烏蘭銥金評：黑星人的反思劉胡蘭之死

這篇文章通篇批判劉胡蘭犧牲是因為劉胡蘭年齡小，沒有去過大城市見過大世面和到大城市讀過書，所以走向鍘刀不可惜自己的生命，是共產黨的價值觀害了這個女孩子.......烏蘭銥金認為，這個作者是很混蛋和很虛偽也很裝傻逼的，他為什么不說蔣介石國民黨非要殺死劉胡蘭呢？作者張口不談國民黨云州西村大柳樹下擺起鍘刀殘忍讓劉胡蘭以出賣鄉親們為活命的代價有多么的殘忍，多么的卑鄙，多么的狡詐，多么的欺辱一個女孩子，竟然還有臉用所謂的生命價值來闡述這殘酷的一切，好像這個世界沒有剝削壓迫和不公正，那么難道那把鍘刀不是他蔣介石擺在一個普通弱小的鄉村的嗎？倒是劉胡蘭自己造了一把鍘刀走向生命的終點的嗎？如此顛倒黑白欺凌英雄真是寡廉鮮恥已經不令形容，這個作者把人的高貴平鋪成任何雞鴨豬狗一樣，跪地求饒出賣鄉親也是可以被作者稱為價值觀的，過去我一直在想共產黨幾條破槍消滅了蔣介石八百萬美式裝備是因為什么？現在我終于明白了，中國革命和中國共產黨當年勢如破竹的勝利并不是僅僅共產黨的力量，這個力量就是來自于象劉胡蘭這樣普通的民眾，這些普通人有的去過大城市讀過書，有的背叛了自己的資產階級家庭參加革命，有的象作者說的沒有去過大城市讀過書的千千萬萬個劉胡蘭，但是不論怎樣一個女孩子自覺自愿選擇了共產黨的價值觀卻沒有選擇國民黨的價值觀，選擇了為了不出賣鄉親只能走向蔣介石那把擺好的霍霍鍘刀，劉胡蘭不得不在年輕生命的時刻就選擇是跪地求饒出賣鄉親還是不得不走向蔣介石的鍘刀，當然，劉胡蘭的選擇只能成為我們活著的人的心痛心傷，這個悲劇屬于當時許許多多英雄的兒女，還有趙一曼，江姐，毛岸英等。所以這個世界上生的偉大，死的光榮只有這種人才生的就是偉大的，因為他們生來不得不早早擔負起解放受苦受難的人民的重擔甚至獻出年輕柔弱的生命，死的偉大就更是那些出賣人民跪地求饒的人不能理解的人生價值觀了，作者如此評價劉胡蘭，可見在作者的心里邊除了大城市和到上海大學讀書，對生當作人杰，死亦為鬼雄是絕對理解不了的，當然現在來看，劉胡蘭當年如果知道殘害她的國民黨現在又回來了，也可能另當別論吧。烏蘭銥金

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反思劉胡蘭之死　　

黑 星 人　　

今天是2011年1月12日，1947年1月12日，這一天，山西省文水縣云周西村中共預備黨員、村婦救會秘書、區婦救會干事、未滿15歲的劉胡蘭同志，躺在鍘刀上，英勇就義。劉胡蘭死后，毛澤東聞此而沉痛落筆：“生的偉大，死的光榮！”中共中央晉綏分局做出決定，追認劉胡蘭為中國共產黨正式黨員。鄧小平后來也題詞：“劉胡蘭的高貴品質，她的精神面貌，永遠是中國青年和少年學習的榜樣?！?994年，時任總書記的江澤民在山西視察工作時也欣然在劉胡蘭紀念館題詞：“發揚胡蘭精神，獻身四化大業?！薄　?/p>

未滿15歲的劉胡蘭，從容就義，就義前高喊：“中國共產黨萬歲！毛主席萬歲！”悲壯乎！感人乎！遠在我讀小學，語文課本上就有關于劉胡蘭的故事，那時，聽老師講課，聲色俱厲地說國民黨軍隊很殘酷，連一個不滿15歲的女孩都不放過，要舉起屠刀。看看！國民黨統治有多黑暗和專制。那時，我大義大憤填小膺，暗下決定，學習劉胡蘭義無反顧的獻身精神，長大做個把生命獻給黨的好男兒?！　?/p>

如今，幾十年歲月一晃蒼茫過去，黯然步入50門坎的我，逢劉胡蘭祭日，有感要發?！　?/p>

劉胡蘭之死，應該說是死于她對人生觀、價值觀、世界觀的追求。她始終認為，既然入了黨，成了黨的一員（雖然是預備黨員），那么把生命和生命的一切都交給黨組織，那是天經地義的事；也是無尚光榮的人生選擇。故，她要說：“就是給我一個金人也不自白?！?又故，在刑場上，她大喊：“若怕死就不當共產黨了?！薄　?/p>

