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葛元仁:正確認(rèn)識(shí)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)——走與工農(nóng)相結(jié)合的道路

葛元仁 · 2017-05-04 · 來(lái)源:世界社會(huì)主義研究
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新中國(guó)成立后的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),是中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體依據(jù)當(dāng)時(shí)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為了抵制“和平演變”、鞏固社會(huì)主義制度而提出,由人民政府組織實(shí)施的。廣大知青靠自己的辛勤勞動(dòng)和智慧,開(kāi)墾荒地,科學(xué)種田,大大地提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,促進(jìn)了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,改變了農(nóng)村文化和醫(yī)療衛(wèi)生落后狀況。

 

  【摘 要】新中國(guó)成立后的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),是中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體依據(jù)當(dāng)時(shí)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為了抵制“和平演變”、鞏固社會(huì)主義制度而提出,由人民政府組織實(shí)施的。不管是“文化大革命”前還是之中的上山下鄉(xiāng),其本質(zhì)是走和工農(nóng)相結(jié)合的道路,并非是“文化大革命”的錯(cuò)誤產(chǎn)物。廣大知青靠自己的辛勤勞動(dòng)和智慧,開(kāi)墾荒地,科學(xué)種田,大大地提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,促進(jìn)了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,改變了農(nóng)村文化和醫(yī)療衛(wèi)生落后狀況。其中雖然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)走與工農(nóng)相結(jié)合的道路,融入國(guó)家發(fā)展、民族富強(qiáng)之中,走上了一條為祖國(guó)的發(fā)展、為大多數(shù)人謀幸福的正道,是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)河中值得濃墨重彩書(shū)寫(xiě)的一段。

  中國(guó)的志士仁人經(jīng)過(guò)反復(fù)的摸索,付出了沉重代價(jià)后,終于發(fā)現(xiàn):只有社會(huì)主義才能救中國(guó)!社會(huì)主義制度建立后,只有通過(guò)發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),來(lái)鞏固社會(huì)主義制度,然后更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,二者相輔相成。

  20世紀(jì)五六十年代,我們“還是一個(gè)很窮的國(guó)家,并且不可能在短時(shí)間內(nèi)根本改變這種狀態(tài),全靠青年和全體人民在幾十年內(nèi),團(tuán)結(jié)奮斗,用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。”(《毛澤東文集》第7卷,人民出版社1999年版,第226頁(yè))

  要完成這個(gè)使命只有像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛主席號(hào)召的一樣,到工農(nóng)群眾中去,發(fā)揮自己的先鋒作用,把占全國(guó)人口90%的工農(nóng)大眾動(dòng)員起來(lái),組織起來(lái),和他們變?yōu)橐惑w,形成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。

  一、上山下鄉(xiāng)是發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的需要

  馬克思主義的基本常識(shí)告訴我們:“政治是經(jīng)濟(jì)的最集中的表現(xiàn)。”(《列寧選集》第4卷,人民出版社1995年版,第436頁(yè))

  盡管很多社會(huì)現(xiàn)象是以政治形態(tài)出現(xiàn)的,但都取決于社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,并且隨之發(fā)生變化,知識(shí)青年(以下簡(jiǎn)稱(chēng)知青)上山下鄉(xiāng)也是如此。

  第一,新中國(guó)當(dāng)時(shí)面臨的主要矛盾是要靠農(nóng)業(yè)積累發(fā)展工業(yè)。新中國(guó)成立前,我國(guó)是半殖民地半封建的落后農(nóng)業(yè)國(guó)。帝國(guó)主義的侵略使我們明白了,只有發(fā)展工業(yè),國(guó)家才能強(qiáng)大,不受列強(qiáng)的欺負(fù)。然而,1949年我國(guó)的鋼產(chǎn)量只有158萬(wàn)噸,連自行車(chē)都生產(chǎn)不了。新中國(guó)成立后,我們就是在這種基礎(chǔ)上開(kāi)始經(jīng)濟(jì)建設(shè)的。發(fā)展工業(yè)需要大量資金,而連年戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞,再加上國(guó)民黨敗退臺(tái)灣時(shí)帶走了國(guó)庫(kù)里幾乎全部黃金和外匯,造成建設(shè)資金嚴(yán)重缺乏,社會(huì)主義制度又決定了我們不能像帝國(guó)主義國(guó)家那樣,通過(guò)侵略去掠奪其他國(guó)家的財(cái)富來(lái)發(fā)展工業(yè),只能靠當(dāng)時(shí)占我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值70%的農(nóng)業(yè)來(lái)積累資金。這是當(dāng)時(shí)面臨的社會(huì)發(fā)展的主要矛盾,其他矛盾必須服從這個(gè)主要矛盾,所以在生產(chǎn)要素中勞動(dòng)力的配置中必然要首先考慮農(nóng)業(yè)。因此,國(guó)家制定了“以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),以工業(yè)為主導(dǎo)”的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針。

  第二,發(fā)展農(nóng)業(yè)需要大量的有知識(shí)的勞動(dòng)力。當(dāng)時(shí)農(nóng)村人口文盲達(dá)到90%以上,幾乎無(wú)法推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化和先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高遇到了極大的困難。這種落后的情況不改變,就無(wú)法發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),也無(wú)法完成為工業(yè)積累資金的任務(wù),更無(wú)法解決發(fā)展工業(yè)必需的新增工業(yè)人口的吃飯、穿衣問(wèn)題。而要盡快提高農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)水平,只有增加耕地面積和提高單位面積產(chǎn)量這兩個(gè)辦法。這就需要大量的有知識(shí)、有文化的勞動(dòng)者去發(fā)展農(nóng)業(yè)。所以從第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始,黨和政府一方面大力發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè),一方面大力號(hào)召,安排城鎮(zhèn)青年到邊疆去,到農(nóng)村去,上山下鄉(xiāng)開(kāi)墾荒地,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。

  第三,城市經(jīng)濟(jì)不能充分滿(mǎn)足城市知青的就業(yè)。新中國(guó)成立后國(guó)家大力發(fā)展教育,教育基本上是免費(fèi)的,存在著受教育的人數(shù)激增與薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間的矛盾。

  1949年,中學(xué)數(shù)量為4045所,在校學(xué)生1039萬(wàn)人,到1966年中學(xué)數(shù)量增長(zhǎng)至55010所,在校學(xué)生12498萬(wàn)人,分別增長(zhǎng)了136倍和12倍。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,高中教育不能普及,平均只有371%的初中畢業(yè)生能夠升入高中,其他人需要安排工作。高中畢業(yè)生也大都不能上大學(xué)。新中國(guó)成立時(shí),公立加私立高校一共205所。(劉英杰:《中國(guó)教育大事典1949~1990》(上),浙江教育出版社1993年版,第1115頁(yè))

  幾經(jīng)調(diào)整,到1966年全國(guó)有高校434所,到1989年有1075所。(劉英杰:《中國(guó)教育大事典1949~1990》(上),浙江教育出版社1993年版,第1148頁(yè))

  1965年大學(xué)的毛入學(xué)率只有2%《大學(xué)教育科學(xué)》2009年第5期。,1970~1985年大學(xué)毛入學(xué)率停留在1%左右,1986~1991年在2%左右徘徊,1995年達(dá)到5%。(楊明:《中國(guó)教育離現(xiàn)代化目標(biāo)有多遠(yuǎn)》,《教育發(fā)展研究》2000年第8期)

  所以,高中畢業(yè)生也大多不能上大學(xué),也需要安排工作,直到改革開(kāi)放后的1990年還是這樣。

  這些初中和高中畢業(yè)生能否都安排到工礦企業(yè)呢?

