早在九十年代最初那幾年，所謂“信息爆炸”的說(shuō)法已經(jīng)滿天飛了。到處都說(shuō)信息爆炸，這種說(shuō)法的背后就是我們必須要關(guān)注如此海量的信息，否則我們就要落后。因此，信息爆炸這種給人們帶來(lái)強(qiáng)烈沖擊的說(shuō)法，給那時(shí)的人們帶來(lái)的似乎還有一種焦慮感，也還有一種緊迫感。
現(xiàn)在，人們不太說(shuō)什么信息爆炸了，而恰恰就是信息爆炸已經(jīng)天天就發(fā)生在我們身邊的情況了。我們每天被各類信息包圍著，我們每天都受到這種巨量信息的沖擊。在這么多巨量的信息中，有些信息對(duì)我們是有用的，有些信息是有著潛在有用的，而更大量的信息則可能是完全無(wú)用的，甚至是噪聲、是垃圾，讓人不勝其煩。
其中就包括現(xiàn)在制作和編輯短視頻的人越來(lái)越多，在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的各種視頻當(dāng)然也就越來(lái)越多。這些短視頻，相當(dāng)大的一部分屬于娛樂(lè)一類的。或許在這種娛樂(lè)類的視頻產(chǎn)品中，其中有一些會(huì)給人們帶來(lái)某種雋永的思考，但也有更多的短視頻只會(huì)帶來(lái)一些廉價(jià)的笑聲。
現(xiàn)在人人都在刷手機(jī)，在人們觀看的內(nèi)容中這其中就少不了這類視頻產(chǎn)品。不知道人們是不是有這樣的感覺(jué)。當(dāng)我們?cè)谒⑹謾C(jī)時(shí)，只是感覺(jué)到有些無(wú)聊，又做不了什么正經(jīng)事，所以刷手機(jī)以消磨時(shí)間。可是當(dāng)我們刷了一段時(shí)間的手機(jī)后，我們又感到這種時(shí)間的消磨實(shí)在太無(wú)聊了，浪費(fèi)了大好的時(shí)光，因此也會(huì)懊悔不已。
因此，如何排除所謂信息爆炸帶來(lái)的干擾，已經(jīng)是我們很多人感覺(jué)到很有必要的一種需求。多年前，人們?yōu)樾畔T乏而焦慮，渴望得到更多的信息。今天的人們，感覺(jué)已經(jīng)不一樣了。人們不需要的垃圾信息撲天而來(lái)，而我們真正需要的信息似乎依然還很缺乏。這種兩面夾擊的形勢(shì)確實(shí)讓人們很苦惱。
這也有一點(diǎn)類似于原來(lái)所謂電子游戲給人們帶來(lái)的困擾。玩電子游戲，非常讓人上癮，玩起來(lái)就放不了手。如果不是有外力的強(qiáng)烈干擾，不少人就能長(zhǎng)時(shí)間地陷入其中。等到好不容易放下了，心里立刻悔恨不已，責(zé)怪自己在這個(gè)玩意兒浪費(fèi)了那么多時(shí)間，而沒(méi)有去做應(yīng)該做的正經(jīng)事。
當(dāng)然，還是有不少人能夠拒絕這樣的誘惑。例如，我們的很多科技人員，在面臨美西方的圍堵和打壓里，身負(fù)重任，發(fā)奮圖強(qiáng)，為突破科技研發(fā)過(guò)程中存在的各種障礙夜以繼日，攻堅(jiān)克難。為我們國(guó)家的科學(xué)事業(yè)，為國(guó)家工業(yè)化進(jìn)程的不斷長(zhǎng)足發(fā)展而艱苦勞動(dòng)。在這些人看來(lái)，做科研項(xiàng)目，比玩手機(jī)要有意思多了。但是，我們中的大多數(shù)人都是普通人，未必有這樣的素質(zhì)和毅力，所以我們總會(huì)為我們自己對(duì)自己缺乏控制力而相當(dāng)沮喪。
對(duì)于未成年人，當(dāng)然需要學(xué)校與家庭在這個(gè)問(wèn)題上加強(qiáng)管控，一定要嚴(yán)格要求。學(xué)生在校期間，絕對(duì)不能使用手機(jī)，尤其不能在學(xué)校刷手機(jī)。這種要求在執(zhí)行中可能會(huì)有難度，但從學(xué)校的校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)以及班上同學(xué)共同的努力，應(yīng)該是會(huì)產(chǎn)生一定效果的。在學(xué)校，如果出現(xiàn)某些意外情況，學(xué)生應(yīng)該主要依靠學(xué)校內(nèi)設(shè)置的某些警鈴報(bào)警，而主要不是依靠手機(jī)。按下警鈴的效率，比用手機(jī)報(bào)警還是要更高一些。在家庭里，家長(zhǎng)對(duì)孩子們也需要嚴(yán)格要求，可以制定一些家庭的規(guī)矩，規(guī)定孩子在什么情況下可以玩一會(huì)兒手機(jī)，而在更多的情況下，除了作業(yè)之外，更需要引導(dǎo)孩子們讀書(shū)，進(jìn)行更有益于健康的室外活動(dòng)，以及接受各類業(yè)余愛(ài)好的學(xué)習(xí)與活動(dòng)。