無情！無情不是舉鍘刀者的無情。根據現有出版的資料介紹，劉胡蘭于1932年10月8日出生，四歲時，母親早亡。由于子妹多（共5個）和家境貧困，劉胡蘭沒讀過書，雖然上過一回冬學，但由于連年戰亂，冬學開辦不久就停辦了。劉胡蘭能夠認字、寫字，是由繼母利用在家紡線機會，用家里蓋面缸的石蓋片做石板，用石灰塊在上面寫，劉胡蘭才知道一些漢字怎么讀和怎么寫。　　

對于一個僅識一些漢字的小女孩，組織上居然一眼看上她，對她不斷灌輸革命就是造反的真理。由此，劉從小就比同齡女孩懂事，知道“哪里的壓迫，哪里就有反抗”的大道理。這里，劉從小就比同齡女孩懂事，與她幼時喪母有關。幼時喪母，讓她從懂事起就缺少母愛，過著吃不飽、穿不暖的生活。她想讀書，沒條件。黨對她說：“窮人要過上好日子，只有起來造反。哪天造反成功了，就有好飯吃、好衣服穿、好位子（崗位）坐、好日子過?！薄　?/p>

1945年，地區黨組織舉辦“婦女干部訓練班”，因為爭取不到更多的婦女前來，只能把13歲的劉當婦女招納進來，參加培訓（培訓課程是封閉式的，如同現在的傳銷洗腦）。經過一個多月洗腦后，劉回村被組織委任村婦女救國會秘書。翌年5月，劉又被調任第五區“抗聯”婦女干事；同年6月，組織吸收她為中共預備黨員，并再次被調回云周西村，負責領導當地農民造反運動。其時，劉還未滿14歲，人生觀、價值觀、世界觀還沒完全成型之時，卻已被組織塑造成一個堅定馬克思主義理論信仰的忠實信徒。這是馬克思主義理論信仰偉大與光芒之處，還是它讓一個還不韻人生真諦、沒文化的農村女孩淪為忠實信徒的可悲表現？　　

資料說：1942年，劉胡蘭（未滿10歲）當上了兒童團長，經常和小伙伴們站崗、放哨，掩護抗日干部出行。這年夏天，劉胡蘭和敵工站的劉站長，趁敵人據點唱戲的機會，偵察敵情，順利完成任務。1944年夏天，組織上決定除掉漢奸劉子仁，劉知道后，每天注意劉子仁行蹤。終于有回看見了，馬上報告區干部，武工迅速上門處決了此漢奸。資料說：劉胡蘭從小就懷有一顆愛國之心。我的媽呀！戰爭是殘酷的，讓一個小孩卷入戰爭，在槍林彈雨中做小密探，不斷為黨遞送情報，做大人才能做的事，這不是劉愛國之心大放送，這是組織上不人道、不厚道的行為表現。　　

我們說：戰爭，讓兒童遠離；而不是說：戰爭，利用兒童賭一把。“英勇就義”，這頂榮譽應該遠離普天下少男少女們。國共內戰，實為兩黨為權力之爭而戰，都想做一國之君主，行一黨治天下。所謂階級壓迫，從來就有；所謂富與窮，今生今世沒被消滅過。而劉面對死亡，能夠表現比大人還從容和坦然，那是一件很可怕的事。　　

關于“生的偉大”，我想說：在劉十幾年生涯中，她從沒去過縣城，山西太原、上海和北平，這些大城市可能她聽都沒聽說過。她說：“就是給我一個金人也不自白?！彼恢肋@世間金人能換什么？如果讓她來一回上海，讀上幾年書，再回老家，她肯定會覺得，比死更偉大的是生。因為生命是最高貴的東西，更何況，它不應該成為兩黨之爭的犧牲品。　　

關于“死的光榮”，我想說：死是誰的光榮？記得孫中山曾一語道破這“光榮”屬于誰：“凡我同志，此時尤當艱貞蒙難，最后之勝利終歸于最后之努力者?！?這時代，“光榮”早已演繹成一種專利，它只屬于艱貞時代打天下的革命者及那些革命者的后代所擁有，不努力者豈能分享？　　

最后，我想說：古人有“毛羽不豐滿者，不可以高飛”之說，對于那些沒有生活經驗的少男少女們，被培養成最堅定的小革命分子，我個人覺得那是一種人性犯罪，它不應該值得后人們頌揚和學習。

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