當我第一次走進袁騰飛吧，在網上被榮稱為"最牛的歷史老師"袁騰飛深受廣大網友支持與拍手叫好，我百思不得其解。當我看到那么多人在為袁騰飛對歷史胡編亂造的事實辯護，我感到心突然間的錯位。很痛，很痛。　　

古往今來，師者，始終承擔著歷史變更繼承的重任。"老師"這個高尚的稱呼，被我們當今學生譽為"靈魂的工程師"，因為他不僅僅是知識的傳播者，更是心靈的鑄造和人性的塑造建筑者。當我第一次看到一個歷史老師給學生灌輸錯誤的歷史觀。稱我們偉大的開國領袖毛主席為暴君；在甲午戰爭后，說中國人對日本非恨而是敬佩；在百家講壇上，說岳飛不懂政治與官場規則；對秦始皇、洪秀全乃至很多現代人物都有非正統評價；在課堂上，說考完試歷史教科書可以燒了，等等。作為90后的學生，雖然不是對歷史特別有研究，但是也學過近6年的歷史，對最基本真實的歷史我還是懂的與了解的。以上這些言論使我對位歷史老師所具備的素質、內涵，及至品德我表示強烈的懷疑。在這個時代，雖然言論是自由的，但是作為一位老師講錯誤的價值觀，人生觀，歷史觀的言語是要負責任的。如果被這樣老師去教中學生歷史，大部分的學生會誤認為是中國的歷史是一個大謊言，毛主席的偉大與成就是美化而來的。在中學的時候，學生們特別相信老師，都認為老師講的都是對的，即使認為不是很對，也不會說出來，慢慢去接受老師所說的觀點!讓這樣的老師去教育中國的青少年不就等于用砒霜去灌溉中國的花朵嗎?用無形的匕首摧殘著名族的希望與祖國的未來嗎!袁騰飛這樣的一位歷史老師明擺著對中國歷史的不尊重，我認為一個不會尊重歷史的人，也不會尊重別人和自己的人!　　

作為90后的學生，看到歷史老師袁騰飛授課視頻在網上瘋傳，有自稱"藤枝"的粉絲為他傾倒。我真的很想問一下你們這些所謂"藤枝"的粉絲們，你們是對歷史的無知還是要故意掀起網絡狂潮有意去惡搞革命烈士和玷污紅色經典。更令我不解的是，中央電視臺竟會邀請袁騰飛到百家講壇講課。形象的說，不就是讓袁騰飛在共產黨的陣地指著共產黨的鼻子謾罵著共產黨的不是嗎?在廣大人民心目中，中央電視臺最有權威性的，說的話都是真的，這樣子，豈不是告訴廣大人民，袁騰飛是對的，他所謂講的歷史也是可信的。　　

我也看過袁騰飛老師的授課視頻，我不否定他上課很生動，他口才很好。但是總不能一個人口才好，能把錯的說成對的，對的說成錯的，認為他的語錄都是正確的，都是經典，而拼命地盲從。我對這樣不分黑白是非的社會感到大大的失望!　　

我也看到很多人對袁騰飛的歷史觀指出錯誤，并找出證據。我的眼前也充滿了希望。我相信墨寫的謊言擋不住血寫的歷史，正義始終會戰勝一切惡勢力!　　

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