前些天,筆者在收閱學(xué)習(xí)上級(jí)文件時(shí),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié),在描述開(kāi)展某某工作的指導(dǎo)思想時(shí)是這么寫的:“高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。。。。。?!?,筆者印象中記得以前的文件這一句的前面應(yīng)該還有馬列主義毛澤東思想幾個(gè)字的,少了這幾個(gè)字,倒還真讓人覺(jué)得有點(diǎn)不習(xí)慣。作為毛澤東思想的堅(jiān)定擁護(hù)者和捍衛(wèi)者,筆者不禁要問(wèn),中央文件是從什么時(shí)候開(kāi)始又是因?yàn)槭裁词÷赃@幾個(gè)字的?
帶著心中的不滿和疑惑,筆者上網(wǎng)搜索了一番,首先搜索到了2003年以來(lái)的所謂中央一號(hào)文件,通過(guò)檢索發(fā)現(xiàn),這些文件中,鄧小平理論共出現(xiàn)了N次,而毛澤東或毛澤東思想共出現(xiàn)了0次,于是再往前搜索上世紀(jì)九十年代的中央文件,可惜因時(shí)間關(guān)系沒(méi)能找到比較有參考意義的文件,最后再搜索了上世紀(jì)八十年代比較有名的中央五個(gè)一號(hào)文件,大致瀏覽了一遍,感覺(jué)那時(shí)候的文風(fēng)有點(diǎn)樸實(shí),沒(méi)現(xiàn)在這么多的廢話套話。通過(guò)檢索,查找到在1984年的中央一號(hào)文件《關(guān)于一九八四年農(nóng)村工作的通知》中有一處出現(xiàn)了毛澤東思想,引用如下:“黨在農(nóng)村的政策越放寬,商品經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,就越需要加強(qiáng)農(nóng)村思想政治工作和文化教育工作。各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí):社會(huì)主義的物質(zhì)文明和精神文明一齊抓,是我們黨的長(zhǎng)期戰(zhàn)略方針。在農(nóng)村不提清除精神污染的口號(hào),但不能因此放松農(nóng)村的思想政治工作。近些年來(lái),農(nóng)村中封建迷信、偷盜賭博、摧殘婦女、傳播淫穢書(shū)刊和極不健康的文藝活動(dòng)等情況也是嚴(yán)重存在的,必須采取有效措施加以解決。在工作中要注意劃清界限,不可把政策允許的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)同不正之風(fēng)混同起來(lái),不可把農(nóng)民一般性偏離經(jīng)濟(jì)政策的行為同經(jīng)濟(jì)犯罪混同起來(lái)。對(duì)經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題,主要采用加強(qiáng)引導(dǎo)和管理的辦法解決;對(duì)思想上的問(wèn)題,主要用正面教育的辦法解決,都不可簡(jiǎn)單從事。在不斷改善農(nóng)民經(jīng)濟(jì)地位的同時(shí),要進(jìn)行馬克思列寧主義和毛澤東思想的教育,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育,開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”和文明村、文明企業(yè)、五好家庭活動(dòng),增強(qiáng)農(nóng)民對(duì)資本主義、封建主義思想侵蝕的抵御能力,保證黨的各項(xiàng)政策的實(shí)施和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)任務(wù)的完成”。
通過(guò)一番檢索,仍然沒(méi)能了解中央文件是從什么時(shí)候開(kāi)始忽略這幾個(gè)字的?只能在此借用一句話:去了毛澤東思想和社會(huì)主義,中國(guó)就什么也不是了!希望有關(guān)部門能充分尊重民意,不要把該省的沒(méi)省,不該省的反而給省了,如果真要為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)的話,我看其他的都可以省,唯獨(dú)毛澤東思想五個(gè)字不可以省,否則全中國(guó)人民是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)同意的,因?yàn)樗侵笇?dǎo)全中國(guó)人民繼續(xù)前進(jìn)的思想靈魂,只有她才真正有資格被寫入中國(guó)共產(chǎn)黨黨章,被寫入中華人民共和國(guó)憲法?! ?/p>
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