  根據(jù)我國(guó)1953~1983年平均每?jī)|元投資可增加勞動(dòng)力的統(tǒng)計(jì),輕工業(yè)平均每增加一個(gè)勞動(dòng)力需要6250元;重工業(yè)每增加一人需要20000元。(金大陸、金光耀:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)研究文集》(上),上海社會(huì)科學(xué)院出版社2009年版,第139頁(yè))

  以第三個(gè)五年計(jì)劃(1966~1970年)為例,基本建設(shè)計(jì)劃投資為850億元,重工業(yè)所占比例為511%,輕工業(yè)占44%,其中還有續(xù)建工。(程周道炯:《當(dāng)代中國(guó)固定資產(chǎn)投資管理》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1989年版,第81頁(yè))

  按照均衡投入,到1968年底,還剩下340億。按照輕、重工業(yè)比例,重工業(yè)剩有17374億,輕工業(yè)剩有1496億。即便全部用來(lái)安排知青,輕、重工業(yè)總共能安排11081萬(wàn)人。“老三屆”的一部分人被安排到了工礦企業(yè),而“老三屆”總共10016萬(wàn)人,不具備安排所有城鎮(zhèn)中學(xué)畢業(yè)生到工廠(chǎng)去的能力。

  生產(chǎn)力的構(gòu)成要素是人+生產(chǎn)工具+勞動(dòng)對(duì)象。工業(yè)勞動(dòng)的生產(chǎn)工具價(jià)格昂貴,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的生產(chǎn)工具價(jià)格相對(duì)低廉,又有土地作為勞動(dòng)對(duì)象,知識(shí)青年到缺少先進(jìn)文化知識(shí)的農(nóng)村去,很快能形成生產(chǎn)力,創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  所以毛主席1955年提出:“一切可以到農(nóng)村中去工作的這樣的知識(shí)分子,應(yīng)該高興地到那里去。農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,在那里是可以大有作為的。”(《建國(guó)以來(lái)毛澤東文稿》第5冊(cè),中央文獻(xiàn)出版社1991年版,第527頁(yè))

  劉少奇1957年說(shuō):“在今后一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),總的趨勢(shì)將是有更多的小學(xué)和中學(xué)畢業(yè)生不能升學(xué),必須參加生產(chǎn)……就全國(guó)說(shuō)來(lái),最能容納人的地方是農(nóng)村,容納人最多的方面是農(nóng)業(yè)”。(《人民日?qǐng)?bào)》1957年4月8日)

  1963年,周總理在中央安置領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)上說(shuō),插隊(duì)本來(lái)是小平同志的建議,我贊成。這種安置法給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶去了文化。要把城里人下鄉(xiāng)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成一種社會(huì)風(fēng)氣,并著重指出,今后15年內(nèi)動(dòng)員城市青年學(xué)生下鄉(xiāng)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn),是城鄉(xiāng)結(jié)合、移風(fēng)易俗的一件大事。要求各地編制15年安置計(jì)劃。安置的主要方向是插入人民公社生產(chǎn)隊(duì)。(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第34頁(yè))

  1964年9月,鄧小平在中央書(shū)記處會(huì)議上強(qiáng)調(diào),安置城市知識(shí)青年下鄉(xiāng),以插隊(duì)為主,每年要安置100多萬(wàn)人,同國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來(lái)。(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第37頁(yè))

  具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的譚震林副總理在1963年12月4日接見(jiàn)參加城市青年下鄉(xiāng)插隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的代表時(shí)說(shuō):

  知青下鄉(xiāng)有三個(gè)必要性,一是建設(shè)新農(nóng)村,建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),沒(méi)有有知識(shí)的農(nóng)民是困難的,需要知識(shí)青年去當(dāng)農(nóng)民;二是城市青年下鄉(xiāng),可以團(tuán)結(jié)農(nóng)村青年,穩(wěn)定農(nóng)村青年,改變他們不重視農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的精神面貌;三是解決城市青年就業(yè)問(wèn)題,消滅流氓、阿飛產(chǎn)生的根源,消滅修正主義產(chǎn)生的根源。他還指出,改造農(nóng)村生產(chǎn)落后面貌主要靠青年,靠我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的新一代。(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第117頁(yè))

  1975年,鄧小平全面主持黨和國(guó)家工作時(shí),城鎮(zhèn)動(dòng)員了23686萬(wàn)人知青下鄉(xiāng),是第四個(gè)五年計(jì)劃中下鄉(xiāng)人數(shù)最多的一年。(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第38頁(yè))

  1975年10月20日,參加全國(guó)農(nóng)業(yè)學(xué)大寨會(huì)議的12名知青代表聯(lián)名寫(xiě)了《給毛主席、黨中央的一封信》,表示“扎根農(nóng)村,建設(shè)農(nóng)村”的決心。鄧小平在信上批示:

  “建議全文或摘要在報(bào)紙上發(fā)表,以鼓勵(lì)下鄉(xiāng)知識(shí)青年”。(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第125頁(yè))

  由此可以看出,知青上山下鄉(xiāng)的政策,是黨和國(guó)家第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在具備可行性的情況下,在“文化大革命”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“文革”)前就已經(jīng)制定,“文革”中繼續(xù)執(zhí)行的一項(xiàng)政策,并非“文革”的產(chǎn)物。只是因?yàn)?966、1967年應(yīng)該安排的沒(méi)有施行,集中在1968、1969年。從每年安排100多萬(wàn)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)來(lái)考察,第三個(gè)五年計(jì)劃應(yīng)該安排近600萬(wàn)知青,實(shí)際情況是安排了5734.(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第301頁(yè))完全在計(jì)劃之內(nèi)。

