罷了。可就是這樣的報道，會讓人跟著武林外傳一路走下去，接受種種漢奸賣國言論。威脅的巨大使呼喚中學生加入戰團的任務更顯重要。

還有一個理由是，中國目前龐大的學生數量，由于恐怖的計劃生育，這些八九點鐘的太陽恐怕會越來越少，這些太陽好比“壯丁”，現在正是“抓丁”的時候啊！而對比國民黨、軍閥和共產黨的招兵政策，我們知道要想有效率地“抓壯丁”我們需要很多高效率的“政委”。我知道像孔慶東老師，張宏良老師，宇太老師都利用互聯網做著政委的工作，但我覺得目前我們需要大量打入學校的真正的“政委 ”，因為顯然多數學校的政治工作都處于癱瘓狀態，這一點應該不用舉例，因為全中國大概都面臨著這樣的問題。我們知道有好老師在大學里把關，有好老師在中學里宣傳，可這遠遠不夠。在烏有之鄉我們能看到正義之士的呼聲，可是怎么讓中學生——我認為自己的小資產階級思想很嚴重——理解人民的需要呢？我認為這需要一些有水平的老師真正走入校園進行點撥，這樣把更多的青年納入正義之士的磁場中，讓他們感受到陽光，一定能受到潛移默化的影響。

所以最后的這幾句話，幾乎是求救了，最后一段有點亂，我只是希望我們的有識之士，能到中學中爭取青年，吸納一部分加入與反動派的斗爭，讓大部分青年能得到像烏有之鄉，孔慶東，張宏良博客的陽光的滋潤。畢竟，青年時期是我們形成自己理想的重要時期，而且如果我們能夠繼承烏有多數比我們年長的網友的理想，某種程度上，不好說，反正我們會多活那么十年二十年的...這是事實，年紀稍大的同志們不要見怪，我們現在是需要你們的指導的！

最后還有一點對同齡人的話，如果你可以對自己的同學施加影響，那么把自己的校內當做工具來用好了，盡可能地加好友，向他們宣傳好了，會有效果的！水平稍高的，我的同學建議說到豆瓣，新浪開辟陣地，這里作為參考，畢竟各大論壇我沒有去混過。

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