對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，主要是依靠自律。自律對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，似乎很難。其實(shí)，任何一個(gè)心智正常的成年人，要做到自律，并沒(méi)有想象中的那么困難。首先自己要想清楚了，我到底要做什么，我為什么要做我想要做的事情，我要怎樣做才能達(dá)到自己的目標(biāo)。這些觀念明確了，目標(biāo)樹(shù)立起來(lái)了，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，并且時(shí)時(shí)提醒自己要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，那么在約束自己的拖延癥，約束自己不自覺(jué)的放縱上就會(huì)產(chǎn)生一種動(dòng)力，會(huì)把更多的時(shí)間用在正事上。
另外，在如何處理如此之大的海量信息方面，我們也需要弄明白。今天在如此大量的信息中，有很多對(duì)我們是無(wú)用的。對(duì)我們中的很多人來(lái)說(shuō)，那一類無(wú)用的信息是干擾，是噪聲。所以拋棄和拒絕這樣一類信息對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是所失，而是所得。在休閑的時(shí)間，也可以做更有益于健康的事，哪怕只是閉目養(yǎng)神，與親友聊天，相互多交流感情，都比低頭刷手機(jī)有意義。手機(jī)中大量的微信群，如果非必要，盡可能少參與那些沒(méi)有意義，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的信息傳播。
生活在這個(gè)時(shí)代的我們，確實(shí)非常幸運(yùn)。手機(jī)的使用為我們帶來(lái)工作、學(xué)習(xí)與生活上的諸多便利。然而，同以往很多經(jīng)歷類似，這種便利的用具也很容易讓我們對(duì)它產(chǎn)生某種被強(qiáng)迫的依賴，形成一種所謂“異化”現(xiàn)象。手機(jī)本來(lái)是為我們服務(wù)的，但我們產(chǎn)生了對(duì)它的依賴之后，手機(jī)反過(guò)來(lái)成為我們生活中的主宰。這種本末倒置就是一種異化。異化一經(jīng)產(chǎn)生，就必然會(huì)帶來(lái)更多的負(fù)面效用。
隨著5G技術(shù)運(yùn)用的普及和推廣，在今后一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，手機(jī)的功能還會(huì)不斷地?cái)U(kuò)展。將來(lái)物聯(lián)網(wǎng)的普及與擴(kuò)展，完全可能讓手機(jī)呈現(xiàn)出更多而且更為豐富的功能，具有更多的積極效用。或許，到了那個(gè)時(shí)候，我們的手機(jī)會(huì)具有這樣一種功能：它會(huì)每隔一段時(shí)間就會(huì)提醒我們，不要花太多的時(shí)間去做無(wú)聊的刷屏，它會(huì)提醒我們要充分科學(xué)合理地利用好我們的時(shí)間，把我們的時(shí)間用在正當(dāng)?shù)呐c合理的工作、學(xué)習(xí)與生活上。其實(shí)，今天的手機(jī)，在技術(shù)上已經(jīng)完全可能配備這樣的功能了，只是人們還沒(méi)有注意到，手機(jī)的這種功能對(duì)我們這樣的使用者來(lái)說(shuō)，會(huì)具有一種怎樣的重大意義。估計(jì)在不久的時(shí)間以后，具有這種提醒我們合理利用時(shí)間功能的手機(jī)一定會(huì)問(wèn)世。
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