  到第四個(gè)五年計(jì)劃(1971~1975年)固定資產(chǎn)投入1400多億時(shí)(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第263頁(yè)),為了滿(mǎn)足工業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)對(duì)有文化勞動(dòng)者的需要,知青從農(nóng)村一批批有計(jì)劃地被抽調(diào)出來(lái),筆者所在的大隊(duì)到1975年底知青就全部回城了。到第五個(gè)五年計(jì)劃(1976~1980年)時(shí),固定資產(chǎn)投入2200多億(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第259頁(yè)),1979年回城的知青達(dá)到149046萬(wàn)人,(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第309頁(yè))占到1962~1979年上山下鄉(xiāng)的177648萬(wàn)人的839%。(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第330頁(yè))1980年,中央書(shū)記處原則批準(zhǔn)了國(guó)務(wù)院知青辦《關(guān)于當(dāng)前知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》。

  《意見(jiàn)》明確提出:“能夠做到不下鄉(xiāng),可以不下。”(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第356頁(yè))

  由此宣告了上山下鄉(xiāng)即將停止。隨著改革開(kāi)放,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速,城市有了更多就業(yè)崗位。第六個(gè)五年計(jì)劃(1981~1985年)固定資產(chǎn)投入3300多億元(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第165頁(yè)),各地基本立足于城市消化中學(xué)畢業(yè)生。需要解決的歷史遺留下來(lái)的插隊(duì)知青只剩96萬(wàn)人,占1962~1979年上山下鄉(xiāng)的177648萬(wàn)人的54%。(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第166頁(yè))

  根據(jù)世界人均需要熱量和糧食轉(zhuǎn)換成肉、蛋類(lèi)的指標(biāo),當(dāng)人均糧食達(dá)到360公斤時(shí)才能覺(jué)得吃飽——達(dá)到溫飽。(楊松林:《總要有人說(shuō)出真相,關(guān)于“餓死三千萬(wàn)人”》,海南出版公司2013年版,第388頁(yè))只有超過(guò)溫飽線(xiàn)后工業(yè)才能大發(fā)展。我國(guó)人多地少,新中國(guó)成立后,全黨抓農(nóng)業(yè),知青到農(nóng)村去推動(dòng)了糧食生產(chǎn),產(chǎn)量不斷提高。

  1949年人均糧食209公斤,1968年275公斤,1970年289公斤,1975年306公斤,1979年340公斤,1983年突破溫飽線(xiàn)360公斤。(數(shù)字來(lái)源于中國(guó)統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)/年度數(shù)據(jù)/1996/2009/人口、主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量)

  從第三個(gè)五年計(jì)劃投入850億元與第六個(gè)五年計(jì)劃投入3300億元和人均占有糧食(1979年340公斤/人,接近360公斤/人)的比較中可以看出,知青大規(guī)模的返城,完全是我國(guó)人均占有糧食能夠基本滿(mǎn)足工業(yè)快速發(fā)展、生產(chǎn)要素中勞動(dòng)力配置的主要方向改變的必然結(jié)果,也完全符合人類(lèi)社會(huì)第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)律;而不是社會(huì)上所說(shuō)的,是知青“鬧”出來(lái)的。

  由上述分析可知,不論是“文革”前還是“文革”中的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),都是去做建設(shè)強(qiáng)大工業(yè)國(guó)的基礎(chǔ)工作——發(fā)展農(nóng)業(yè),解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要矛盾,為工業(yè)發(fā)展積累資金,解決新增加的工業(yè)人口吃飯問(wèn)題。正是廣大知青和農(nóng)民群眾一起艱苦奮斗,使我國(guó)每年的人均糧食數(shù)量,在1979年達(dá)到340公斤,1983年突破了世界公認(rèn)的360公斤的溫飽線(xiàn),促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展。同時(shí),知青架起了城鄉(xiāng)之間交流的橋梁,把科學(xué)和文化、城市文明帶到廣大農(nóng)村和邊疆去。大批知青擔(dān)任了農(nóng)業(yè)技術(shù)員、教師和赤腳醫(yī)生,不少知青還擔(dān)任了大、小隊(duì)干部,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,普及了農(nóng)村的中小學(xué)教育,提高了農(nóng)村的衛(wèi)生健康水平,縮小了“三大差別”,為改革開(kāi)放以后我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

  可見(jiàn),知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)盡管是以號(hào)召、動(dòng)員等政治形態(tài)出現(xiàn),而實(shí)質(zhì)上是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,并且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r而變化。

  二、上山下鄉(xiāng)是鞏固社會(huì)主義制度的需要

  “抗美援朝”戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,西方國(guó)家看到用武力已經(jīng)無(wú)法顛覆社會(huì)主義中國(guó),提出了對(duì)中國(guó)的第三、第四代進(jìn)行“和平演變”,使中國(guó)蛻變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,淪為他們附庸的設(shè)想。

  1959年,毛主席針對(duì)帝國(guó)主義的“和平演變”指出:

  “就是要轉(zhuǎn)變我們這些國(guó)家,搞顛覆活動(dòng),內(nèi)部轉(zhuǎn)到合乎他的那個(gè)思想。就是說(shuō),他那個(gè)秩序要維持,不要?jiǎng)?,要?jiǎng)游覀?,用和平轉(zhuǎn)變,腐蝕我們……在中國(guó)歷史上,老子打下的江山被兒子斷送掉的,例子很多嘛!歷史的教訓(xùn)必須引起我們的高度注意,我們黨將來(lái)會(huì)不會(huì)變質(zhì)?杜勒斯的預(yù)言會(huì)不會(huì)在不久的哪一天在這里實(shí)現(xiàn)?這是很難預(yù)料的……我們從現(xiàn)在起就要講這個(gè)問(wèn)題,要引起全黨和全國(guó)人民的極大警惕”。(邸延生:《“文革”前夜的毛澤東》,新華出版社2006年版,第32~34頁(yè))

  “杜勒斯搞‘和平演變’,在社會(huì)主義國(guó)家內(nèi)部是有其一定的社會(huì)基礎(chǔ)的……仗我們是不怕打的,帝國(guó)主義要想‘和平演變’我們這一代人也難;可下一代、再下一代就不好講了。中國(guó)人講‘君子之澤,五世而斬’,英國(guó)人說(shuō)‘爵位不傳三代’;到我們的第三代、第四代人身上,情形會(huì)是什么樣子啊?我不想哪一天,在中國(guó)大地上再出現(xiàn)人剝削人的現(xiàn)象,再出現(xiàn)資本家、企業(yè)主、雇工、妓女和吸食鴉片;如果那樣,許多烈士的血就白流了。”(《毛澤東年譜》第3卷,中央文獻(xiàn)出版社2013年版,第250頁(yè))

  能否使帝國(guó)主義“和平演變”的陰謀破產(chǎn),使無(wú)數(shù)先烈流血犧牲建立起來(lái)的社會(huì)主義制度得到鞏固,并始終保持下去,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn)。出于鞏固社會(huì)主義事業(yè)的需要,以毛澤東主席為首的中央領(lǐng)導(dǎo),首先寄希望于最有朝氣、最少保守思想、世界觀正在形成的,像早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)一樣的青年一代身上。

  另一方面,生長(zhǎng)在新中國(guó)的“不少青年人由于缺少政治經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),不善于把舊中國(guó)和新中國(guó)加以比較,不容易深切了解我國(guó)人民曾經(jīng)怎樣經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的斗爭(zhēng)才擺脫了帝國(guó)主義和國(guó)民黨反動(dòng)派的壓迫,而建立一個(gè)美好的社會(huì)主義要經(jīng)過(guò)怎樣的長(zhǎng)時(shí)間的艱苦勞動(dòng)。因此,需要在群眾中間經(jīng)常進(jìn)行生動(dòng)的切實(shí)的政治教育,并且經(jīng)常把發(fā)生的困難向他們作真實(shí)的說(shuō)明,和他們一起研究如何解決困難的辦法”(《毛澤東文集》第7卷,人民出版社1993年版,第226頁(yè))

  由此,中共中央提出了使受教育者“成為有社會(huì)主義覺(jué)悟、有文化的勞動(dòng)者”的教育方針。知青上山下鄉(xiāng),就是黨和國(guó)家第一代領(lǐng)導(dǎo)制定的“進(jìn)行生動(dòng)的切實(shí)的政治教育”,成為革命事業(yè)的接班人,抵制“和平演變”,鞏固社會(huì)主義制度的有效途徑和重要措施。

  1967年5月,毛澤東在和一個(gè)外國(guó)代表團(tuán)談話(huà)中說(shuō):“本來(lái)想在知識(shí)分子中培養(yǎng)一些接班人,現(xiàn)在看來(lái)很不理想”。(《毛澤東年譜》第6卷,中央文獻(xiàn)出版社2013年版,第89頁(yè))

  1968年7月,他在接見(jiàn)北京的“五大學(xué)生領(lǐng)袖”時(shí)指出:“學(xué)生最嚴(yán)重、最嚴(yán)重的缺點(diǎn),就是脫離農(nóng)民,脫離工人、脫離軍隊(duì),脫離工農(nóng)兵,就是脫離生產(chǎn)者。”(《毛澤東年譜》第6卷,中央文獻(xiàn)出版社2013年版,第176頁(yè))

  他提出,“知識(shí)青年到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的再教育,很有必要。要說(shuō)服城里干部和其他人,把自己初中、高中、大學(xué)畢業(yè)的子女,送到鄉(xiāng)下去,來(lái)一個(gè)動(dòng)員。各地農(nóng)村的同志應(yīng)當(dāng)歡迎他們?nèi)?rdquo;。(《人民日?qǐng)?bào)》1968年12月22日)

  從毛主席關(guān)于“再教育”的指示將大學(xué)畢業(yè)生也列入其中可以看出,上山下鄉(xiāng)政策的主要目的是培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的大學(xué)生不存在就業(yè)問(wèn)題。

  “存在決定意識(shí)”,社會(huì)主義覺(jué)悟不會(huì)從天上掉下來(lái),人的正確思想,只能從“三大革命”的實(shí)踐中來(lái)。由于中國(guó)半封建半殖民地的歷史造成了農(nóng)村遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市,那里的“三大革命斗爭(zhēng)”最突出。青年人到農(nóng)村去,經(jīng)受大風(fēng)大浪,才能真正感受到我們國(guó)家的貧窮,感受到青年一代的責(zé)任,了解工農(nóng)大眾的利益訴求,轉(zhuǎn)變思想感情,和工農(nóng)大眾成為一體,用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家,接好無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的班。

  一代人的思想和行為也不能脫離那一代人的整體環(huán)境和認(rèn)知。

  甚至蔣介石也在他的日記中表示:用三年的時(shí)間培養(yǎng)10萬(wàn)干部,每個(gè)干部必須下鄉(xiāng)三年。(金大陸、金光耀:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)研究文集》(上),上海社會(huì)科學(xué)院出版社2009年版,第663頁(yè))

  他還說(shuō):“凡是能夠到鄉(xiāng)下去服務(wù)的人,一定是有志氣的青年,凡是能夠犧牲個(gè)人安樂(lè)而去助人的人,必定是最有血心的第一等人格。”(師永剛:《蔣介石自述》,華文出版社2011年版,第95頁(yè))

  閻錫山的父親曾經(jīng)對(duì)閻錫山說(shuō):“早知道你如今要負(fù)一省的責(zé)任,我一定讓你背幾回炭(到煤窯背煤),掏幾回廁所,你才知道生活的困難和工作的艱苦,處理民事才有標(biāo)準(zhǔn)。你們生長(zhǎng)在衙門(mén)里,不知道生活的困難,沒(méi)碰過(guò)釘子,沒(méi)挨過(guò)罵,完全同平民的生活環(huán)境脫離了,這可以說(shuō)是你們進(jìn)步的一大障礙,也是你們前途上的一大損失。”(《作家文摘》2011年10月21日)

  從培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的角度出發(fā),新中國(guó)成立后,黨的老一輩領(lǐng)導(dǎo)人一貫提倡青年人到實(shí)踐中去,到艱苦的地方去,到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一線(xiàn)去。

  周恩來(lái)總理1963年6月在青年學(xué)生安置工作會(huì)議上說(shuō):“城市青年學(xué)生下鄉(xiāng)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn),是城鄉(xiāng)結(jié)合、移風(fēng)易俗的一件大事。”(侯雋:《知青心中的周恩來(lái)》,人民日?qǐng)?bào)出版社2008年版,第4頁(yè))

  1956年,我國(guó)完成了社會(huì)主義改造——與傳統(tǒng)的所有制決裂后,必然要與傳統(tǒng)的觀念進(jìn)行決裂。而中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)觀念是“學(xué)而優(yōu)則仕”、“勞心者治人,勞力者治于人”,鄙視體力勞動(dòng),這種傳統(tǒng)觀念不摒棄,帝國(guó)主義針對(duì)中國(guó)的“和平演變”就存在思想基礎(chǔ),就可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);而使千百萬(wàn)知識(shí)青年,永遠(yuǎn)牢記和自己同甘共苦的農(nóng)民群眾,是關(guān)乎縮小三大差別、建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)、鞏固社會(huì)主義制度的,不能不說(shuō)是“大事”。

  中國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)民占人口的大多數(shù),中國(guó)革命的基礎(chǔ)在農(nóng)村,革命的中心問(wèn)題是農(nóng)民問(wèn)題,只有了解了農(nóng)村、農(nóng)民,才能接好無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的班。知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)是新中國(guó)抵制“和平演變”、鞏固社會(huì)主義制度的戰(zhàn)略舉措。

  三、正確客觀地評(píng)價(jià)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)

  正是由于上山下鄉(xiāng)對(duì)于發(fā)展和鞏固我國(guó)的社會(huì)主義制度是一項(xiàng)必然和必要的措施,因此客觀地評(píng)價(jià)上山下鄉(xiāng)尤顯其必要性。

  歷史事實(shí)是,新中國(guó)成立后的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),是中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體依據(jù)當(dāng)時(shí)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為了鞏固社會(huì)主義制度提出,由人民政府組織實(shí)施的。不管是“文革”前還是“文革”中的上山下鄉(xiāng),其本質(zhì)仍然是走與工農(nóng)相結(jié)合的道路,是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)河中值得濃墨重彩書(shū)寫(xiě)的一段。它從第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始到1982年結(jié)束,是隨著我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物質(zhì)生產(chǎn)不斷提高而變化的。只是在整個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了“文革”,受到了干擾。即便不搞“文革”,在當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)條件下,上山下鄉(xiāng)也是要進(jìn)行的。大規(guī)模上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)的結(jié)束也不是“失敗”,也沒(méi)有“終結(jié)”,而是隨著改革開(kāi)放,中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,工業(yè)開(kāi)始反哺農(nóng)業(yè),不再需要大批知青上山下鄉(xiāng),城鎮(zhèn)則需要更多的受過(guò)教育的勞動(dòng)者,甚至需要農(nóng)民進(jìn)城來(lái)填補(bǔ)勞動(dòng)就業(yè)崗位時(shí)結(jié)束的。由于中國(guó)現(xiàn)在還存在“三農(nóng)”問(wèn)題,所以有了新形式的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)——大學(xué)生村官。

  新中國(guó)成立后近30年,有幾千萬(wàn)知青到農(nóng)村和邊疆,不論是去兵團(tuán)還是去插隊(duì)的知青,他們靠自己的辛勤勞動(dòng)和智慧,開(kāi)墾荒地,科學(xué)種田,大大提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,促進(jìn)了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,改變了農(nóng)村文化落后和醫(yī)療衛(wèi)生的狀況。

  1、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面

  由于大批知青的加入,黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的耕地總面積增長(zhǎng)425%;糧豆總產(chǎn)量增長(zhǎng)513%;大牲畜存欄增長(zhǎng)313%;中小型工業(yè)企業(yè)發(fā)展到737個(gè),實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值63億元,增長(zhǎng)了3倍,把北大荒建成了“北大倉(cāng)”。北安管理局龍門(mén)農(nóng)場(chǎng)黨建網(wǎng)。內(nèi)蒙古生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的知青第一年就生產(chǎn)糧食200萬(wàn)公斤,6年中,農(nóng)業(yè)團(tuán)生產(chǎn)糧食16787萬(wàn)公斤,上繳國(guó)家肉類(lèi)706萬(wàn)公斤。(《北方新報(bào)》2010年9月9日)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的知青把那里建設(shè)成了糧棉生產(chǎn)基地。更有云南兵團(tuán)的知青和當(dāng)?shù)剞r(nóng)工通過(guò)科研,打破了橡膠只能種植在北緯17度線(xiàn)以南的世界共識(shí),將橡膠種到了北緯229度,擴(kuò)大了我國(guó)橡膠種植面積茂名新聞網(wǎng)。,開(kāi)墾種植橡膠25萬(wàn)畝,使云南省橡膠總面積達(dá)68萬(wàn)畝,生產(chǎn)膠片17萬(wàn)噸,比組建前增加58%,(《云南知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)》,云南大學(xué)出版社2011年版,第415頁(yè))改變了橡膠這種戰(zhàn)略物資依靠進(jìn)口的狀況。

  在知青柴春澤的推動(dòng)下,從來(lái)沒(méi)有種過(guò)水稻的內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗玉田皋大隊(duì),從1975年試種50畝水稻開(kāi)始,擴(kuò)種水稻1700畝,1977年發(fā)展到7000畝,現(xiàn)在達(dá)到了20000畝,年產(chǎn)水稻1000萬(wàn)公斤。后來(lái)又帶動(dòng)全旗開(kāi)發(fā)了20萬(wàn)畝水稻,畝產(chǎn)也由過(guò)去不足百斤提高到千斤以上。

  山東省墾利縣黃河農(nóng)場(chǎng)的知青,每年冬天都要清淤、挖河、筑堤興修水利,改造鹽堿地,硬是把海邊幾千畝鹽堿地改造成出產(chǎn)大米的稻田,使這片黃河三角洲成為整齊的條田,成為林網(wǎng)密布、溝渠縱橫、糧棉豐收、六畜興旺的糧棉基地。(山東檔案局:《懷望遙遠(yuǎn)的青春》,山東人民出版社2009年版,第146頁(yè))

  遼寧知青在1969年冬天苦干一個(gè)半月,完成了清水河大會(huì)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)了盤(pán)錦地區(qū)的旱田改水田,極大地促進(jìn)了糧食的穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn),才有了今天聞名全國(guó)的“盤(pán)錦大米”。直至現(xiàn)在,遼寧盤(pán)錦縣、市領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)知青們講,現(xiàn)在盤(pán)錦的水利工程還得益于盤(pán)錦十萬(wàn)知青的艱苦奮戰(zhàn),沒(méi)有你們的巨大貢獻(xiàn)就沒(méi)有今天欣欣向榮的新盤(pán)錦。(《知青風(fēng)采報(bào)》2011年11月25日)

  1968~1971年,延安地區(qū)27000多名知青中有1/3參加了農(nóng)村科學(xué)實(shí)驗(yàn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)革新工作,那時(shí)一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民種地不敢用化肥,生怕化肥燒死莊稼,知青們耐心給農(nóng)民講道理,帶頭種試驗(yàn)田,逐步教會(huì)了農(nóng)民使用化肥,使糧食增產(chǎn)。(《人民日?qǐng)?bào)》1972年1月24日)

  廣東省扶綏縣有37%的知青成了農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。在內(nèi)蒙古黃河灣的某軍隊(duì)農(nóng)場(chǎng),知青在貧瘠的土地上進(jìn)行馬鈴薯有性雜交試驗(yàn),解決了馬鈴薯退化問(wèn)題。江蘇寶應(yīng)縣11個(gè)生產(chǎn)隊(duì),隊(duì)隊(duì)都建立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,由下鄉(xiāng)知青組成的小組負(fù)責(zé)制造5406和920生物激素、4115農(nóng)藥、糖化飲料;引進(jìn)、培育良種;推廣雙季稻;進(jìn)行病蟲(chóng)測(cè)報(bào)、天氣預(yù)報(bào)等,收到良好效果,大大促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展。廣東四會(huì)縣大旺農(nóng)場(chǎng)的知青小組種了4畝甘蔗科學(xué)實(shí)驗(yàn)田,創(chuàng)造了平均畝產(chǎn)13450斤的記錄。(《人民日?qǐng)?bào)》1972年10月16日)

  這樣的例子不勝枚舉。

  2、在教育和衛(wèi)生事業(yè)方面

  正是由于大規(guī)模的知青上山下鄉(xiāng),大量知青擔(dān)任了民辦教師,推動(dòng)了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。

  由于一些知青擔(dān)任了農(nóng)村的掃盲教員,很多農(nóng)民摘掉了文盲的帽子,普及了農(nóng)村教育,為后來(lái)農(nóng)村以及中國(guó)的發(fā)展培養(yǎng)了一批人才。教育沒(méi)有普及就不可能有提高,在一個(gè)文盲充斥的國(guó)家里,即便有少數(shù)人受到高等教育,也是無(wú)法建成社會(huì)主義的。再好的科學(xué)技術(shù)最終也要靠廣大有知識(shí)的勞動(dòng)人民去實(shí)現(xiàn),才能形成生產(chǎn)力。上山下鄉(xiāng)不是使中國(guó)的教育、文化出現(xiàn)了斷層,而是促進(jìn)了全社會(huì)教育、文化的發(fā)展。

  也正是大規(guī)模的知青上山下鄉(xiāng),一批下到農(nóng)村的初、高中生,由于文化水平較當(dāng)?shù)厍嗄暌?,自然成了接?ldquo;半農(nóng)半醫(yī)”培訓(xùn)的主體。他們學(xué)成后,大都當(dāng)上了“赤腳醫(yī)生”,促使中國(guó)的“赤腳醫(yī)生”隊(duì)伍在短期內(nèi)迅速發(fā)展起來(lái),農(nóng)村醫(yī)療狀況得到改觀。

  1974年5月,在第27屆世界衛(wèi)生大會(huì)上,中國(guó)農(nóng)村合作醫(yī)療受到第三世界國(guó)家的普遍關(guān)注,引起了許多國(guó)家的極大興趣。世界銀行和世界衛(wèi)生組織把中國(guó)農(nóng)村合作醫(yī)療稱(chēng)為“發(fā)展中國(guó)家解決衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的唯一典范”。

  聯(lián)合國(guó)婦女兒童基金會(huì)在1980~1981年年報(bào)中稱(chēng):“中國(guó)的赤腳醫(yī)生制度在落后的農(nóng)村地區(qū)提供了初級(jí)護(hù)理,為不發(fā)達(dá)國(guó)家提高醫(yī)療衛(wèi)生水平提供了樣板。”

  知青為社會(huì)主義建設(shè)做出的貢獻(xiàn),為改革開(kāi)放打下的基礎(chǔ),是無(wú)法用幾百億金錢(qián)來(lái)衡量的。如果沒(méi)有大規(guī)模的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),這一切是無(wú)法在這么短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)的。

  3、知青在上山下鄉(xiāng)中與工農(nóng)相結(jié)合做出的成績(jī),群眾和基層政府有目共睹

  大量接收城市知青上山下鄉(xiāng)的陜西、黑龍江、云南、內(nèi)蒙、新疆、各生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)等地區(qū)的政府和當(dāng)?shù)厝嗣穸紝?duì)知青上山下鄉(xiāng)給予了高度評(píng)價(jià)。

  東風(fēng)農(nóng)場(chǎng)的老職工、工會(huì)主席刁光明2009年在上海“情系勐龍相聚世博”座談會(huì)上深情地說(shuō):

 

  “沒(méi)有知青就沒(méi)有東風(fēng)農(nóng)場(chǎng),沒(méi)有東風(fēng)農(nóng)場(chǎng)就沒(méi)有橡膠產(chǎn)業(yè)。你們是一批有理想有抱負(fù)有作為的青年一代,你們把青春留給了農(nóng)場(chǎng),你們?yōu)闁|風(fēng)農(nóng)場(chǎng)做出了貢獻(xiàn),為我們老工人做出了榜樣,我們老工人經(jīng)常以你們知青的榜樣來(lái)教育我們的后代。”

  黑龍江省大興安嶺地委書(shū)記、行署專(zhuān)員、林管局局長(zhǎng)宋希斌對(duì)知青說(shuō):

  “你們?yōu)榇笈d安嶺開(kāi)發(fā)建設(shè)所做出的巨大貢獻(xiàn),將永載共和國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的光榮史冊(cè),永遠(yuǎn)銘記在大興安嶺人民的心中。”

  內(nèi)蒙古阿榮旗政協(xié)在文史資料《知青記憶》的前言中說(shuō):

  “從1962年到70年代末,全國(guó)范圍內(nèi)曾有1700萬(wàn)以上的城鎮(zhèn)知識(shí)青年被送到農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地里接受再教育,演繹了一場(chǎng)空前的、波瀾壯闊的知識(shí)青年與工農(nóng)群眾相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)……對(duì)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià),褒貶不一,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)對(duì)阿榮旗的影響是積極的深刻的,是具有深遠(yuǎn)歷史意義的。城鎮(zhèn)知識(shí)青年的到來(lái),對(duì)阿榮旗經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、文化層次的提高、生活習(xí)慣的改變,產(chǎn)生了巨大的影響。歷史不會(huì)忘記他們,黑土地不會(huì)忘記他們,阿榮旗人民也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。”

  中共扎蘭屯市委和政府2008年7月在《致曾在原布特哈旗插隊(duì)落戶(hù)知識(shí)青年的慰問(wèn)信》中說(shuō):

  “在20世紀(jì)六七十年代扎蘭屯開(kāi)發(fā)建設(shè)時(shí)期,是你們?cè)谶@塊熱土上奉獻(xiàn)青春、拋灑汗水,為扎蘭屯的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn);是你們?yōu)楫?dāng)年閉塞落后的北疆帶來(lái)了城市文明,將荒蠻的土地注入了活力和生機(jī);是你們以青春的激情和不屈的毅力,為扎蘭屯各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”

  中共云南省委黨史研究室在“云南省知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)綜述”中寫(xiě)道:

  知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),到貧窮落后的廣大農(nóng)村,跨省青年來(lái)到邊遠(yuǎn)落后的云南邊疆,無(wú)論是自愿走入這個(gè)行列,還是被卷進(jìn)這場(chǎng)洪流之中,他們中絕大多數(shù)都能響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,把自己的青春年華獻(xiàn)給農(nóng)村建設(shè)事業(yè)和邊疆建設(shè)事業(yè)。云南的山山水水到處留有知識(shí)青年的青春足跡,他們?yōu)⑾铝诵燎诟诺暮顾麄€(gè)知青群體都曾在特定的年代,做出過(guò)貢獻(xiàn)。

  1、傳播先進(jìn)的文化知識(shí)、科學(xué)技術(shù)。知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)的那段時(shí)間,云南邊疆充滿(mǎn)了知識(shí)的活力和科學(xué)的生氣。

  2、知青下鄉(xiāng)成為傳播文化知識(shí)的紐帶,加強(qiáng)了動(dòng)員城市與下鄉(xiāng)農(nóng)村的聯(lián)系,搭建起文化知識(shí)在邊疆農(nóng)村傳播的橋梁。

  3、舉辦“廣闊天地的新大學(xué)”,把函授教育辦到云南邊疆。

  4、為云南民族地區(qū)提供一些必要的物資和技術(shù)支持。

  5、披荊斬棘,變荒野為膠林,為祖國(guó)橡膠事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

  (《云南知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)》,云南大學(xué)出版社2001年版,第23~26頁(yè)。)

  云南傣族村寨的婦女主任對(duì)前去采訪(fǎng)的人說(shuō):

  “我們傣家就感謝兩個(gè)人,一個(gè)是毛主席,領(lǐng)導(dǎo)我們翻了身;一個(gè)是知識(shí)青年,把城市文明、新觀念帶給了我們。如果知青再晚走幾年,我們傣家會(huì)發(fā)展得更好。”

  為了讓歷史銘記知青的貢獻(xiàn),全國(guó)有23個(gè)省市自治區(qū)在市、縣、鄉(xiāng)乃至村都建起了以知青為主題的廣場(chǎng)、雕塑、紀(jì)念碑(墻、石)、紀(jì)念林、博物館、橋梁。目前不完全統(tǒng)計(jì)有142個(gè)。這就是人民的態(tài)度!人民的評(píng)價(jià)!人民的結(jié)論!

  知青修的電站現(xiàn)在還在發(fā)電,知青修的水庫(kù)現(xiàn)在還在蓄水,知青修的干渠現(xiàn)在還在灌溉,知青修的道路現(xiàn)在還在通車(chē),知青開(kāi)墾的荒地現(xiàn)在成了糧倉(cāng),知青種植的橡膠樹(shù)現(xiàn)在還在出膠,知青搶救的病人現(xiàn)在還在健康地生活,知青接生的孩子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人,知青教過(guò)的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)走上生產(chǎn)、科研的一線(xiàn),有的還走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,知青英烈現(xiàn)在還在受到人民的祭奠,知青的事跡現(xiàn)在還在當(dāng)?shù)厝嗣裰袀黜?hellip;…

  知青上山下鄉(xiāng)給農(nóng)村帶來(lái)文明、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的精華,在經(jīng)歷過(guò)幾番風(fēng)雨洗禮、烈火錘煉之后,已經(jīng)作為對(duì)社會(huì)文明和國(guó)家發(fā)展的貢獻(xiàn),深深鐫刻在人民的心里,并且深刻影響著新時(shí)期的歷史創(chuàng)造活動(dòng),因此我們應(yīng)該有自信,有信心,敢于并且善于運(yùn)用歷史唯物主義、辯證唯物主義的觀點(diǎn),客觀地評(píng)價(jià)上山下鄉(xiāng),還歷史的本來(lái)面貌。

  不論是“文革”前還是“文革”中,毛主席、周總理、鄧小平等一批中央領(lǐng)導(dǎo)都一直關(guān)心、支持、鼓勵(lì)上山下鄉(xiāng)。“文革”結(jié)束后的1978年10月9日,時(shí)任副總理的李先念在其主持的國(guó)務(wù)院會(huì)議上說(shuō):

  “對(duì)過(guò)去知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)做個(gè)估計(jì),把成績(jī)肯定下來(lái)。是毛主席號(hào)召知識(shí)青年下鄉(xiāng)的嘛!不把成績(jī)肯定下來(lái)就亂了套。下去1700多萬(wàn),還有800多萬(wàn)在農(nóng)村,事實(shí)上是起了很大作用的。”

  1979年,胡耀邦在共青團(tuán)省、市、自治區(qū)黨委書(shū)記會(huì)議上講話(huà)中說(shuō):

  “知青上山下鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)做了很大的貢獻(xiàn),我們國(guó)家現(xiàn)在還很困難,還要堅(jiān)持干下去,這方面的話(huà)說(shuō)得太少……我覺(jué)得,至少鼓勵(lì)絕大多數(shù)青年繼續(xù)干下去,好好干,這個(gè)話(huà)講得不夠。”(顧洪章:《中國(guó)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》,人民日?qǐng)?bào)出版社2009年版,第149頁(yè))

  新中國(guó)成立以來(lái)的上山下鄉(xiāng)知青(包括回鄉(xiāng)知青)有3000多萬(wàn),涉及上千萬(wàn)的家庭和上億人口,不可能一點(diǎn)都不出現(xiàn)問(wèn)題。尤其是1968年以后的大規(guī)模的知青上山下鄉(xiāng),由于人數(shù)過(guò)多,時(shí)間上過(guò)于集中,加上實(shí)踐中缺乏經(jīng)驗(yàn),干部水平參差不齊,各地自然環(huán)境不同,確實(shí)存在問(wèn)題。我們不否認(rèn)上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)中存在問(wèn)題,而且黨中央、毛主席、周總理當(dāng)時(shí)就高度重視,并一直在解決這些問(wèn)題。但我們不應(yīng)以偏概全,更不應(yīng)該用工作中方法的某些失當(dāng)來(lái)否定知識(shí)青年與工農(nóng)相結(jié)合方向的正確。

  四、仍在征程的知青

  蘇聯(lián)解體后,資產(chǎn)階級(jí)的學(xué)者立即認(rèn)為“社會(huì)主義終結(jié)了”,有的所謂“知青學(xué)者”在大規(guī)模上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后也迫不及待地宣布“知青夢(mèng)”終結(jié)了,“上山下鄉(xiāng)”失敗了。然而大批知青至今仍然在關(guān)心、幫助第二故鄉(xiāng)的事實(shí),證明他們錯(cuò)了。

  大連知青孫奎連,是村里第一個(gè)入黨的知青,現(xiàn)在是擁有數(shù)千萬(wàn)資產(chǎn)的企業(yè)家,3所大學(xué)的客座教授。2006年冬,他放棄城市的安逸生活,回到35年前曾插隊(duì)的赤峰市寧城縣大城子鎮(zhèn)雞冠山村擔(dān)任村主任、黨支部書(shū)記,先后成立了野狍馴養(yǎng)繁殖、經(jīng)濟(jì)林、種植和食用菌四個(gè)專(zhuān)業(yè)合作社,自己投入300多萬(wàn)元,一分工資也不拿,用五年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了人均1萬(wàn)元的收入。

  曾下鄉(xiāng)北大荒農(nóng)場(chǎng)的上海知青宋新華,退休后帶著先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生物技術(shù),幫助農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行土壤修復(fù),降解土壤中的農(nóng)藥化肥殘留,生產(chǎn)安全生態(tài)的優(yōu)質(zhì)大米。60多歲的宋新華親自在水田里為農(nóng)民示范,從2007年的小范圍實(shí)驗(yàn),到2008年擴(kuò)大到1500畝水稻、4000畝大豆,在大幅減少化肥和農(nóng)藥使用的情況下,糧食產(chǎn)量保持穩(wěn)定甚至略有增加。經(jīng)過(guò)四年多試驗(yàn)和推廣,2012年黑龍江農(nóng)墾總局856農(nóng)場(chǎng)有幾萬(wàn)畝水稻田使用他的生物農(nóng)業(yè)技術(shù)。

  原插隊(duì)山西山區(qū)的北京女知青程煒,清華大學(xué)畢業(yè),三次到農(nóng)村插隊(duì)。1997年自帶資金20萬(wàn)元,放棄北京的舒適工作,離職舍家,到國(guó)家級(jí)貧困縣之一的山西省大寧縣榆村鄉(xiāng)金圪塔村進(jìn)行開(kāi)發(fā)式扶貧,經(jīng)過(guò)17年不懈堅(jiān)持,先后投入了100多萬(wàn)元,建學(xué)校,修路,取得了不小成績(jī)。

  當(dāng)年,作為帶隊(duì)教師帶領(lǐng)知青插隊(duì)山西平陸縣毛家山農(nóng)村的天津農(nóng)學(xué)院副院長(zhǎng)郝廣杰,70歲時(shí),把自己的戶(hù)口從天津轉(zhuǎn)回毛家山,在那里重新修路架橋,開(kāi)發(fā)毛家山,現(xiàn)在毛家山農(nóng)村成為國(guó)家級(jí)旅游扶貧重點(diǎn)典型。

  原插隊(duì)黑龍江遜克縣山河村的北京女知青賈愛(ài)春,退休后2011年帶著自己賣(mài)掉繼承的遺產(chǎn)獲得的幾十萬(wàn)元和上海女知青徐桔桔(辭掉了月薪一萬(wàn)多元的工作)結(jié)伴回到第二故鄉(xiāng),重新組織農(nóng)民成立合作社,分別擔(dān)任了村支部書(shū)記、合作社董事長(zhǎng)(社長(zhǎng))。在2012年遭受旱災(zāi)情況下,仍取得了糧食豐收。入社農(nóng)民的收入比去年有明顯增加。2015年每坰地的收入由過(guò)去的三四千元,提高到14萬(wàn)多元,翻了兩番。

  上海知青楊曉滬患有嚴(yán)重膽囊、腎臟病,被醫(yī)生嚴(yán)令提前病休,宣判生命期不過(guò)五年。他回插隊(duì)的農(nóng)村養(yǎng)病時(shí),應(yīng)農(nóng)民們強(qiáng)烈要求重新組織合作社,抱病挑頭,帶領(lǐng)大家克服重重困難,終于辦起了合作社。經(jīng)過(guò)兩年奮斗,2014年每坰地的收入由過(guò)去的三千多元,提高到13萬(wàn)多元,楊曉滬自己卻倒在了農(nóng)業(yè)合作社的工作崗位上,頑強(qiáng)拼搏到了生命的最后一刻。

  天津知青張承永,2002年只身一人到一個(gè)完全陌生的小山溝——天津市薊縣下?tīng)I(yíng)鎮(zhèn)大平安村,出任大平安村總策劃,13年來(lái),他對(duì)村民和農(nóng)村發(fā)展的資助達(dá)到10萬(wàn)元。在他的推動(dòng)下,這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的貧困山村成了“文明生態(tài)示范村”、“農(nóng)村旅游專(zhuān)業(yè)村”、“民俗文化特色村”?,F(xiàn)在這個(gè)僅有90戶(hù)人家309口人的“百米小村”,2014年春秋兩季僅旅游一項(xiàng)收入就達(dá)500多萬(wàn)元。

  這樣的事例太多了。他們?yōu)槭裁匆@么做?因?yàn)樵?jīng)的農(nóng)村生活使他們與農(nóng)民群眾結(jié)下了血肉關(guān)系,他們深深地懂得“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,只有腳踏實(shí)地從現(xiàn)在開(kāi)始去做。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  農(nóng)村與城市的巨大反差,艱苦的勞動(dòng)和生活,猶如大風(fēng)大浪沖擊著上山下鄉(xiāng)的知青,使他們真正了解了中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變了世界觀,認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的改造社會(huì)的歷史責(zé)任。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),確實(shí)犧牲了不少。但縱觀人類(lèi)歷史,在發(fā)展過(guò)程中,每前進(jìn)一步,哪怕是小小的一步,都伴隨著犧牲,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

  知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)走與工農(nóng)相結(jié)合的道路,融入國(guó)家發(fā)展、民族富強(qiáng)之中,走上了一條為祖國(guó)的發(fā)展、為大多數(shù)人謀幸福的正道。因此,知青中的絕大多數(shù)人沒(méi)有被艱苦生活的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為人民做出的犧牲。他們沒(méi)有用青春時(shí)光來(lái)刻意謀取個(gè)人的名利和安逸的生活,所以現(xiàn)在他們所感到的不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而有限的歡樂(lè),他們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。他們?yōu)樯鐣?huì)所做的事情雖然平凡而且并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。多少年后,凡是高尚的人面對(duì)他們的骨灰,都將肅然起敬。人類(lèi)如果只有功利而沒(méi)有理想,世界就會(huì)毀滅。

  知識(shí)青年的人生價(jià)值只有在與工農(nóng)相結(jié)合中才能體現(xiàn),革命事業(yè)接班人只有在與工農(nóng)相結(jié)合的道路中才能培養(yǎng)!這已經(jīng)被歷史所證明。

  (作者系中國(guó)社會(huì)科學(xué)院世界社會(huì)主義研究中心特邀研究員;來(lái)源:《世界社會(huì)主義研究》)

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